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失業(yè)量較大就業(yè)率較低8大專(zhuān)業(yè)

發(fā)布時(shí)間:2017-06-26 編輯:bin

  失業(yè)量較大,就業(yè)率較低,月收入較低且就業(yè)滿意度較低的專(zhuān)業(yè),為高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專(zhuān)業(yè)。

  1、生物科學(xué)與工程

  生物科學(xué)的研究來(lái)源于人類(lèi)對(duì)自身存在所進(jìn)行的科學(xué)探索:生命的本質(zhì)是什么?生命的發(fā)生、發(fā)展、演化、衰亡的規(guī)律是什么樣的?這些都是要探求的問(wèn)題。飛禽走獸,蠢動(dòng)生靈,從生物體的分子、細(xì)胞、組織、器官、生物體、種群到生態(tài)系統(tǒng),都是生物科學(xué)的研究對(duì)象。這里所說(shuō)的生物科學(xué)是多門(mén)生物學(xué)科的總稱(chēng),包羅萬(wàn)象,與人的關(guān)系極為密切,比如基因改良過(guò)的品種,是解決糧食匱乏的良方;生物制藥和組織工程技術(shù),是健康的保障;國(guó)家生態(tài)環(huán)境的改善,要求教于生態(tài)學(xué)家。生物科學(xué)偏重于理科,要求學(xué)習(xí)者對(duì)它有很強(qiáng)的興趣和動(dòng)手能力。

  生物科學(xué)一般包括生物化學(xué)、生物物理、植物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)、生物技術(shù)等多種專(zhuān)業(yè)。很大一部分課程是各專(zhuān)業(yè)都有的,如無(wú)機(jī)有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)等,以及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程,不同專(zhuān)業(yè)有自己的專(zhuān)業(yè)課程。最后一年一般用來(lái)做畢業(yè)論文,選擇不同的課題,充分發(fā)揮自己的獨(dú)立研究能力。

  生物工程主要研究基因工程、遺傳工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程的理論及其在工、醫(yī)、農(nóng)、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)中的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,如研究改變遺傳因子組合,生產(chǎn)出有強(qiáng)抗病性的小麥;利用微生物的作用發(fā)酵香蕉,制作甜酒;還有大家熟知的克隆羊多利,就是由生物工程技術(shù)創(chuàng)造的;根據(jù)國(guó)際植物基因工程發(fā)展的新趨勢(shì),還可以利用轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)各種蛋白類(lèi)藥物,吃了這類(lèi)含藥物基因的食物,就可以起到治病防病的作用,等等。要求學(xué)習(xí)者有一定的生物、化學(xué)和物理基礎(chǔ)。

  生物工程專(zhuān)業(yè)主要進(jìn)行基因工程、遺傳工程、微生物技術(shù)以及現(xiàn)代生物化學(xué)分析分離技術(shù)為主的教學(xué)。除了一般生物學(xué)課程外,主要專(zhuān)業(yè)課有:分子生物學(xué)、基因工程原理、遺傳工程學(xué)、酶工程、發(fā)酵工程、現(xiàn)代生物化學(xué)及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、現(xiàn)代微生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代生化分析儀器使用及維修。學(xué)習(xí)中,掌握正確的實(shí)驗(yàn)方法是必不可少的,如遺傳因子操作的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),就是使用特殊酶,改變生物體的DNA排列,然后植入細(xì)胞中改變微生物的遺傳因子,就從根本上改變了生物體的性質(zhì)。

  2、法學(xué)

  法學(xué)(英文:law,science of law,又稱(chēng)法律學(xué)、法律科學(xué))是研究法、法的現(xiàn)象以及與法相關(guān)問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)學(xué)問(wèn),是關(guān)于法律問(wèn)題的知識(shí)和理論體系。法學(xué)思想最早淵源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家哲學(xué)思想。法學(xué)一詞,在中國(guó)先秦時(shí)被稱(chēng)為“刑名之學(xué)”,自漢代開(kāi)始有“律學(xué)”的名稱(chēng)。在西方,古羅馬法學(xué)家烏爾比安(Ulpianus)對(duì)“法學(xué)”(古代拉丁語(yǔ)中的Jurisprudentia)一詞的定義是:人和神的事務(wù)的概念,正義和非正義之學(xué),F(xiàn)代的法學(xué),是指研究法律的科學(xué)。但是關(guān)于法學(xué)與科學(xué)的關(guān)系有不同的看法,這主要涉及價(jià)值論的研究是不是科學(xué)的問(wèn)題。

  法學(xué)可以分為很多分支學(xué)科,主要有:

  理論法學(xué),又稱(chēng)基礎(chǔ)法學(xué)。研究法的基本概念、原理和規(guī)律。中國(guó)法律院系為這個(gè)學(xué)科開(kāi)設(shè)的課程稱(chēng)為法學(xué)基礎(chǔ)理論(簡(jiǎn)稱(chēng)法理學(xué))。

  法律史學(xué)。可分為法制史和法律思想史。

  國(guó)內(nèi)法學(xué)。指一國(guó)各部門(mén)法學(xué),包括憲法學(xué)、行政法學(xué)、民法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、勞動(dòng)法學(xué)、環(huán)境法學(xué)、刑法學(xué)、訴訟程序法學(xué)以及軍事法學(xué)等。憲法是一國(guó)的根本法,因此,在國(guó)內(nèi)法學(xué)體系中,憲法學(xué)占有主導(dǎo)地位。

  國(guó)際法學(xué)。包括國(guó)際公法學(xué)、國(guó)際私法學(xué)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)等。

  立法學(xué)。研究立法原則、規(guī)劃、立法體制、立法風(fēng)格、立法程序、立法技術(shù)以及法律匯編、立法評(píng)價(jià)等問(wèn)題。

  法律解釋學(xué)。對(duì)法律條文的內(nèi)容和文字進(jìn)行闡釋?zhuān)喈?dāng)于中外歷史上所稱(chēng)的注釋法學(xué)。

  法社會(huì)學(xué)。通常指通過(guò)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究法律的社會(huì)功能、實(shí)行和效果等問(wèn)題。

  比較法學(xué)和外國(guó)法學(xué)。比較法學(xué)是對(duì)不同國(guó)家(或特定地區(qū))法律(包括該國(guó)法和外國(guó)法之間,外國(guó)法之間)的比較研究。因此,比較法學(xué)和外國(guó)法學(xué)密切聯(lián)系。

  法學(xué)和自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)或其他社會(huì)科學(xué)之間的一些邊緣學(xué)科。如科技法學(xué) 、 法醫(yī)學(xué)、司法鑒定學(xué)、司法精神病學(xué)、法律統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

  在每一獨(dú)立的分科中,又可再劃分為不同層次的較低的分科。而在各分科中,每個(gè)國(guó)家的法學(xué)都總是以研究該國(guó)現(xiàn)行法為重點(diǎn)的。

  3、生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

  本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代生物學(xué)和生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,獲得應(yīng)用基礎(chǔ)研究和科技開(kāi)發(fā)研究的初步訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的生物技術(shù)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

  1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí);

  2.掌握基礎(chǔ)生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程及細(xì)胞工程等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本原理和基本方法;

  3.了解相近專(zhuān)業(yè)的一般原理和知識(shí);

  4.熟悉國(guó)家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及生物工程安全條例等有關(guān)政策和法規(guī);

  5.了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài),以及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

  6.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件,歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,撰寫(xiě)論文,參與學(xué)術(shù)交流的能力。

  4、生物工程

  生物工程專(zhuān)業(yè)通過(guò)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論,基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才。

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