2015考研已經(jīng)結束，有部分考研學子已經(jīng)開始備戰(zhàn)2016，我們?yōu)榇蠹艺砹丝佳袑W科及就業(yè)前景介紹：農(nóng)學篇 ，希望對大家有所幫助。
090101作物栽培學與耕作學
作為農(nóng)學范疇內(nèi)的一個基礎專業(yè)，其就業(yè)可謂是喜憂參半，下面我們從農(nóng)學整體就業(yè)形勢來分析一下該專業(yè)的就業(yè)前景。
(一)需求加大，供應不足
隨著農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新速度的不斷加快，生物技術、信息技術和新材料等新技術在農(nóng)業(yè)中的廣泛應用，農(nóng)學專業(yè)在保持其傳統(tǒng)特色的基礎上，正在煥發(fā)出勃勃生機。農(nóng)民的科技知識有限，而且大量青壯年勞動力到城市打工，留在農(nóng)村的大多是老弱婦孺，他們的農(nóng)業(yè)科技知識更是少得可憐。因此，提高糧食產(chǎn)量需要大量的農(nóng)業(yè)專門人才，農(nóng)學畢業(yè)生的供給應該加大。
(二)部分過剩，容易改行
農(nóng)學畢業(yè)生一方面表現(xiàn)為供給不足，另一方面則表現(xiàn)為相對過剩�，F(xiàn)在農(nóng)學畢業(yè)生改行的不少，改行做會計、做銷售、做買賣的都有，很多技術推廣站變成了經(jīng)營性的單位，工作人員收入得不到保障，要自己經(jīng)營，靠賣種子、化肥去掙農(nóng)民的錢，很多人因此改行了。
(三)就業(yè)機會多，但待遇基本
當前的社會投機成風，較少的人愿意去從事又苦又累的農(nóng)業(yè)和農(nóng)學相關行業(yè)。農(nóng)業(yè)在任何地區(qū)都是不可或缺的一塊，只要農(nóng)業(yè)繼續(xù)存在，就會有農(nóng)民存在，對農(nóng)業(yè)技術的需求也就存在。有些畢業(yè)生手中能有幾個offer但基本工資與同學歷其他工作相比，比較低，所以這也是農(nóng)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的一個瓶頸。
(四)刺激需求，拉大就業(yè)范圍
規(guī)�；�(jīng)營不僅是農(nóng)業(yè)發(fā)展的大方向，也是推進農(nóng)學教育的希望所在。留守在農(nóng)村的老弱婦孺對農(nóng)業(yè)技術和農(nóng)業(yè)人才沒有多少需求，青壯年勞動力外出打工就可以為他們提供足夠的生活來源，種地好壞也就顯得無關緊要;同樣在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的框架里，一家一戶分散經(jīng)營的模式也不需要多少農(nóng)業(yè)技術。
只有規(guī)�；�(jīng)營才會刺激對農(nóng)業(yè)技術的需求。因為質量穩(wěn)定、具有一致性的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品只有規(guī)�；�(jīng)營才能提供，而且規(guī)�；�(jīng)營會追求最大程度的利潤，這樣就會產(chǎn)生對農(nóng)業(yè)技術的需求，農(nóng)業(yè)技術創(chuàng)新和技術推廣成為必需，自然也就會拉動對農(nóng)業(yè)人才的需求，也就會有越來越多的工作崗位提供給農(nóng)學畢業(yè)生。
綜上所述，對于作物栽培學與耕作學的專業(yè)畢業(yè)生來說，就業(yè)機會是不少的，關鍵要看自己個人的取向，無論什么專業(yè)，只要想鉆，想發(fā)展，有恒心，前景都是光明的，大家在就業(yè)時候應該客觀分析自身和客觀狀況，做出適合自己的選擇。
090102作物遺傳育種
得益于政府政策為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有力保證，農(nóng)學類就業(yè)前景廣闊。農(nóng)業(yè)發(fā)展多為生產(chǎn)、管理、經(jīng)營一條龍相連，投身農(nóng)業(yè)類專業(yè)，要求考生具有較高的綜合素質，成為相關領域的“全才”。
090201果樹學
