這是所有熟悉gre改革歷史的培訓(xùn)教師聽到確定的消息之后的最直接的反應(yīng)。ETS要改革GRE的消息最早已經(jīng)可以追溯到這個世紀(jì)初了,到了現(xiàn)在,終于塵埃落定。
福兮?禍兮?這個結(jié)論現(xiàn)在下,也許為時過早,但是根據(jù)ETS的實力來看,改革后的考試在測評的維度以及科學(xué)程度上一定是有了飛躍的(IBT就是一個很好的證明)。
對于我們同學(xué)如何去復(fù)習(xí)?我覺得一定要做好以下三點:
一、 從單純的詞匯背誦轉(zhuǎn)化成在閱讀中深層次消化詞匯
談起GRE,大家一定會感嘆:詞匯量太多了!那些能記憶大量GRE單詞,尤其是生、難、怪詞的同學(xué),也通常被G友們戲稱為“詞霸”或“葵花寶典”。也有無數(shù)的同學(xué)在酷暑或嚴(yán)冬幾個月連續(xù)堅持GRE單詞的背誦。但是這一切的一切也許再也不會重現(xiàn)了,因為新GRE取消了類反的直接考查。告別了背單詞的“激情燃燒的歲月”,同學(xué)們一定會欣喜若狂,但其實,我的心里卻有些失落甚至憂慮,不是因為當(dāng)年的單詞“白背”了,而是感嘆ETS老奸巨猾。還記得IBT改掉了語法—這個中國人的強項,增加了口語,一下子難住了好多的考生,盡管從測試學(xué)的角度來看,更加科學(xué)了,但是我們的分?jǐn)?shù)好像不是那么容易在短期內(nèi)飛躍了。GRE這次改革有異曲同工之妙,道理很簡單,盡管我們在抱怨要背的單詞量很多,而只要想考GRE的同學(xué),都在認(rèn)真的背單詞,其實雖然沒有全部背下來,但我們的詞匯水平也有了質(zhì)與量的提高,而且我們的詞匯水平,基本上可以說是“冠絕全球”的。無論怎樣,記憶始終是我們的強項。當(dāng)ETS貌似忠良的取消了類反,而將無數(shù)的難詞轉(zhuǎn)化到新調(diào)整的填空和閱讀上時,其實同學(xué)們的壓力又大了一重。據(jù)我所知,許多同學(xué)最頭疼的就是GRE的閱讀部分了,甚至有的同學(xué)是持徹底放棄的態(tài)度的。這下子好了,不但不能放棄了,反而要加倍重視,這種重視不是臨陣磨槍,或是寄希望于參加一個短期培訓(xùn)班能夠解決的。而是要將功夫用在平時,多夯實語言知識,踏踏實實提高英語(論壇)閱讀水平。如果再有“臨陣磨槍,不快也光”的心態(tài),恐怕難以在新的考試當(dāng)中取得理想的成績。
二、 作文的學(xué)習(xí)要始終堅持
GRE作文的重要性自然不必多說,但是新的問題又產(chǎn)生了。老GRE是兩次分開考試,之前給考生的建議是先專心復(fù)習(xí)作文,盡早考完,然后留出相對長的單獨的時間復(fù)習(xí)筆試。這個策略是無法面對新的GRE考試的了。新考試要求我們一次性完成全部內(nèi)容,所以同學(xué)們在作文的復(fù)習(xí)中要更加的專心和細(xì)致了。同時要很好的分配復(fù)習(xí)的時間比例和精力,要做到在不耽誤任何一個單項的同時,將作文復(fù)習(xí)好。而不是抱著先專心過了作文再說的心態(tài)了。這種策略的調(diào)整,對作文復(fù)習(xí)的要求陡然增加了,同樣要求同學(xué)們平時增加閱讀量,多汲取英文的營養(yǎng),以提高應(yīng)用水平,以備不時之需。
三、 數(shù)學(xué)再也不是“陪太子讀書”了
數(shù)學(xué)這個傳統(tǒng)的中國學(xué)生的優(yōu)勢項目在新GRE的考試當(dāng)中增加了比重,這當(dāng)然是個好事情,因為毫無疑問的是,數(shù)學(xué)是中國學(xué)生的最強項。之前江湖傳言“GRE數(shù)學(xué)不考滿分,妄為中國人”,可見大家對數(shù)學(xué)的信心是近乎于爆棚的。但是在這里想提醒大家的是,ETS有那么善良么?至于給大家送份“高分”大禮么?理性的分析應(yīng)該是這樣的,題目增加了,做錯題的風(fēng)險也會隨之增加。因此大家不要掉以輕心,要做到將GRE考的數(shù)學(xué)知識點了然于心,以不變應(yīng)萬變,戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視!
以上三點,希望大家認(rèn)真注意,并且貫徹執(zhí)行。這樣,我們才能在新的GRE考試當(dāng)中取得一個比較滿意的成績!