方劑學是中醫(yī)學的一個二級學科方向，為了讓2017年考生對方劑學學科有一個詳細的了解，找到適合自己的方向，小編搜集整理了各個學科的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。
一.學科概況
“方劑學”是“中醫(yī)學”一級學科的二級學科，方劑學是研究和闡明治法與方劑配伍理論及其臨床運用的一門學科，是聯(lián)系中醫(yī)基礎(chǔ)理論和臨床各科的橋梁和紐帶�，F(xiàn)代方劑學主要由基礎(chǔ)及臨床方劑學組成�；A(chǔ)研究中方劑配伍規(guī)律及方劑藥效作用機制是學科研究的核心方劑藥效物質(zhì)基礎(chǔ)化學成分的研究是學科知識創(chuàng)新的關(guān)鍵。臨床方劑學則以中西醫(yī)病證結(jié)合為背景，評價方劑療效為主要目標。上述研究對推動方劑學科和中醫(yī)藥學術(shù)發(fā)展促進中醫(yī)藥現(xiàn)代化具有重要指導意義。
1、培養(yǎng)掌握馬克思主義基本原理，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛中醫(yī)藥事業(yè)，勇于開拓創(chuàng)新，遵紀守法，品德良好，治學嚴謹，事業(yè)心強，富有團結(jié)協(xié)作和求實精神，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)服務(wù)的人才。
2、具有全面、系統(tǒng)、堅實的中醫(yī)方劑學理論及臨床知識，掌握本學科國內(nèi)外學術(shù)發(fā)展動態(tài)，掌握一門外國語，具備獨立從事方劑學理論研究和臨床運用能力。
3、身心健康。
3、專業(yè)方向
01方劑配伍與臨證運用研究
02方劑配伍規(guī)律與療效客觀化研究
03方劑藥效物質(zhì)基礎(chǔ)研究
04營養(yǎng)及衰老相關(guān)病癥的方劑配伍研究
二.就業(yè)方向
1、就業(yè)方向：
主要到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。
2、就業(yè)前景：
目前，中醫(yī)的發(fā)展現(xiàn)狀是側(cè)重于個人的經(jīng)驗積累，理論比較宏觀，學派之間交流不夠，是一種小生產(chǎn)的形式。而醫(yī)學診療以西醫(yī)為主，市場上對西醫(yī)人才的需求比較大，相對的中醫(yī)類專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)比較困難。而且搞中醫(yī)掙不到錢，目前西醫(yī)的情況是藥貴、醫(yī)賤，西醫(yī)靠設(shè)備、靠新技術(shù)和藥品的不斷更新，雖然醫(yī)療收費偏低，但化驗費、檢查費和西藥的價格高，可以堤內(nèi)損失堤外補。中醫(yī)則不一樣，中醫(yī)一直定位于簡便驗廉，很多流傳下來的成藥療效可靠，配方固定，且價格常年穩(wěn)定。而一個好中醫(yī)并不需要很多額外的檢查，主要依靠望、聞、問、切來診斷。在市場經(jīng)濟的條件下，不能大量為科室、為醫(yī)院創(chuàng)造效益，造成中醫(yī)科室的萎縮。從事傳統(tǒng)中醫(yī)的人員收入遠低于同等水平西醫(yī)，也遠低于中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)生。開中藥處方是既費力又不討好，于是很多人轉(zhuǎn)頭多開些成藥和檢查以提高收入。
三.院校排名
| 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 | 排名 | 學校名稱 | 等級 |
| 1 | 北京中醫(yī)藥大學 | A+ | 3 | 遼寧中醫(yī)藥大學 | A | |||
| 2 | 黑龍江中醫(yī)藥大學 | A | 4 | 成都中醫(yī)藥大學 | A | |||
| B+ 等 ( 7 個 ) ： 湖南中醫(yī)藥大學、天津中醫(yī)藥大學、新疆醫(yī)科大學、南京中醫(yī)藥大學、福建中醫(yī)學院、廣州中醫(yī)藥大學、江西中醫(yī)學院 | ||||||||
| B 等 ( 6個 ) ： 陜西中醫(yī)學院、上海中醫(yī)藥大學、內(nèi)蒙古醫(yī)學院、山東中醫(yī)藥大學、河南中醫(yī)學院、甘肅中醫(yī)學院 | ||||||||
| C 等 ( 5個 )：名單略 | ||||||||