如何正確合理使用考研資料
(1)遇到次品千萬(wàn)別吝惜，及時(shí)丟掉！我們?cè)谫I(mǎi)資料的過(guò)程中，即使有資料選擇的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，難免在實(shí)際中會(huì)碰到不適合自己復(fù)習(xí)的資料，那么沒(méi)什么好猶豫的，趕快丟掉吧，要知道最值錢(qián)的是時(shí)間啊，我們現(xiàn)在最浪費(fèi)不起的是時(shí)間！
(2)千萬(wàn)別做考研資料的奴隸�？佳匈Y料無(wú)論無(wú)何重要，充其量只是工具，我們必須有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，必須明確自己需要什么樣的資料、如何使用資料以及通過(guò)一本資料的練習(xí)應(yīng)達(dá)到什么樣的目的，絕不能被動(dòng)地將自己交給資料，比如說(shuō)，沒(méi)有什么具體的計(jì)劃，反正這段時(shí)間把這本書(shū)做完就行了。我們自己可能意識(shí)不到的是，有目的性的復(fù)習(xí)和漫無(wú)目的`的復(fù)習(xí)，其復(fù)習(xí)效率是大大不一樣的，而靠復(fù)習(xí)資料引導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃的做法，是極不可取的。這種盲目性，將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X(jué)中失去目標(biāo)。
(3)千萬(wàn)別濫用珍貴的資源。尤其是考研真題，作為不可再生資源，我們應(yīng)該珍惜，要將好鋼用到刀刃上。在考研復(fù)習(xí)初期只宜做一、兩套真題摸清自己的功底，大量真題應(yīng)留到復(fù)習(xí)中期去做，這樣好檢測(cè)我們的實(shí)力。
(4)不要迷信名師，尤其不要輕易地被名師的資料殺傷自信心。自信心是支持我們走完考研歷程的最重要的精神力量，要注意呵護(hù)。所以，發(fā)生問(wèn)題時(shí)不要僅僅把問(wèn)題的根源局限在自己身上，因?yàn)�，很多時(shí)候其實(shí)不是我們的問(wèn)題。即使有太多的挫折也不要讓其打擊了我們的自信心！
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