引導(dǎo)語：小編整理了有關(guān)GRE在閱讀中介詞搭配應(yīng)注意的問題，希望可以幫到有需要的同學(xué)。

　　在某些詞組性質(zhì)的習(xí)語中，所出現(xiàn)的介詞在搭配上是固定的，如beconsistentwith,respondto,showinsightinto等。當(dāng)某一空格后緊隨一介詞時(shí)，應(yīng)盡快判斷出在所代入的詞匯中，何者與該介詞搭配是合理的，何者為不合理的。不合理者即予排除。當(dāng)然，豐富的介詞搭配知識(shí)取決于平日英語(精品課)學(xué)習(xí)中用心的積累。

　　例Ⅰ：

　　In1921AntiochCollegeadoptedapolicyrequiringstudentsto---------beyondtheirstacksofbooksandcontributetheirtalentstotheworkingworldinordertoearntheirbachelor'sdegree.

　　(A)rise

　　(B)venture

　　(C)probe

　　(D)excel

　　(E)strut

　　〖解答〗

　　如果將五個(gè)選項(xiàng)中的動(dòng)詞全部作不及物動(dòng)詞處理的話，那么，(A)rise應(yīng)與above搭配，(C)probe應(yīng)與into搭配，(D)excel應(yīng)與in或at搭配。由于本題空格后的實(shí)際介詞為beyond，故上述三個(gè)選項(xiàng)即予排除。(E)strut意為“趾高氣揚(yáng)地走，高視闊步”，與題意不合。(B)venture意為“大膽或冒險(xiǎn)地行事”，為正確答案。

　　〖中譯〗

　　1921年，安條克學(xué)院實(shí)施一種政策，要求學(xué)生大膽超越一堆堆書本，將其才華奉獻(xiàn)給現(xiàn)實(shí)社會(huì)，以獲取學(xué)士學(xué)位。

　　例Ⅱ：

　　Histheories,thoughcriticisedbyeconomistsofmoreorthodoxbent,havehadenormous---------ongovernmentalfiscalpolicies.

　　(A)restraint

　　(B)impact

　　(C)acceptance

　　(D)tension

　　(E)reliance

　　〖解答〗

　　由于以though引導(dǎo)的從句體現(xiàn)出某種貶義色彩，故在與之對立的主句中，所代入的詞匯應(yīng)體現(xiàn)褒義色彩，(A)和(D)兩項(xiàng)可排除。(C)acceptance與空格后的介詞on在搭配上是不合理的。(E)reliance不合題意。答案為(B)。

　　〖中譯〗

　　他的理論，雖然受到較為正統(tǒng)傾向的經(jīng)濟(jì)學(xué)家的批判，但對政府的財(cái)經(jīng)政策產(chǎn)生了巨大的影響。