廣播電視新聞學(xué)是考研的熱門專業(yè)之一，下面是小編搜集整理的廣播電視新聞學(xué)專業(yè)及就業(yè)前景介紹，歡迎閱讀了解。

　　廣播電視新聞學(xué)專業(yè)介紹

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、以及與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，受到廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力。

　　廣播電視新聞學(xué)知識(shí)能力

　　1.掌握新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)的基本理論、基本知識(shí);

　　2.具有新聞采訪寫作、編導(dǎo)、攝錄、制作、播音、主持節(jié)目的基本能力;

　　3.具有口頭與文字表達(dá)能力，現(xiàn)場(chǎng)及鏡頭前采訪報(bào)道能力，社會(huì)調(diào)查和社會(huì)活動(dòng)能力及廣播電視節(jié)目策劃、制作、評(píng)論和分析的能力;

　　4.了解廣播電視新聞工作的方針政策與法規(guī);

　　5.了解人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)與科技常識(shí)，了解中國(guó)廣播電視事業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，了解外國(guó)廣播電視事業(yè)的動(dòng)態(tài)。

　　廣播電視新聞學(xué)主干課程

　　主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)

　　主要課程：廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作(或廣播編輯與節(jié)目制作、電視編輯與節(jié)目制作)、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、播音主持藝術(shù)等。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括初級(jí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，一般安排30周。

　　修業(yè)年限：四年

　　授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

　　相近專業(yè)：新聞學(xué) 廣播電視新聞學(xué)廣告學(xué)編輯出版學(xué)傳播學(xué)媒體創(chuàng)意廣播電視編導(dǎo)國(guó)際文化交流

　　在職研究生

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，受眾群體的偏好趨向于多樣化，傳統(tǒng)意義上的廣播電視的范疇逐漸融入了互聯(lián)網(wǎng)媒體，移動(dòng)媒體等，各大媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，通過(guò)掌握與廣播電視有關(guān)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，專注于培養(yǎng)廣播電視行業(yè)、國(guó)家各級(jí)管理部門、各大網(wǎng)絡(luò)視頻媒體公司、移動(dòng)媒體公司等所亟需的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

　　廣播電視新聞學(xué)開設(shè)方向

　　電視策劃與創(chuàng)作方向、廣播電視編導(dǎo)方向

　　廣播電視新聞學(xué)就業(yè)前景

　　中國(guó)傳媒在未來(lái)數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì)，其中，電視較之報(bào)刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢(shì)明顯，雖然面對(duì)著互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn)，但未來(lái)的傳媒業(yè)，不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭，廣播電視新聞業(yè)仍是人們生活中不可或缺的一部分。所以受過(guò)廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面基本訓(xùn)練，具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等基本能力的專門人才將在媒體行業(yè)大受歡迎。

　　就目前來(lái)看，我國(guó)的廣播電視新聞行業(yè)還存在著一些弊病，比如模式化傾向太重、一些從業(yè)者缺乏職業(yè)道德、假新聞屢禁不止……這些不利于行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)象之所以會(huì)發(fā)生與人才的缺失息息相關(guān)，所以我國(guó)在大力培養(yǎng)專業(yè)性、道德性并存的復(fù)合型人才，從而為新聞行業(yè)注入新的血液。

　　廣播電視新聞學(xué)復(fù)習(xí)技巧

　　1、基礎(chǔ)要牢固

　　廣播電視新聞學(xué)，從表面上看，這個(gè)專業(yè)就是將新聞學(xué)分成為很多方向，廣播電視新聞學(xué)只是其中的一個(gè)分支。其實(shí)廣播電視新聞學(xué)是以新聞學(xué)為基礎(chǔ)的，因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定要對(duì)新聞學(xué)要有所掌握，并在此基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)電視方面的專業(yè)知識(shí)。這樣一結(jié)合，就能夠從整體上把握廣播電視新聞學(xué)的知識(shí)點(diǎn)了。

　　2、學(xué)會(huì)融會(huì)貫通

　　考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中只在意對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，其實(shí)一個(gè)好的復(fù)習(xí)方法，并不只是對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的掌握，是要在掌握基本知識(shí)點(diǎn)之后，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這樣才能夠在考試時(shí)應(yīng)對(duì)各種不同的題型。比如說(shuō)我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，可以將新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視新聞學(xué)進(jìn)行比較復(fù)習(xí)，它們是互相聯(lián)系的，因此對(duì)復(fù)習(xí)是很有幫助的，只要考生用心就能夠?qū)⒅�識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納，對(duì)它們幾個(gè)進(jìn)行對(duì)比復(fù)習(xí)，這樣的話就能很快的進(jìn)入到復(fù)習(xí)狀態(tài)。

　　3、練習(xí)中找問(wèn)題

　　很多考生都不愿在復(fù)習(xí)時(shí)做一定量的練習(xí)題，而有的則陷入題海戰(zhàn)術(shù)里不能自拔，這兩種都是不正確的，是很極端的�？忌鷤儜�(yīng)該在復(fù)習(xí)時(shí)有一定量的練習(xí)，但是不要太過(guò)于依賴練習(xí)。只要量適合就可以，但也不要做完就不管了，做完之后，考生要認(rèn)真檢查，找出自己在那個(gè)知識(shí)點(diǎn)存在著缺陷，然后進(jìn)行補(bǔ)救，復(fù)習(xí)，這樣更加深知識(shí)點(diǎn)的鞏固