一、學(xué)科概況及內(nèi)涵
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)即中華民族的語(yǔ)言和文學(xué),指中國(guó)漢族和少數(shù)民族的語(yǔ)言和文學(xué)。
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)包括語(yǔ)言和文學(xué)兩個(gè)大的專業(yè)。是中國(guó)大學(xué)史上最早開(kāi)設(shè)的專業(yè)之一,出現(xiàn)于19世紀(jì)末。20世紀(jì) 80年代以后,漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)得到了很大的發(fā)展:師范類大學(xué)出于培養(yǎng)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)師資的目的,一般都開(kāi)設(shè)了本專業(yè);綜合類大學(xué)中文系或文學(xué)院也普遍設(shè)有這一專業(yè);即使是專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)校,如中國(guó)人民公安大學(xué),也設(shè)有中文系和漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái),漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了一大批知名學(xué)者、教授、作家、記者、劇作家等,對(duì)中國(guó)人文科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。
按照教育部對(duì)學(xué)科門類的劃分,中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科現(xiàn)主要包括漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、文藝學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)8個(gè)二級(jí)學(xué)科,每個(gè)二級(jí)學(xué)科下面,又分若干個(gè)研究方向,具體到每個(gè)學(xué)校,這8個(gè)二級(jí)學(xué)科不一定都會(huì)設(shè)置碩士點(diǎn);研究方向的劃分,不同院系也是根據(jù)自身的科研條件和師資力量來(lái)確立。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
總體要求:
根據(jù)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)和國(guó)家對(duì)本學(xué)科人才的需要,確定中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo);堅(jiān)持“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的原則,培養(yǎng)在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)方面具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和比較廣博的專業(yè)知識(shí)的復(fù)合型人才。
具體要求:
1.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科的專門人才,要求掌握從事專業(yè)研究工作所必需的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),了解本學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展方向和最新成果。 2.了解我國(guó)關(guān)于語(yǔ)言文字、文學(xué)藝術(shù)方面的方針、政策和法規(guī);接受相關(guān)專業(yè)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3.要求比較熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)及計(jì)算機(jī)運(yùn)用的能力。
4.學(xué)位獲得者可在高等院;蛑袑W(xué)從事科研或教學(xué)工作,也可在相關(guān)的文化宣傳、新聞出版、黨政管理等部門工作;要為優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
三、相關(guān)學(xué)科
外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、考古學(xué)、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、新聞傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等。
四、學(xué)科方向:
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)各學(xué)科方向的主要研究范圍如下:
1.漢語(yǔ)言文字學(xué)
本學(xué)科主要研究方向分為現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代漢語(yǔ)兩大方向,主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語(yǔ)的口語(yǔ)系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實(shí)狀況,包括漢語(yǔ)方言、漢語(yǔ)史、漢語(yǔ)詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭、音韻文字訓(xùn)詁、中古漢語(yǔ)詞匯語(yǔ)法、漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)、漢語(yǔ)發(fā)展史、漢語(yǔ)信息處理、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等,F(xiàn)代漢語(yǔ)側(cè)重于研究現(xiàn)代普通話和方言,與語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)聯(lián)系緊密;古代漢語(yǔ)側(cè)重研究古文字、古音韻、訓(xùn)詁、詞匯等,與歷史文獻(xiàn)學(xué)、考古學(xué)和古代文學(xué)關(guān)系密切,在廣泛占有文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,將傳統(tǒng)文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)理論與現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論方法相結(jié)合,對(duì)傳統(tǒng)文獻(xiàn)詞義及古文字進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)釋研究。
