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六一兒童節(jié)的標(biāo)語口號

時間:2020-08-24 13:39:14 口號 我要投稿

六一兒童節(jié)的標(biāo)語口號

六一兒童節(jié)的標(biāo)語口號1

  1、與自然重建和諧,與地球重修舊好。

六一兒童節(jié)的標(biāo)語口號

  2、用行動護(hù)衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。

  3、揀回垃圾分類老傳統(tǒng),倡導(dǎo)綠色文明新時尚。

  4、人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存。

  5、綠色的祖國,綠色的家,綠色的環(huán)境人人夸。

  6、鳥兒渴望潔凈的天空,人類渴望綠色的家園。

  7、地球是我家,環(huán)保靠大家。

  8、沒有地球的健康就沒有人類的健康

  9、全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長!

  10、追求綠色時尚,擁抱綠色生活

  11、開展”道德建設(shè)教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

  12、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,向孩子學(xué)習(xí),和孩子一起成長。

  13、不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境,全面提高家長的家庭教育水平。

  14、熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

  15、讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長讓。

  16、祝普天下的兒童健康活潑、聰明伶俐幸福成長。

六一兒童節(jié)的標(biāo)語口號2

  對于孩子,我一直心懷愧疚,因為我陪她的時間實在太少。更不好意思說自己是優(yōu)秀家長。自打她七個月斷奶,就基本是婆婆帶。上幼兒園時有一次不記得什么緣故我回家早,興沖沖去接孩子,老師問我是郭雨菡的什么人,我說是媽媽,老師笑著說,第一次見你接孩子,不認(rèn)識,都是她奶奶和爸爸接。周圍的家長側(cè)目,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,F(xiàn)在孩子上小學(xué)了,家長會也都是她爸爸去開。我告訴女兒媽媽不是優(yōu)秀的家長,可她很認(rèn)真地說就是,必須寫。就寫點心得,和大家一起交流一下。

  在關(guān)愛、尊重孩子這方面我和老公做的還是很不錯的。郭雨菡很淘氣,特別好動,對一切事物都充滿好奇心,屬于“不守規(guī)矩”的類型,之前因為教育問題,我和老公總有些分歧,為了讓老公懂得孩子心理,了解點教育規(guī)律,講究點方式方法,我和他一起讀了尹建莉老師的《好媽媽勝過好老師》,獲益匪淺。我給很多學(xué)生家長推薦過這本書,讀了都說不錯,有的甚至覺得讀的太晚。在這里也給大家推薦一下這本書,希望能有所獲。關(guān)于孩子的好動,不守規(guī)矩,很多家長包括我們老師都想要聽話的孩子,總是拿大人看待事物的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,動輒斥之“不聽話!”推薦大家讀一讀日本作家黑柳徹子《窗邊的小豆豆》,這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。講述的是黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。這其實和周弘教授的賞識教育異曲同工:“好孩子是夸出來的!

  我們的一些教育觀念和教育方法,也大都得益于這兩本書。郭雨菡不是班里最出色的孩子,經(jīng)常因為淘氣被很多老師批評,她自己評價說一年級時自己是“差生”,一星期被老師們批評十幾次,有時候還被罰站,現(xiàn)在自己是“中等生”,一星期只被批評三兩次,有時候還會受到表揚。我拍拍她的小腦瓜,先肯定她的進(jìn)步,繼而告訴她這些都是老師教育的結(jié)果,所以現(xiàn)在進(jìn)步了。有了錯誤堅決改正,三年級就會變成優(yōu)等生了。

