一般，同學(xué)們開始復(fù)習(xí)專業(yè)課都比較晚，但其實專業(yè)課任務(wù)很重，復(fù)習(xí)時間又不足，所以考生更是要注意分配，規(guī)避學(xué)習(xí)誤區(qū)。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2017年考研專業(yè)課復(fù)習(xí)中的3個陷阱，希望對大家有所幫助。

　　▶學(xué)而不思，或者思而不學(xué)

　　孔子都還有言曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，意思就是說，僅僅背書和僅僅糾結(jié)細節(jié)都是不可取的，我們在復(fù)習(xí)過程中，一些同學(xué)拿到書就開始背，而對于理解這方面基本是淺嘗輒止;另一些同學(xué)則是糾纏于每一個細節(jié)的理解，沒有把握好重點，浪費時間。

　　對于這兩類情況，建議大家在看書的時候認(rèn)清知識點的重點和難點，并把握重點和次重點，重點的知識點要多花時間去把握和理解，難點更是需要時間來解答。另外，對于這些內(nèi)容最好能以筆記形式歸納總結(jié)一下，為己所用。

　　▶資料泛濫而不能專精

　　小編發(fā)現(xiàn)每年都有這樣一些考生，特別是跨專業(yè)的考生，自己報考的院校專業(yè)的參考書都沒有弄清楚，就開始大量補充專著性的資料。

　　對于這種情況，首先，看參考書并且做一些基本的題目確實是取得高分的首選途徑，對于本科專業(yè)的同學(xué)在選擇復(fù)習(xí)資料的時候自然會會比較得心應(yīng)手，而在加強基礎(chǔ)的仍有結(jié)余時間的時候，也可以選擇一些稍有深度的書籍作發(fā)散復(fù)習(xí)。但是對于跨專業(yè)的考生來說，理應(yīng)先從最基本的參考書來入手，一切補充皆要在扎實地掌握基礎(chǔ)前提下，這樣才是制勝的關(guān)鍵。

　　▶抱有僥幸心理

　　僥幸心理有兩個方面的體現(xiàn)，一是很多考生會去猜老師出題的重點，這種僥幸心理是不可取的，因為很多時候，在某些看上去闡述的文字并不是太多的地方，也是可能出大題的，但這些往往就是我們?nèi)?quot;自主猜題"容易忽略的。二是沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識而是想要依靠答題技巧來得分。這兩點都是不可取的。

　　關(guān)于猜題這個問題，小編想在此多說一點，建議大家不要盲目去猜題，而是分析歷屆試題，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，把握出題老師的思路，根據(jù)題型，有針對性地復(fù)習(xí)，及時總結(jié)、把握書中的重點、難點，多做筆記進行專題整理。根據(jù)一些重要的原理性知識，結(jié)合考試的熱點和難點，重點突破，同時列舉自己不是很熟悉的知識點，一個一個問題解決它，這樣不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業(yè)知識的系統(tǒng)化并融會貫通，會為你帶來事半功倍的效果。

　　另外，文科性的考試同學(xué)可以經(jīng)常翻閱一些與專業(yè)相關(guān)的雜志、期刊，關(guān)注專業(yè)動態(tài)，注意所報考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點。理工科學(xué)生要重視實戰(zhàn)性訓(xùn)練，加強考前強化練習(xí)。