考研專業(yè)課復習計劃
當我們選定了專業(yè)的時候,就要制定根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的學習計劃了。專業(yè)課雖然難度系數(shù)不大,但是我們也不能忽略專業(yè)課復習的艱巨性。在報考一些好的院校如北大這類高校的時候,最困難的往往就是專業(yè)課,通常一門專業(yè)課所包括的內(nèi)容會非常很多,許多人只是看到大綱中列出的書單就開始打退堂鼓,更不用說看到每本都是厚厚的參考書了。所以如何把握專業(yè)課就成為了決定考研成功與否的關(guān)鍵因素。
一、搜集專業(yè)課資料與信息
如果細心對比一下歷年的專業(yè)課考題,我們就會發(fā)現(xiàn)考研專業(yè)課考試的重復性很強,雖然題量和題型可能會有一些的改動,但是每年考試的命題重點基本上不會有太大的變化。所以要想在專業(yè)課的競爭中獲得勝利,第一步就是要搜集專業(yè)課歷年考試資料和最新信息,標準就是要準和全。
1. 專業(yè)課資料和信息的內(nèi)容及利用
專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導書、課程筆記、輔導班筆記以及最重要的歷年試題。如果這些都搜集全的話,就可以踏踏實實的開始復習了。專業(yè)輔導書是復習的出發(fā)點,所有的考試的內(nèi)容都是來源如此,但是通常專業(yè)輔導書都是又多又厚的,所以要使我們復習的效率最大化,就要運用筆記和歷年試題把書本讀薄。如前所述,專業(yè)課試題的重點基本上不會有太大的變動,所以仔細研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點和命題思路,并根據(jù)這些重點有的放矢的進行復習,這樣可以節(jié)省很多復習的時間。
2. 專業(yè)課信息的來源
考研時各種各樣的信息,如輔導班,參考書,以及最新的考研動態(tài),并不是一個人就能顧及到的,在一些大的考研網(wǎng)站上雖然可以獲得一些信息,但是有關(guān)的專業(yè)的信息還是來自于學校內(nèi)部同學之間的交流。畢竟考生大部分的時間還是要放在學習上。專業(yè)課信息最重要的來源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級學生,由于他們已經(jīng)順利通過考試,所以他們的信息和考試經(jīng)驗是最為可靠的。考生最好能找到以前的輔導班筆記,或者直接報一個專業(yè)輔導班,如聚英的專業(yè)課輔導班,由專業(yè)課的老師來指導復習。雖然出題的老師不能來講課,但是他的課件和課堂筆記這些物品是可以面對學子的哦!
二、專業(yè)課復習的時間進度及內(nèi)容安排
專業(yè)課的復習通常在9月或者更早就要開始了,集中復習一般放在11月-12月左右。在復習的初期主要是對課程的大致內(nèi)容進行了解,大概要拿出一個月的時間對所有的內(nèi)容進行一下梳理,最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象,然后再結(jié)合歷年試題,掌握命題的重點,把考過的知識點以及考過幾遍都在書上做出標記,把這些作為復習的重點。
接下來的就是熟記階段,這個階段大概要持續(xù)兩個月的時間。在這段日子里要通過反復的背記來熟練掌握專業(yè)課的知識,理清知識脈絡(luò)。專業(yè)課的輔導班也通常會設(shè)在10月初或者11月,如果報了補習班,可以趁這個機會檢驗一下自己的復習結(jié)果,并且進一步加強對知識點的印象。在面對繁多的復習內(nèi)容的時候,運用行之有效的復習方法是非常重要的,這個方面會在下個部分詳細介紹。
考研最后沖刺的一個月里,要對考試的重點以及歷年試題的答題要點做進一步的熟練。并用幾份歷年試題進行一下模擬,掌握考試時的答題進度。專業(yè)課的命題非常靈活,有的題在書上找不到即成的答案,為了避免所答非所問,除了自己總結(jié)答案之外,還要查閱一下筆記或者輔導書上是否有答案,或者直接去找命題、授課的老師進行咨詢,這樣得來的答案可信度也最高。在和老師咨詢的過程中,除了能夠獲得試題的回答要點,更重要是能夠從中掌握分析試題的方法,掌握如何運用已掌握的知識來正確的回答問題,這才是最為重要的。
另外,在專業(yè)課復習的時候還要懂得取舍。面對有限的備考時間,以及參考書眾多的專業(yè)課,想要面面俱到,掌握每個知識點是不大可能的,所以我們要依據(jù)自己的優(yōu)勢與缺點,制定一個適合自己的復習計劃,把考試重點并且分值比較大的內(nèi)容放在最首要的位置,而那些內(nèi)容較多但分值小,考查的幾率也不大的部分,在時間不充足的情況下可以減少復習的次數(shù)或者干脆略去,不要把時間浪費在沒什么提高余地的方面。
三、專業(yè)課的復習方法
專業(yè)課的內(nèi)容繁多,所以采用有效的復習方法也顯得尤為重要。任何一個會學習的學生,都應(yīng)該是會高效率地學習的人。與其為了求得心理上的安慰小和尚念經(jīng)般的在桌邊捱過有口無心的半天時間,還不如真正有效的學習兩個小時,用其余的時間去放松自己,調(diào)節(jié)一下,準備下一個沖刺。每個人都有自己的生物鐘,十幾年的學習生活,你一定很清楚自己在什么時候復習效果最好,要根據(jù)自己的情況來合理安排時間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時候,且每門持續(xù)背誦的時間不能安排的過長。
專業(yè)課的許多知識都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法,除了大家熟悉的形象記憶法,順口溜等之外,還有就是閱讀法,即把需要記憶的內(nèi)容當作一篇故事,就像看故事一樣看他幾遍,記住大概的情節(jié),每次重復看時就補上上次沒記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)?淳蜁涀×,而且記的很全面。因為現(xiàn)在專業(yè)課考試的題目很少有照搬書本上的答案,大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié),所以對書上的知識有一個全面整體的了解,對考試時的發(fā)揮很有幫助;另一種是位置法即以段落為單位,記住段落的前后位置。看到相關(guān)題目時,那一頁或幾頁書就會出現(xiàn)在腦海里,使人在答題中不會遺漏大的要點。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識。
在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng),理出一個知識的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專業(yè)課參考書的目錄,考生可以在紙上把每一章的小標題都列上,再把具體每一個標題所涉及的知識一點點的回憶出來,然后再對照書,把遺漏的部分補上,重點記憶。這樣無論考查重點或是一些較偏的地方,我們都能夠一一應(yīng)付。但是對于概念這種固定化的知識點,就要在理解的基礎(chǔ)上反復記憶,默寫也不失為一種好的方法。我們很多同學都是不大喜歡動手,可能他們會默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個鐘頭,但是不愿意寫半個小時。殊不知古人所說的眼過千遍,不如手過一遭這句話還是很有道理的。