  在特長培養(yǎng)方面,郭雨菡一直沒有按照我期待的發(fā)展,她太淘氣,像個男孩子,運動能力強,手腳協(xié)調(diào)很不錯,我想她學(xué)學(xué)舞蹈,矯正一下體型,優(yōu)雅一些,可是她堅決不去,我也不能勉強。說到這里,我想跟大家交流一個看法:每個孩子童年時期的體驗都可以在生命中留下痕跡,每件小事都是深刻影響著他成長的大事。幼兒園上中班時女兒很喜歡跳舞,還在圣誕節(jié)做過主持人,大班“六一”前夕,排練舞蹈的女兒一回家就哭了,說再不跳舞了,老師用棍子打她們,還說她們笨得像豬一樣。我當(dāng)時想著這老師說話實在過分,不過小孩子很快就會好了,也沒太在意,結(jié)果第二天女兒執(zhí)意不肯再跳。直到現(xiàn)在,我多次動員報個舞蹈班什么的,她還是極力排斥。讓我為當(dāng)初的輕視后悔不已。這就像人家說南美的一只蝴蝶揮動翅膀,有可能引起北美的一場龍卷風(fēng)一樣。她現(xiàn)在愛畫畫,報了紙漿畫班,還鄭重其事地問我支持不,我當(dāng)然支持。包括她不喜歡再去以前報的畫畫班上課,因為老師總是讓照著畫,照著涂色,她不喜歡,我咨詢了美術(shù)專業(yè)老師,也盡可能保護(hù)孩子的想象力,準(zhǔn)備充足的紙張,讓自己涂鴉,所以現(xiàn)在畫畫對她而言,是自己的事情,想怎么畫怎么畫,很隨性,將來等她大一些了,喜歡什么就學(xué)點什么。強制培養(yǎng)會有效果,但會少了樂趣。

  關(guān)于言傳身教,大家都很清楚,但是有時候家長做的卻并不是很好。比如經(jīng)常有家長自己看電視卻叫孩子去寫作業(yè),自己打麻將卻要求孩子去閱讀,這些效果可想而知。郭雨菡剛讀一年級的時候,老師打電話和我交流,她拿別的同學(xué)東西,比如計數(shù)器什么的。好幾起類似事件,開始我和老公很苦惱,什么都有,為啥要拿別人的,后來跟孩子交流,她覺得別人的好看。以前她經(jīng)常去姑姑家,好看的她喜歡的東西她姑姑和姐姐都會送給她。為了不傷害她的自尊心,又讓她認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,我專門找出《大頭兒子和小頭爸爸》中關(guān)于大頭兒子

  拿別人東西那一集,反復(fù)看,讓她自己談對大都兒子這種行為的認(rèn)識。又找了相關(guān)的繪本《蘋果哪里去了》引導(dǎo)她看。給她買東西開始帶她去自己選喜歡的。后來一直到現(xiàn)在,再沒發(fā)現(xiàn)她有這類行為。她剛上學(xué)的時候做事情慢,看起來邋遢,不會整理書和書包。我們有意識的在她面前整理桌面,整理提包,告訴她應(yīng)該怎樣整理,并且要求她奶奶不再代勞。現(xiàn)在,我偶爾看她的書包,整理得挺好,從大到小,排列整齊。

  家長是學(xué)校的同盟軍,家校合作是孩子健康成長的有效合力。我們不能把一切都交給老師,畢竟孩子是我們自己的,她和我們生活的時間更久,我們對孩子的影響更多。因此,郭雨菡只要回家說學(xué)校有什么事情需要家長做,我們都鼎力支持。這既是對學(xué)校的支持,也是對孩子的尊重。

  我一直認(rèn)為不是養(yǎng)了孩子就會做父母,不是穿了西裝都是紳士。做家長的需要不斷學(xué)習(xí),新時期合格的父母需要不斷充電,而不是一味用自己的老標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子,用成績?nèi)ヅ袛嗪⒆印N覀兿M贻粘事菪竭M(jìn)步,學(xué)會自律,自信、健康、快樂地成長。

