專業(yè)課對于考研的學(xué)子是至關(guān)重要的，暑期即將來臨，2017考研的同學(xué)應(yīng)該如何啟動(dòng)專業(yè)課的復(fù)習(xí)?小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望這些建議可以幫到你。

　　復(fù)習(xí)什么

　　如果你已經(jīng)確定了你的目標(biāo)院校和專業(yè)，甚至都和導(dǎo)師接頭了，那么你要做的就比較簡單了，去目標(biāo)院校官方網(wǎng)站上找近三年的招生簡章和專業(yè)目錄，再確定一下你要去的那個(gè)地方到底考什么。

　　現(xiàn)在咱們國家被快餐文化催得有點(diǎn)浮躁，最具體的表現(xiàn)就是College變成University，一個(gè)學(xué)校好幾個(gè)學(xué)院都招收同一個(gè)名稱的專業(yè)，央財(cái)有四個(gè)學(xué)院都開設(shè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，但是考的并不是完全一樣，也不是完全不一樣，所以必須反復(fù)看看專業(yè)目錄，除了招生人數(shù)和考試名稱，必須要看看范圍是什么，避免到了考場上你發(fā)現(xiàn)專業(yè)課那張卷子除了姓名和準(zhǔn)考證會(huì)填之外，其他一律不會(huì)。

　　如果你還沒有確定目標(biāo)院校和專業(yè)，最起碼知道要考哪個(gè)學(xué)科門類了吧。但凡你糾結(jié)的幾個(gè)專業(yè)，肯定是比較相近的，你不可能糾結(jié)“我到底是學(xué)文學(xué)，還是學(xué)化學(xué)”對吧。

　　根據(jù)分析，統(tǒng)一學(xué)科門類下，甚至相近學(xué)科門類下，有至少20%的學(xué)科交叉，也就是說不管你學(xué)什么專業(yè)，都有至少20%考的是一樣的。這20%都是什么知識(shí)?基礎(chǔ)知識(shí)。而且是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。你能把這20%學(xué)好，起步階段已經(jīng)能算是勝利了。

　　如何復(fù)習(xí)

　　學(xué)什么解決了，那起步階段如何學(xué)呢?拿過來一本書就看，肯定不行。記住，有兩件事你要做。第一件必須去做，第二件最好來做。

　　必須去做什么

　　如果考的專業(yè)是法律碩士這樣的全國統(tǒng)考專業(yè)，那你一定要去聽聽導(dǎo)學(xué)課(如果有導(dǎo)學(xué)課的話)。導(dǎo)學(xué)課都是免費(fèi)的，而且導(dǎo)學(xué)課的老師會(huì)告訴你，你的學(xué)科考研的變化，哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，哪些是考點(diǎn)。知道了這些，你就能知道以后怎么復(fù)習(xí)。

　　最好去做什么

　　去目標(biāo)院校的論壇上看看，比如北大未名論壇、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的呆鳥論壇。這里面有很多有用的信息，信息解讀了以后就不叫信息了，叫情報(bào)。

　　開展復(fù)習(xí)

　　專業(yè)課復(fù)習(xí)，你先要把考研復(fù)習(xí)的總體時(shí)間分成四個(gè)大的階段，第一階段：基礎(chǔ)階段;第二階段：強(qiáng)化知識(shí)階段;第三階段：沖刺階段;第四階段：臨戰(zhàn)階段。在這里重點(diǎn)講一下第一階段。

　　第一階段，從你開始復(fù)習(xí)，到五月份結(jié)束(幾乎已經(jīng)結(jié)束了，別說你還沒復(fù)習(xí)。)，這個(gè)階段需要做的就是三個(gè)字：打基礎(chǔ)。

　　對于理工科的同學(xué)來說，你的知識(shí)點(diǎn)是連續(xù)的，如果你的基礎(chǔ)沒有打好，那么到了后期沖刺階段，做綜合題的時(shí)候會(huì)很郁悶。文科雖然知識(shí)點(diǎn)并不那么連續(xù)，但是你的基礎(chǔ)出現(xiàn)斷點(diǎn)之后，到了后期沖刺的時(shí)候總會(huì)有那么一些漏洞，多選題做不對，主觀題答不到點(diǎn)。

　　那么基礎(chǔ)階段應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)呢?

　　首先研究參考書的目錄，多看幾次，把目錄看熟，總結(jié)出它的脈絡(luò)。然后開始對照著所聽的導(dǎo)學(xué)課開始有計(jì)劃地看標(biāo)題、子標(biāo)題、知識(shí)點(diǎn)，最后添肉。這段時(shí)間一定要記住，就是打基礎(chǔ)。不要覺得你的基礎(chǔ)有多好，從書上抽出來的例題你很有可能答不上，就像是咱們的高考，越是簡單的題零分率越高。

　　總之，考研結(jié)果的好與壞與基礎(chǔ)是否打牢有很大的關(guān)系，希望同學(xué)們都能在前期的備考中夯實(shí)基礎(chǔ)，踏實(shí)的進(jìn)入強(qiáng)化階段。

　　專業(yè)課復(fù)習(xí)方法

　　有的同學(xué)們關(guān)于備考方面沒有確定的方法，下面給同學(xué)們具體的講一下。

　　專業(yè)課復(fù)習(xí)要著重利用好兩大武器：“參考書目”+“歷年真題”，以下是為幫助同學(xué)們充分利用好這兩大武器而提出的學(xué)習(xí)方法建議。

　　1、參考書的閱讀方法

　　1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識(shí)體系做初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀此書的內(nèi)容。

　　2)體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容量大，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。

　　3)問題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材，盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問題。

　　2、要學(xué)會(huì)做筆記

　　1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始的時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

　　2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題，按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。

　　3、真題的使用方法

　　認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對于同學(xué)們明確復(fù)習(xí)方向、確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都有十分重要的作用。

　　分析試題主要應(yīng)該了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格(如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。

　　同學(xué)們可以根據(jù)這些特點(diǎn)，有針對性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備，并進(jìn)行一些有針對性的練習(xí)，這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以求改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，使之條理化、系統(tǒng)化。