浙江大學是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型大學，其學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等十二個門類。學校設有7個學部，36個學院(系)。擁有一級學科國家重點學科14個，二級學科國家重點學科21個。據(jù)ESI公布的數(shù)據(jù)，截至2014年10月底，我校17個學科進入世界學術機構前1%，居全國高校第二;4個學科進入世界前1‰，居全國高校第一;6個學科進入世界前100位，4個學科進入世界前50位，居全國高校第一。
浙江大學堅持“以人為本，整合培養(yǎng)，求是創(chuàng)新，追求卓越”的教育理念，打造卓越教育品牌，致力于培養(yǎng)具有國際視野的未來領導者。在長期的辦學過程中，浙江大學培養(yǎng)了大批杰出人才，校友中當選為兩院院士的有160余人。學校與時俱進的教育思想，引領浙大教育教學模式改革始終走在全國高校前列;豐富的校園文化、先進的教學設施和廣泛的國際交流為學生成長創(chuàng)造了優(yōu)越條件。截止2014年12月31日，學校畢業(yè)生初次就業(yè)率達到97.2%。本科畢業(yè)生海內(nèi)外深造率達到56.0%。
浙江大學注重精研學術和科技創(chuàng)新，建設了一批開放性、國際化的高端學術平臺，匯聚了各學科的學者大師和高水平研究團隊。近年來，發(fā)表權威學術期刊論文、獲授權國家發(fā)明專利等主要科研指標保持全國高校領先地位，在科學技術和人文社科領域取得了許多重要成果。學校主動對接國家和區(qū)域戰(zhàn)略需求，著力打造具有影響力的高水平創(chuàng)新源、人才泵和思想庫。2014年，科研總經(jīng)費31.21億元(比上年增長1.0%)，在研千萬級項目115項。
非傳統(tǒng)安全管理
本碩士點主要培養(yǎng)能在國際國內(nèi)交互問題上有獨特理論基礎和實踐能力的戰(zhàn)略性復合型高端非傳統(tǒng)安全管理專門人才。經(jīng)過本專業(yè)的教育和訓練，學生對非傳統(tǒng)安全管理的基本概念和原理、組織結(jié)構和運作過程、應對機制和政策法規(guī)有較深的理解，熟悉國際關系與國際事務，掌握分析復雜安全系統(tǒng)定量與定性方法和工具，具有一定研究和應對各類社會安全問題的基本能力。
人才出口主要為企事業(yè)單位、非政府組織、政府間組織、第三公共部門等。人才走向一是政府部門，為政府決策提供咨詢和智力支撐的高端戰(zhàn)略人才。特別是外交、商務、安全等與外事工作關系密切的部門;環(huán)保、資源能源、社會保障、民政、應急辦等與國內(nèi)非傳統(tǒng)安全管理關系密切的部門。二是企事業(yè)單位既具有管理能力又特別具備“涉外”和“安全”素質(zhì)的高端管理和公關人才，包括高校的相關研究和教學人才，外貿(mào)企業(yè)、金融機構、新聞媒體等處理國際事務的高端人才。三是非政府組織、政府間組織等國際組織的專門管理人才和從業(yè)者。
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