考研專業(yè)課知識(shí)結(jié)構(gòu)與應(yīng)試技巧都要抓
大家復(fù)習(xí)公共課時(shí),老師肯定會(huì)告訴你,真題是絕佳的復(fù)習(xí)資料,其實(shí)在復(fù)習(xí)專業(yè)課時(shí),真題的作用依然不容忽視。專家提醒考生,真題代表著出題者的命題思路,而且專業(yè)課一般是由你所報(bào)考的學(xué)校來出題,所以出題班子可能要相對(duì)固定一些,這樣一來專業(yè)課的出題風(fēng)格便顯而易見了,復(fù)習(xí)思路也就清晰得多了。專家提醒考生,考生可以“兩手抓”,一方面在網(wǎng)上搜尋該校歷年考研專業(yè)課的真題,另一方面,可以在目標(biāo)院校的貼吧或論壇上,向該校的學(xué)長求助,詢問老師的出題習(xí)慣和講課風(fēng)格,這對(duì)你來說應(yīng)該會(huì)非常有幫助?傊,專業(yè)課的復(fù)習(xí)要從理解的層面出發(fā),再加以記憶,同時(shí)夾雜著一定量的真題練習(xí),就足夠你在專業(yè)課考察中脫穎而出了。
如何建立知識(shí)結(jié)構(gòu)
先通讀各本參考書的目錄,對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解,了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),然后再去深入研讀書的內(nèi)容。其次,要為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時(shí)候,眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。最后要將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來,每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的.出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問題。第二是筆記的利用。在幾輪復(fù)習(xí)的過程中要有針對(duì)性的做好筆記。做筆記不是單一的記錄,而是一個(gè)自己生成知識(shí),編碼記憶的過程,是將課本上的知識(shí)變成自己頭腦中知識(shí)的過程?忌枰鲃(dòng)復(fù)述,對(duì)各個(gè)章節(jié)的小標(biāo)題進(jìn)行編目。
如何培養(yǎng)應(yīng)試技巧
考試時(shí),各個(gè)知識(shí)點(diǎn)是以問題的形式呈現(xiàn)的,需要在看到一個(gè)問題時(shí)快速利用到題目背后的知識(shí)。通過看書學(xué)習(xí),知識(shí)點(diǎn)大部分已經(jīng)在頭腦中后,我們需要通過一定的練習(xí),使得知識(shí)能夠靈活運(yùn)用。專家提醒考生,真題的研習(xí)是提高應(yīng)試技巧最重要的途徑。認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn),做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面:命題的風(fēng)格,如難易程度、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。考生可以根據(jù)這些特點(diǎn),有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,并進(jìn)行一些有針對(duì)性的練習(xí),這樣既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識(shí),使之條理化、系統(tǒng)化。
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