要想提高GRE寫作能力，必須對GRE寫作的形式和考察內(nèi)容非常熟悉，俗話說“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。下面是GRE寫作形式備考技巧須知，希望考生能夠多加留意。

　　從形式上講：

　　邏輯寫作考試包括兩個不同的部分：

　　1.Issue task(30min)，要求作者根據(jù)所給題目，完成一篇表明立場的邏輯立論文。

　　2.Argument task(30min)，要求考生分析所給題目，完成一篇駁論文，指出并且有力的駁斥題目中的主要邏輯錯誤。

　　從特點上講：

　　1. GRE寫作考試有題庫。

　　為了達到公平，ETS公布了它考試的所有寫作題庫，那么為了達到能和native speaker一起競爭，考生應(yīng)該在考前對所有題目都進行預(yù)習(xí)(節(jié)約考試時的審題時間)，并通過100-150個提綱的寫作了解GRE寫作的一般結(jié)構(gòu)，通過30-50篇寫作來練習(xí)自己的寫作思路和表達。對題庫中的題目越熟練，對考試越有利。

　　2. GRE寫作考試的評閱是計件工作制的。

　　每個評卷人對你文章的評閱非�？�，不可能對每個細節(jié)都很仔細地去看。考生應(yīng)該迎合評卷人的評卷思路，用最規(guī)范的結(jié)構(gòu)和最清晰的表達來體現(xiàn)自己的思路：首段要鮮明地提出觀點，中間段落層次要拉開，每段的開始應(yīng)該就是該段的topic sentence.

　　3. GRE寫作的評分是整體評分(holistic scoring)。

　　首先，從ETS公布的各分數(shù)段評分標準看，其評分主要注重以下三個方面：①、邏輯分析能力(要求insightful);②、文章的組織(要求well-organized);③、語言能力(要求standard written English; concise; varied structure等)。

　　但是ETS也強調(diào)，評分是整體的，而不是各個角度分別評分。這就說明，雖然中國考生的語言能力偏弱，但是只要能在其他兩個角度上給評卷人非常impressive的感覺，一樣可以拿到6分。

　　因此，在短期內(nèi)盡力提高語言能力的同時(語言能力的培養(yǎng)不是一天兩天可以完成的)，我們在復(fù)習(xí)時應(yīng)該盡可能地對題目進行深入的分析，學(xué)習(xí)高分作文的文章結(jié)構(gòu)，通過這兩個方面的突破來迅速提高作文整體的分數(shù)。

　　4. GRE寫作兩個部分在總分中的權(quán)重是一樣的。

　　由于AA的寫作不牽涉自己觀點的展開，只須指出作者邏輯上的漏洞，因此在經(jīng)過訓(xùn)練以后，寫起來并不困難;而AI的寫作需要自己展開自己設(shè)立的觀點，不但需要邏輯上的洞察能力，還需要論證觀點的能力，語言組織的能力，因此對于中國考生來講比較困難，難以短期內(nèi)有較大提高。

　　但是這兩個部分在總分中的權(quán)重是一樣的，因此考生的策略應(yīng)該是盡量提高AI部分的寫作能力而力保AA部分滿分(或高分)。因為如果AA部分滿分的話，AI部分只需爭取在4分以上就可以保證整體作文分數(shù)在5分以上。

　　通過以上關(guān)于對GRE寫作備考信息的解讀，考生們心理有了底，應(yīng)該充滿十足的信心，相信通過認真的備考，同學(xué)們會取得非常滿意的成績。