2.語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)
本學(xué)科主要研究方向分為普通語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。普通語(yǔ)言學(xué)方向以普通語(yǔ)言學(xué)理論、普通語(yǔ)言學(xué)流派和以語(yǔ)言本體為對(duì)象開(kāi)展的各個(gè)微觀層面的研究為對(duì)象,旨在揭示語(yǔ)言內(nèi)在的基本特征和基本規(guī)律,揭示現(xiàn)代漢語(yǔ)在詞義、句法、篇章上與其它語(yǔ)言類型的共性和差異;應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)則側(cè)重于語(yǔ)言教學(xué)、語(yǔ)用學(xué)以及語(yǔ)言對(duì)比層面上的規(guī)律研究,旨在分析語(yǔ)言學(xué)的基本理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用機(jī)制。本學(xué)科與漢語(yǔ)言文字學(xué)中的現(xiàn)代漢語(yǔ)方向關(guān)聯(lián)系比較密切,且更著重于語(yǔ)言應(yīng)用理論與語(yǔ)言現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,著重于語(yǔ)言應(yīng)用功能的開(kāi)發(fā)與研究,關(guān)注語(yǔ)言在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大形勢(shì)中的信息作用,把語(yǔ)言研究置于信息科學(xué)之中,密切貼近社會(huì)生活的各個(gè)方面,使語(yǔ)言研究更有效地服務(wù)于現(xiàn)代社會(huì)。
3.文藝學(xué)
本學(xué)科主要研究方向?yàn)槲乃噷W(xué)原理、中國(guó)文論和西方文論。研究文學(xué)的基本理論問(wèn)題,包括文學(xué)觀念、文學(xué)語(yǔ)言、文學(xué)形象、敘事作品、抒情作品、文學(xué)風(fēng)格、文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)接受和文學(xué)批評(píng)等內(nèi)容,厘清文學(xué)的本質(zhì)、起源、審美特征、流派、思潮、風(fēng)格、創(chuàng)作、欣賞、批評(píng)、體裁、語(yǔ)言等等文學(xué)基礎(chǔ)理論問(wèn)題;探討中國(guó)古代文藝?yán)碚撗芯糠椒、文學(xué)發(fā)展規(guī)律和各種文體的特征,闡發(fā)中國(guó)文論的義理內(nèi)涵和精神本源,發(fā)掘其對(duì)當(dāng)代文藝?yán)碚摼哂袉l(fā)意義的思想資料;研究西方傳統(tǒng)文論、西方現(xiàn)代主義文論、西方后現(xiàn)代主義文論、西方文論的發(fā)展、西方文論的基本理論問(wèn)題、西方文論與馬克思主義文論和中國(guó)傳統(tǒng)文論的關(guān)系和比較,關(guān)注西方文論的思潮和方法及對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文論的影響。
4.中國(guó)古代文學(xué)
本學(xué)科方向主要研究中國(guó)古代各個(gè)不同歷史階段詩(shī)詞文賦和小說(shuō)戲曲創(chuàng)作的基本內(nèi)容、風(fēng)格流派、基本特征及理論批評(píng)內(nèi)涵與時(shí)代思潮之關(guān)系,以橫向比較和縱向探索相交織的宏觀態(tài)勢(shì),闡釋中國(guó)古代文學(xué)的淵源、發(fā)展演進(jìn)規(guī)律及其理論體系的基本層次結(jié)構(gòu),并對(duì)其思維形態(tài)、批評(píng)模式與學(xué)術(shù)價(jià)值做出客觀地評(píng)價(jià)。主要內(nèi)容包括先秦散文研究、楚辭研究、漢代文學(xué)思想研究、漢魏六朝辭賦研究、唐宋詩(shī)研究、明清小說(shuō)戲曲批評(píng)、詞學(xué)批評(píng)、地域文化與詩(shī)學(xué)研究等,在較為寬廣的思想文化背景下,從縱橫視角進(jìn)入史實(shí)的把握與提升,開(kāi)拓中國(guó)古代文學(xué)研究的新視野,強(qiáng)化有關(guān)研究的學(xué)術(shù)性。
5.中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
以20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程為背景,重點(diǎn)研究現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上文學(xué)思潮、文學(xué)流派、文學(xué)論爭(zhēng)、文學(xué)社團(tuán)和創(chuàng)作群體的歷史意義和地位,研究中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)與中國(guó)古典文學(xué)、外國(guó)文學(xué)的歷史聯(lián)系和區(qū)別,揭示20世紀(jì)文學(xué)承前啟后、融匯創(chuàng)新的歷史特質(zhì)。在中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化的框架中揭示現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展的歷史規(guī)律和文學(xué)特點(diǎn);研究魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等重要作家和創(chuàng)作的風(fēng)格、價(jià)值和文學(xué)史地位;同時(shí)關(guān)照 20世紀(jì)港澳臺(tái)文學(xué)、海外華文文學(xué)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。探討中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)批評(píng)的歷史線索、理論體系、話語(yǔ)模式和批評(píng)形態(tài),研究現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇、影視等文體變遷特征,總結(jié)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)重要文體的基本形態(tài)和藝術(shù)規(guī)律。