果樹學源于植物學，需要大量應用作物學知識和生物技術。
面對農(nóng)業(yè)結構調整和加入WTO的新形勢，果樹學將以創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際知名學科的目標，以圍繞解決我國果樹產(chǎn)業(yè)、生態(tài)環(huán)境和提高農(nóng)民收入等問題為中心，重點發(fā)展高新技術研究，突出本學科的特色和優(yōu)勢。此外將通過多種手段加大學術交流的力度，使本學科始終保持與國際前沿學科交流與接軌，增強學科的內(nèi)涵與學術影響。為我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展、農(nóng)民增收和新農(nóng)村建設作出新的更大的貢獻。
在國家和區(qū)域經(jīng)濟建設及在科學研究生產(chǎn)技術服務方面，作為勞動密集型的果樹產(chǎn)業(yè)已成為縣域經(jīng)濟發(fā)展原動力，因此，果樹學具有很大的發(fā)展空間與潛力。
090202蔬菜學
目前，由于園藝產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟效益較高且前景看好，因此政府與大公司紛紛投巨資于園藝產(chǎn)業(yè)領域。政府與企業(yè)的投資刺激了社會對園藝專業(yè)人才的需求，園藝專業(yè)畢業(yè)生供不應求。目前，社會對園藝人才的需求仍處于在供不應求的狀態(tài)，就業(yè)環(huán)境也相對比較優(yōu)越，如植物研究所及各種園藝資源開發(fā)公司。國家十分支持農(nóng)業(yè)發(fā)展，投巨資于各種科研項目。面對巨大的市場挑戰(zhàn)，園藝人才也將起到極為重要的作用。“挑戰(zhàn)和機遇并在”便足以描述園藝專業(yè)的就業(yè)發(fā)展趨勢。社會需要園藝人才，需要有實力與其他國家一比高低的園藝人才。因此園藝專業(yè)對本科生在知識面及技術方面的要求也會隨之提高，以適應社會發(fā)展的需要。
現(xiàn)代化的園藝業(yè)在我國起步較晚，在中國范圍內(nèi)，園藝專業(yè)本科生的就業(yè)及發(fā)展就相對容易些。就世界這個大市場而言，要使我國園藝業(yè)趕上世界先進國家的水平，仍需長久的努力。用知識、技術和先進的設備武裝自己，讓中國的園藝業(yè)隨著社會的進步而向前發(fā)展。
090203茶學
茶學專業(yè)的畢業(yè)生所從事的茶業(yè)行業(yè)，具有很大的市場前景。據(jù)統(tǒng)計，我國約25%的人基本不飲茶，以及隨著人口老齡化問題，這暗示著中國的茶業(yè)市場十分巨大。
在這個知識經(jīng)濟時代的21世紀，我們越來越注重了產(chǎn)品的科技含量及附加值。在茶葉的栽培、育種、加工、包裝、銷售等過程中，要將其完全弄懂弄透，也由于人們對保健茶、有機茶越來越重視，茶葉市場的競爭越來越激烈，對其科技含量的要求越來越高。近幾年來， 茶文化已經(jīng)走出國門，進入廣闊的東、西歐市場，茶葉貿(mào)易的前景逐年看好。特別是隨著我國貿(mào)易的轉型，市場越來越需求具有高技術含量的商品。所以，本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景不錯。
090301土壤學
資源與環(huán)境問題是當今人類社會發(fā)展中所面臨最嚴重的問題，倍受社會關注，農(nóng)業(yè)資源利用專業(yè)的重要性也逐漸凸現(xiàn)出來。我國是農(nóng)林科技人員短缺的國家。有關統(tǒng)計數(shù)字顯示，全國現(xiàn)有各類專業(yè)技術人員共3060.5萬人，其中農(nóng)林專業(yè)技術人員僅80.4萬人，占2.6%。全國每萬畝土地僅有0.8個農(nóng)業(yè)專業(yè)技術人員，每萬畝森林僅有0.53個林業(yè)專業(yè)技術人員。發(fā)達國家農(nóng)業(yè)科技人員在人口中的比例為萬分之三十到四十，而我國則是萬分之一，遠遠低于發(fā)達國家的水平，這與我農(nóng)業(yè)大國的地位極不相稱。
然而，一方面是農(nóng)林生產(chǎn)第一線急需科技人才;另一方面是農(nóng)林院校畢業(yè)生就業(yè)“困難”，大家不愿意到基層去工作。