大二班口號(hào)整理

時(shí)間：2020-12-17 09:09:20 口號(hào) 我要投稿

大二班口號(hào)整理

　　篇一：勵(lì)志口號(hào)

大二班口號(hào)整理

　　我自信，我奮斗，我

　　為夢(mèng)想而拼搏！

　　我成功，我自豪，我為自己添榮耀！

　　中考，我來了！未來，我來了！

　　篇二：九年級(jí)二班勵(lì)志口號(hào)

　　這不是歷史上的九、二班，這是續(xù)寫神話的九、二班。我們堅(jiān)信我們能造就新的'傳奇故事，因?yàn)槲覀兪冀K用“不拋棄，不放棄”的精神來驅(qū)趕自己向成功靠近！

　　為夢(mèng)想，我們執(zhí)著；為成功，我們奮斗。

　　20XX年6月，我們來了，我們邁著自信的步伐來了！

　　篇三：五年級(jí)二班口號(hào)

　　五年級(jí)二班口號(hào)：我們努力，我們進(jìn)步，我們共同成長(zhǎng)

　　奮斗目標(biāo)：

　　1、珍惜時(shí)間，合理利用課堂時(shí)間和自習(xí)時(shí)間；

　　2、遵守班級(jí)公約，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神；

　　3、超越自我，學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快，健康成長(zhǎng)。

　　堪嘉鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班班級(jí)公約

　　我們?nèi)嗤瑢W(xué)自覺履行以下約定：

　　1、上課紀(jì)律

　�。�1）靜等老師上課，專心聽講，不講廢話，若管不住自己留下單獨(dú)教育。

　�。�2）認(rèn)真思考，善于提問，大膽發(fā)言，小組討論，積極參與。

　�。�3）獨(dú)立按時(shí)完成各科作業(yè)，及時(shí)上交，字跡端正，力求準(zhǔn)確，聽從各科教師的安排。

　　2、課間紀(jì)律

　�。�1）不在教室、走廊、樓梯追逐嬉鬧，上下樓靠右行，游戲活動(dòng)要到指定范圍。

　　（2）不做危險(xiǎn)性活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)性玩具，不到危險(xiǎn)地方玩耍。

　�。�3）課間，主要是做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作，不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

　�。�4）教室內(nèi)第一不準(zhǔn)吃零食（水、飲料類除外）；第二不準(zhǔn)做任何游戲；第三不準(zhǔn)大聲叫喊。

　�。�5|）做課間操、眼保健操時(shí)，聽口令認(rèn)真做。若不做重做兩遍。

　　（6）中午時(shí)間段，回家吃飯的同學(xué)保證上課時(shí)間前趕到學(xué)校，在校就餐學(xué)生排隊(duì)端飯菜，在自己座位就餐，就餐后檢整自己就餐位置的衛(wèi)生，并依次為大家服務(wù)。

　　3、路隊(duì)紀(jì)律

　�。�1）集會(huì)、課間操、活動(dòng)課均以座位順序，大組長(zhǎng)帶隊(duì)排成一排，前四組走完后四組再走，做到不奔跑，不喧嘩。否則，以組為單位重走兩遍。

　�。�2）放學(xué)時(shí)，以組為單位走到校門外，再以路長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督提醒該路學(xué)生不逗留，結(jié)伴而行，乘坐有資質(zhì)的車輛，或由家長(zhǎng)接送到校門口。遇有陌生人尾隨注意保護(hù)自己，請(qǐng)求他人幫助，確保自身安全。

　�。�3）有事請(qǐng)假，在校請(qǐng)假必須在老師處寫好假條，通知家長(zhǎng)后才能離校，在家可由家長(zhǎng)電話請(qǐng)假或請(qǐng)同學(xué)帶家長(zhǎng)簽字的假條。

　　4、衛(wèi)生紀(jì)律

　�。�1）不亂丟果皮、紙屑等，不隨地吐痰，見此行為積極制止。

　�。�2）個(gè)人座位旁清潔衛(wèi)生，自己負(fù)責(zé)，教室、公地、功能室一次輪流清掃，凡是不講衛(wèi)生檢舉屬實(shí)由他幫你打掃一次。

　　（3）衣著整潔，冬季、春季、秋季每周洗頭，洗澡一次，夏季天天洗澡，不準(zhǔn)染發(fā)，不準(zhǔn)帶首飾，不準(zhǔn)只穿背心，大型活動(dòng)時(shí)必須穿校服，冬季、春季、秋季必須佩帶紅領(lǐng)巾，如不佩帶就罰一次掃地。

　　5、文明紀(jì)律

　�。�1）說文明話，做文明事，做文明人。

　�。�2）不罵人，不打架，不欺負(fù)弱小，

　�。�3）不亂拿別人東西，不偷竊，不強(qiáng)迫他人索要財(cái)物。

　�。�4）不涂刻桌椅、墻壁，不踐踏花草樹木。

　　6、合作紀(jì)律

　　班級(jí)活動(dòng)時(shí)，以組為單位分配任務(wù)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，不讓一個(gè)同學(xué)孤獨(dú)，以組為單位評(píng)比，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。