特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè),是教育學下設的一個二級學科,以下是小編搜集整理的考研特殊教育學就業(yè)前景及方向解析,供17年的考生們閱讀了解。
一、專業(yè)解析
1、什么是特殊教育專業(yè)?
顧名思義,特殊教育是對特殊人群(包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人群)開展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段,為特殊少年兒童的學習、行為矯正和訓練創(chuàng)設特殊條件和特殊設備,以達到使他們掌握知識、彌補缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心等目的。
開展特殊教育,教師是必需的,特殊教育專業(yè)也就隨之產(chǎn)生。北京聯(lián)合大學特殊教育學院特殊教育系劉全禮教授介紹,所謂特殊教育專業(yè)是指高等學校為了培養(yǎng)特殊教育教師而設置的一個教育學專業(yè)下的二級專業(yè)。目前,我國的特殊教育專業(yè)包括?啤⒈究坪脱芯可齻層次。
2、特殊教育學什么?
特殊教育專業(yè)屬于教育類專業(yè),是教育學下設的一個二級學科。該專業(yè)本科階段的課程因各個學校的側(cè)重點不同而有所不同,但一般包括三類課程。一是教育學類課程(如教育學、心理學、課程論類課程),二是特殊教育的理論課程(如特殊教育導論、各類特殊兒童的特點與教育等),三是特殊教育的方法課程(如教學法課程、手語、盲文等)。
主要課程:特殊教育學、特殊兒童評估、特殊兒童病理學、教育聽力學、特殊兒童早期干預、特殊學校教材教法、殘疾兒童康復教育、心理測量及特殊學校實踐等。
特殊教育學在本科階段并不區(qū)分具體的研究方向。學生可根據(jù)后續(xù)的學習和教學實踐發(fā)展研究方向,比如按照研究對象的不同,特殊教育可以分為盲(聾)童教育、智力落后兒童教育、特殊兒童心理教育等。
3、不止需要耐心和愛心
特殊教育專業(yè)和其他教育專業(yè)一樣,都需要考生有為教育辛苦工作的準備。而這個專業(yè)更需要從業(yè)人員具有愛心、耐心和信心,并具有廣泛的知識背景和相應的技能。
要問從事特殊教育的最大感受是什么?很多從事過殘疾人教育的老師都會回答:要有耐性,而且是極大的耐性。“一個正常孩子幾分鐘就學會了,而特殊的孩子可能得學一兩個月。老師必須日復一日年復一年重復那幾個動作、幾個數(shù)字、幾個漢字……”所以選擇這個專業(yè)不能光憑著一腔熱情,還要有為教育辛苦付出的耐心和信心。
特殊教育有著一套科學的知識、技能和方法。從課程也能看出,一些課程會涉及到心理學和醫(yī)學的知識,比如量表、統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析。對此不感興趣的文科生在選擇這個專業(yè)時要有一定的思想準備。
二、就業(yè)指南
特殊教育專業(yè)畢業(yè)生可以在特殊教育學校、教育康復與服務機構(gòu)、社區(qū)康復機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)、老年人安養(yǎng)機構(gòu)以及殘疾人事業(yè)管理機構(gòu)從事特殊教育、心理疏導、康復訓練、咨詢管理等工作,如培智學校、聾啞人學校、特殊教育學校等;也可以到企業(yè)從事特殊人群的用品開發(fā),助聽設備代理或銷售,殘疾人教育或其它用品代理、銷售等。
特殊教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)還是比較對口的,大多在特殊教育領(lǐng)域就業(yè),目前主要從業(yè)領(lǐng)域是特殊教育學校和普通教育機構(gòu),一部分去了民辦機構(gòu)和殘聯(lián)的相關(guān)機構(gòu)。一般來說,特殊教育畢業(yè)生就業(yè)主要集中在大中型城市,如北京、上海、南京等城市,因為這些城市的殘疾人事業(yè)發(fā)展較快,特殊教育類的學校也很多。
特殊教育專業(yè)學生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā),還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。到學前兒童特殊教育機構(gòu),兒童福利院以及各類特殊學;蚱胀▽W校從事教學工作,到各地康復機構(gòu)從事康復訓練工作,也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機構(gòu)做行政管理工作。
像聾兒語訓、孤獨癥康復、腦癱患兒的康復、智力障礙兒童的教育,早教,都可以涉及,工作單位可以在私人辦的各家康復機構(gòu)、殘聯(lián)、民政局、殘聯(lián)下屬的康復機構(gòu)、特殊教育學校、早教機構(gòu)、幼兒園,這都是看你自己的學習能力了,你要是能學好自己的專業(yè),并且會跳個舞、會點樂器,那就業(yè)也挺好的。