俗話說(shuō),“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。在考試中,也不例外。如果想要獲得高分,就要理解出題人的意圖,更要清楚評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)。這樣就能有針對(duì)性的給出評(píng)分人所期望的答案。今天,YJBYS小編就通過(guò)解析GRE高分作文的一些特點(diǎn),幫同學(xué)們總結(jié)拿下GRE作文高分的一些小技巧。
迎合GRE考試評(píng)卷人的思路
每個(gè)評(píng)卷人對(duì)考生試卷的評(píng)閱速度非?,不可能仔細(xì)看到每一個(gè)細(xì)節(jié)?忌鷳(yīng)該迎合評(píng)卷人的評(píng)卷思路,用最規(guī)范的結(jié)構(gòu)和最清晰的表達(dá)來(lái)體現(xiàn)自己的思路:首段要鮮明地提出觀點(diǎn),中間段落層次要拉開(kāi),每段的開(kāi)始應(yīng)該就是該段的主題句。
熟練掌握新GRE寫(xiě)作題庫(kù)
每個(gè)為了達(dá)到公平,ETS公布了它考試的所有寫(xiě)作題庫(kù),那么為了達(dá)到能和所有人一起競(jìng)爭(zhēng),考生應(yīng)該在考前對(duì)所有題目都進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣方便自己節(jié)約考試時(shí)的審題時(shí)間,并通過(guò)100-150個(gè)提綱的寫(xiě)作了解GRE寫(xiě)作的一般結(jié)構(gòu),通過(guò)30-50篇寫(xiě)作來(lái)練習(xí)自己的寫(xiě)作思路,提煉自己的表達(dá)方式。對(duì)題庫(kù)中的題目越是熟練,對(duì)考試就會(huì)越有利。
新GRE寫(xiě)作評(píng)分注重三方面
從ETS公布的各分?jǐn)?shù)段評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看,GRE評(píng)分主要注重以下三個(gè)方面:
1. 邏輯分析能力(要求insightful);
2. 文章的組織(要求well-organized);
3. 語(yǔ)言能力(要求standard written English, concise, varied structure等)。
由于AA的寫(xiě)作不牽涉自己觀點(diǎn)的展開(kāi),只須指出作者邏輯上的漏洞,因此在經(jīng)過(guò)訓(xùn)練以后,寫(xiě)起來(lái)并不困難;而AI的寫(xiě)作需要自己展開(kāi)自己設(shè)立的觀點(diǎn),不但需要邏輯上的洞察能力,還需要論證觀點(diǎn)的能力,語(yǔ)言組織的能力,因此對(duì)于中國(guó)考生來(lái)講比較困難,難以短期內(nèi)有較大提高。但是這兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一樣的,因此考生的策略應(yīng)該是盡量提高AI部分的寫(xiě)作能力而力保AA部分高分,甚至滿分。因?yàn)槿绻鸄A部分滿分的話,AI部分只需爭(zhēng)取在4分以上就可以確保整體作文分?jǐn)?shù)在5分以上了。
希望備考GRE的同學(xué)可以結(jié)合以上技巧,在備考中進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用和練習(xí),穩(wěn)步提升GRE分?jǐn)?shù)。
延伸閱讀:GRE作文高分的備考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
GRE考試中,怎樣才能使自己拿到GRE寫(xiě)作滿分呢?除了靠扎實(shí)的寫(xiě)作功底之外,聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)人的備考經(jīng)驗(yàn)、從他們的親身經(jīng)歷中取長(zhǎng)補(bǔ)短也是非常必要的。下面隨YJBYS小編來(lái)看一下一位新GRE考生的備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第一,文章開(kāi)始點(diǎn)明中心句。
在每一段開(kāi)始的第一行,最好能明確地表達(dá)你想說(shuō)什么,也就是中心句。
這做法雖然死板,但往往有奇效。特別是對(duì)自己邏輯推理不是很有信心的各位,說(shuō)清楚了,沒(méi)說(shuō)全面總比說(shuō)都沒(méi)說(shuō)清楚要好。
第二,寫(xiě)作這個(gè)東西其實(shí)是相通的。
我們中的很大一部分在高考結(jié)束后恐怕很少再寫(xiě)這么長(zhǎng)的,同時(shí)主題又相對(duì)深刻的文字。英文只是一個(gè)表達(dá)方式,而論證過(guò)程則和中文沒(méi)有任何區(qū)別。如果實(shí)在覺(jué)得難以上手,不妨先試試寫(xiě)一篇自己認(rèn)為很深刻的中文文章看看。在邏輯和思想方面,這樣的訓(xùn)練方式會(huì)有奇效,同時(shí)對(duì)于心理是一個(gè)不小的鼓舞。
第三,有關(guān)范文。
范文是一定要看的,看什么。我建議,開(kāi)始的時(shí)候,不要糾結(jié)于某某單詞的某某用法,大不了你寫(xiě)的時(shí)候不用就是了。要大略的看,看作者是怎么展開(kāi)題目,從哪幾個(gè)方面入手,各自怎么論證的。
很重要的一點(diǎn)是,不要迷信范文。沒(méi)有任何證據(jù)表明你看到的這篇范文出自一位邏輯學(xué)大師的手,即便確實(shí)如此,對(duì)于同一問(wèn)題有不同的見(jiàn)解這是再正常不過(guò)的事情。思路可以借鑒,但千萬(wàn)不要僵化。
與此本質(zhì)相同的另一個(gè)方法是,請(qǐng)別人改作文,就觀點(diǎn)改或就文字改,按個(gè)人情況取舍。