六一兒童節(jié)的標(biāo)語口號3

  我是咱們中心小學(xué)4(2)班學(xué)生曹津龍的爸爸,能有機會和大家在一起交流學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生教育的問題,我感到十分的榮幸和自豪。值此少兒教育倍受重視的今天,咱們學(xué)?梢哉f是與時俱進(jìn),眾望所歸,想家長之所想,急家長之所急。我認(rèn)為優(yōu)秀家長是家長和學(xué)校進(jìn)行交流和溝通的平臺、橋梁和紐帶。要想成為優(yōu)秀家長我認(rèn)為必須具備以下五個方面基本條件:

  1 、優(yōu)秀家長要積極參加學(xué)校組織的“家長聽課日”活動或其它重大活動,了解教育教學(xué)情況,主動配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強化學(xué)生素質(zhì)教育。反映學(xué)生校外表現(xiàn)和思想動向,溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、學(xué)校關(guān)系。

  2、優(yōu)秀家長應(yīng)注意搜集學(xué)生和社會對學(xué)校教育教學(xué)工作的信息,定期以口頭或者書面的形式,反映學(xué)生、家長、社會對學(xué)校工作的意見、建議和要求,為學(xué)校教育出謀劃策。

  3、優(yōu)秀家長還應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)教育理論,熟悉教育法規(guī),掌握 教育規(guī)律,積極探討和交流共育學(xué)生的經(jīng)驗,協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校。

  4、做好家庭教育工作,在全體家長當(dāng)中起到表率作用。

  5、優(yōu)秀家長應(yīng)秉公辦事,監(jiān)督學(xué)校教育執(zhí)法。

  6、優(yōu)秀家長要當(dāng)好“三大員”,即宣傳協(xié)理員、信息反饋員、義務(wù)監(jiān)督員。我一定要盡最大努力發(fā)揮好優(yōu)秀家長的作用,配合和支持學(xué)校做好家長教育的宣傳工作,共同做好教育子女的工作。

六一兒童節(jié)的標(biāo)語口號4

  少年兒童是祖國未來的`希望!

  忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!

  兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。

  給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步。

  愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實事。

  做合格父母,培養(yǎng)合格人才。

  熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié)。

  快樂六一,分享你我的童年。

六一兒童節(jié)的標(biāo)語口號5

  六一國際兒童節(jié)宣傳標(biāo)語大全

  當(dāng)每個孩子牽手微笑,世界從此變得美好

  熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)!

  全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長!

  兒童的健康成長離不開你我!

  少年兒童是祖國未來的希望!

  忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!

  感謝社會各界對兒童的關(guān)心!

  童心頌祖國,六一的快樂 孩子們!

  你們的歡樂照亮了世界, 熱烈慶!眹H兒童節(jié)。

  思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。

  開展”道德建設(shè)教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。

  愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童作表率,為兒童辦實事。

  做合格父母,培養(yǎng)合格人才。

  樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,向孩子學(xué)習(xí),和孩子一起成長。

  積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動

  今天陽光, 明天希望。

  努力成長, 未來棟梁。

  優(yōu)秀花環(huán), 獻(xiàn)國獻(xiàn)黨。

  努力學(xué)習(xí), 明天棟梁。

  全社會都應(yīng)當(dāng)關(guān)心兒童的健康成長!

  少年兒童是祖國未來的希望

  感謝社會各界對兒童的關(guān)心!

  樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

六一兒童節(jié)的標(biāo)語口號6

  1.兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。

  2.加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。

  3.樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),歷煉健康身心

  4.兒童是祖國的未來,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。

  5.祖國至上,人民為先;誠實守信,自律自強勤學(xué)好問,誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!

  6.依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。

  7、鏗鏘鼓樂慶六一,社校共育文明花。

  8.給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅實的起步。

  9.咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。

  10.青少年是我們的未來,是我們的希望。

  11.堅持兒童優(yōu)先,共塑民族未來。

  12.優(yōu)化兒童發(fā)展的社會環(huán)境,讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。

  13.關(guān)心兒童就是關(guān)心未來。

  14.愛護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實事。

  15.提高民族素質(zhì),必須從兒童抓起。

  16.維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會共同的責(zé)任。

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