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考研專(zhuān)業(yè)課的答題技巧攻略

時(shí)間:2020-12-23 18:27:12 考研專(zhuān)業(yè)課 我要投稿

考研專(zhuān)業(yè)課的答題技巧攻略

  【摘要】很多文科生到了最后一個(gè)多月,都會(huì)覺(jué)得十分痛苦。專(zhuān)業(yè)課需要背誦的太多,背過(guò)之后又難免遺忘。文科的專(zhuān)業(yè)課考試一般都會(huì)有名詞解釋、簡(jiǎn)答題和論述題,我們?cè)诒痴b之前,需要明白答題技巧和重點(diǎn),在背誦的時(shí)候有的放矢,避免無(wú)用功。

考研專(zhuān)業(yè)課的答題技巧攻略

  一、名詞解釋

  總分總結(jié)構(gòu)

  一般來(lái)說(shuō),把一個(gè)名詞解釋清楚,你需要用到"總分總"結(jié)構(gòu):開(kāi)頭第一句話開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,對(duì)這一名詞給出一句概括性解釋?zhuān)刂沽水?dāng)?shù)馗嬖V閱卷老師,這是一個(gè)"什么東西";然后對(duì)這個(gè)名詞展開(kāi)具體論述,可能涉及的方面有時(shí)間、背景、內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)、原因等;最后要有概括提升的結(jié)尾句,既算是一個(gè)總結(jié),也算是一種拔高。

  5~6分鐘,150~200字

  正如前文所述,名詞解釋考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力,不同于論述和分析,無(wú)需長(zhǎng)篇大論。根據(jù)測(cè)算,一般一個(gè)名詞解釋用時(shí)5~6分鐘,篇幅150~200字最為合適。利用上文所提到的總分總結(jié)構(gòu),一段答下來(lái)即可,無(wú)需再分段。這樣做的目的一方面是合理規(guī)劃考場(chǎng)上的精力和時(shí)間,另一方面,名詞解釋考查的就是考生的概括能力,以簡(jiǎn)潔為上。

  踩點(diǎn)給分

  同所有的主觀題一樣,名詞解釋也是踩點(diǎn)給分的。一般來(lái)說(shuō),"總分總"結(jié)構(gòu)的三段論基本能保證答題結(jié)構(gòu)的完整,但在"分"的部分,要答的點(diǎn)比較多,可能會(huì)有遺漏,這就需要考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中注意整理、全面記憶。此外,話語(yǔ)要簡(jiǎn)潔明了,每一句話都說(shuō)得明確,說(shuō)在點(diǎn)上,切忌模棱兩可、重復(fù)啰嗦。

  整理與積累

  要想答好名詞解釋?zhuān)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意整理和積累。

  一般來(lái)說(shuō),容易出名詞解釋的考點(diǎn)都是比較好判斷的:首先必須得是名詞,動(dòng)詞或其他詞不會(huì)拿來(lái)出題;其次都是重點(diǎn),比如重要的人物、事件、作品、制度、原理、法規(guī)等;其次是有話可說(shuō)的,如果一個(gè)詞書(shū)上只是提了一提,并沒(méi)有展開(kāi)論述,一般不會(huì)考,因?yàn)?quot;無(wú)話可說(shuō)"。通過(guò)以上三個(gè)特征的判斷,你基本能做到對(duì)本學(xué)科的名詞解釋心中有數(shù)。

  二、簡(jiǎn)答題

  解析

  簡(jiǎn)答題一般來(lái)說(shuō)位于試題的第二部分,基本考察對(duì)某些重要問(wèn)題的掌握程度。難度中等偏低。這就要求考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要把課本重要問(wèn)題梳理清楚,要比較扎實(shí)的記憶。一般來(lái)說(shuō)書(shū)本看到5遍以上可以達(dá)到記憶的效果。當(dāng)然,記憶也要講究方法。

  考研答題攻略:簡(jiǎn)答題定義框架答題法

  定義--》框架--》總結(jié)

  第一,先把簡(jiǎn)答題題干中涉及到的最重要的1-2個(gè)名詞進(jìn)行闡述,類(lèi)似于"名詞解釋"。很多人省略了這一點(diǎn),無(wú)意中丟失了很多的分?jǐn)?shù)。

  第二,按照要求,搭建框架進(jìn)行回答。回答要點(diǎn)一般3-5點(diǎn)。

  第三,進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  簡(jiǎn)答題答題示范

  例如:簡(jiǎn)析績(jī)效管理和績(jī)效考評(píng)的.區(qū)別和聯(lián)系。

  1."績(jī)效管理"和"績(jī)效考評(píng)"的定義。

  2.區(qū)別

  3.聯(lián)系

  4.總結(jié)

  危機(jī)應(yīng)對(duì)

  當(dāng)遇到自己沒(méi)有見(jiàn)過(guò),或者復(fù)習(xí)時(shí)遺漏的死角。這個(gè)時(shí)候不要驚慌。只要你平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,基本你不會(huì)的,別人也基本如此。首先要有這個(gè)自信。其次,無(wú)限的向課本靠攏,將相關(guān)的你能夠想到的內(nèi)容,有條理的全部列出來(lái),把困難拋給改卷老師。

  溫馨提示

  第一,在回答簡(jiǎn)答題的時(shí)候,一定要有頭有尾,換言之,必須要進(jìn)行核心名詞含義的闡釋。

  第二,在回答的時(shí)候字?jǐn)?shù)一般在800-1000為佳,時(shí)間為15-20分鐘。

  三、論述題

  解析

  論述題,從本質(zhì)上看,是考察對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力。這就要求我們必須對(duì)課本的整體框架和參考書(shū)的作者的寫(xiě)書(shū)的內(nèi)部邏輯。

  答題攻略:論述題三步走答題法

  是什么--為什么--怎么樣

  1.論述題中重要的核心概念,要闡釋清楚;論述題中重要的理論要點(diǎn)要羅列到位。這些是可以在書(shū)本上直接找到的,是得分點(diǎn),也是進(jìn)一步分析的理論基點(diǎn)。

  2.要分析目前所存在問(wèn)題出現(xiàn)的原因。3.提出自己合理化的建議。

  答題示范

  例如:結(jié)合治理理論,談?wù)勎覀冋母铩?/p>

  1.闡釋"治理"的定義,然后分段闡釋"治理理論的核心主張,包括理論主張和政策主張"。

  2.分析目前"政府改革"中存在的問(wèn)題及其原因。

  3.結(jié)合治理理論的理論和政策主張,并結(jié)合相關(guān)的一些理論提出自己的改革措施。我們育明考研經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期摸索,總結(jié)了一套考研專(zhuān)業(yè)課答題模板。

  危機(jī)應(yīng)對(duì)

  萬(wàn)一遇到自己沒(méi)有碰到的問(wèn)題,特別是沒(méi)有關(guān)注到的熱點(diǎn)問(wèn)題怎么辦呢?其實(shí),論述題雖然是考察考生運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)分析問(wèn)題的能力,其核心還是在于課本知識(shí),在于理論。因此在回答的時(shí)候一定要緊扣理論不放松。

  溫馨提示

  1.回答的視角要廣,不要拘泥于一兩個(gè)點(diǎn)。

  2.在回答論述題的時(shí)候一定要有條理性,但是條數(shù)不宜過(guò)多,在5-8條為主。字?jǐn)?shù)在1500左右。用時(shí)為25-30分鐘。

  (我是實(shí)習(xí)小編夏至:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山)

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