很多同學(xué)在做GRE閱讀題時(shí)都會(huì)存在一個(gè)誤區(qū)，那就是企圖記下閱讀文章中出現(xiàn)的所有細(xì)節(jié)內(nèi)容，但是等到看選項(xiàng)作答案的時(shí)候卻什么也記不住，只能憑借自己的模糊印象去蒙一個(gè)答案。這種做法是不可取的，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)還需要回過(guò)頭來(lái)去看文章，浪費(fèi)時(shí)間，而且往往憑模糊印象得出的答案還不準(zhǔn)確。如何擺脫這種狀態(tài)呢?接下來(lái)小編就為你支支招。
首先，出現(xiàn)這種情況表明我們對(duì)GRE閱讀考試的認(rèn)識(shí)不夠。ETS所出的閱讀題絕對(duì)不會(huì)考一些對(duì)全文理解無(wú)關(guān)重要的細(xì)節(jié)，因?yàn)镚RE考試考查是考生的理解和邏輯分析能力，而不是記憶力。所以我們要從心理上充分認(rèn)識(shí)GRE閱讀考試，克服障礙。
接下來(lái)就是在實(shí)踐操作中進(jìn)行練習(xí)和改善。在練習(xí)中，我們需要改變以前閱讀中看句子的習(xí)慣，重點(diǎn)記住句子間的，段落間的邏輯關(guān)系。例如：句子中如果出現(xiàn)and，also，additionally,那么這個(gè)句子就有可能是對(duì)前面一句話所表述的觀點(diǎn)的補(bǔ)充說(shuō)明;如果句子中出現(xiàn)but，however，unfortunately這樣的轉(zhuǎn)折詞，這樣的句子是需要重點(diǎn)去看的;如果句子是以therefore，thus，thereby開(kāi)始的，那么這些句子是表示總結(jié)性的言論，這些句子也是需要特別去注意的。同學(xué)們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中如果能夠捋清句子與句子之間的邏輯關(guān)系，那么段落與段落之間的邏輯關(guān)系自然也能夠梳理清楚了。
最后，我們總結(jié)了一些在看GRE閱讀文章的時(shí)候需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容，同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候去重點(diǎn)把握一下。第一點(diǎn)就是關(guān)注文章的第一句話，因?yàn)橥ㄟ^(guò)文章的第一句話我們可以了解到這篇文章所要講的核心點(diǎn)。第二點(diǎn)就是仔細(xì)看每段的第一句，這樣的句子往往是對(duì)這一段的一個(gè)概括和總結(jié)。第三點(diǎn)就是注意表示文章結(jié)構(gòu)性的句子，例如全文論證一個(gè)觀點(diǎn)的文章中第一段中出現(xiàn)的表示全文觀點(diǎn)的句子，和下面每一段話的第一句話，因?yàn)檫@樣類型的文章除去第一段話，剩下的每一段的第一句話都是對(duì)這一段的概括總結(jié)。第四點(diǎn)就是著重地看文章的最后一句話，因?yàn)樽詈笠痪湓捦ǔ?huì)出考題。第五點(diǎn)就是注意Example上面的觀點(diǎn)句，GRE閱讀文章的特點(diǎn)是觀點(diǎn)在前，例子在后。第六點(diǎn)就是although，but轉(zhuǎn)折詞之后的句子，因?yàn)樽髡哒嬲哪康耐莂lthough，but之后的內(nèi)容。
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