很多同學(xué)存在疑慮，考研是應(yīng)該堅(jiān)持考本專業(yè)還是跨專業(yè)。如何把握專業(yè)的選擇，是深入學(xué)習(xí)本專業(yè)，還是從頭來過，磨刀不誤砍柴工呢?為什么同學(xué)對(duì)自己跨還是守拿不定注意，很大原因是對(duì)自己的實(shí)力到底如何拿不定主意。所以考研輔導(dǎo)專家王老師建議同學(xué)們要對(duì)自己考研的競(jìng)爭(zhēng)力有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。在作出選擇之前，可以從兩個(gè)方面對(duì)自己的考研復(fù)習(xí)進(jìn)行梳理，來看一看自己的競(jìng)爭(zhēng)力到底有多大。
一是正確的為報(bào)考專業(yè)定位。考生在報(bào)考專業(yè)時(shí)應(yīng)該從自己的實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確地為自己定位。根據(jù)自己的專業(yè)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力來選擇報(bào)考方向。部分專業(yè)總報(bào)考人數(shù)多，但并非所有學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈。參考專業(yè)報(bào)考競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)，不宜僅以報(bào)考人數(shù)來判斷專業(yè)的冷熱程度和競(jìng)爭(zhēng)激烈程度;不應(yīng)該盲目地跟從報(bào)考所謂的熱門專業(yè)。從實(shí)際出發(fā)，量體裁衣，準(zhǔn)確地為自己定位，這才是明智的選擇。一般來說，多數(shù)人考研還是為了一個(gè)文憑，為了畢業(yè)后找個(gè)更好的工作，因此，還是想選一個(gè)比較“熱門”的專業(yè)。然而問題在于時(shí)代發(fā)展很快，而且往往出人意料，一些專業(yè)也往往跟著時(shí)代的需求變化而變的前景難測(cè)。那么，到底如何才能正確的判斷一個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景呢?關(guān)鍵還得根據(jù)社會(huì)的發(fā)展來判斷人才供求關(guān)系，以及看專業(yè)本身的教學(xué)情況。把握經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的宏觀走勢(shì)，判斷社會(huì)各行業(yè)微觀需求。例如，未來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向是信息技術(shù)為核心的知識(shí)經(jīng)濟(jì)，因此像計(jì)算機(jī)這樣的人才很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)肯定都是走俏的。再比如，中國目前第三產(chǎn)業(yè)急需發(fā)展，因此像金融、貿(mào)易這類人才短期內(nèi)不會(huì)飽和。大家可以從三個(gè)方面考察下自己選擇的專業(yè)是否合理：
1.認(rèn)真分析行業(yè)情況，考察需求總量
有些行業(yè)人才需求伸縮性很大，向其它行業(yè)滲透也很厲害，因此短期內(nèi)很難飽和。例如法律專業(yè)，除了司法部門，其它各行業(yè)對(duì)法律人才的需求都在逐漸增大，社會(huì)對(duì)法律人才的總需求極大。而其它一些專業(yè)性比較強(qiáng)、分界明顯的專業(yè)，就總會(huì)有飽和的時(shí)候，例如外貿(mào)人才。這時(shí)，你就需要大致了解這些專業(yè)目前缺口多少，每年畢業(yè)生量又有多大，會(huì)不會(huì)幾年后就出現(xiàn)人才過剩。
2.參照國外情況，發(fā)展的眼光看專業(yè)
盡管社會(huì)制度不同，但各個(gè)國家在發(fā)展的近似階段對(duì)人才的需求還是表現(xiàn)出了一定相似性。因此，發(fā)達(dá)國家的今天可能就是我國的明天，那么看看他們的專業(yè)人才需求變化情況，可能會(huì)有借鑒意義。例如，西方心理咨詢業(yè)務(wù)如日中天，而據(jù)有關(guān)報(bào)道，中國目前心理有問題的人一點(diǎn)不比美國少，只不過暫時(shí)還沒有閑錢和意識(shí)。等再過十?dāng)?shù)年，情況可能就大不一樣，因此心理學(xué)專業(yè)應(yīng)該是大有前途的。
3.實(shí)際考察，看專業(yè)辦學(xué)情況
值得注意的是，許多學(xué)校的所謂熱門專業(yè)其實(shí)是“金玉其外，敗絮其中”，根本就不具備相應(yīng)的師資、經(jīng)費(fèi)和條件，僅僅為了趕時(shí)髦而開設(shè)。如有些地方性的師范學(xué)院開辦什么金融專業(yè)等等。這種專業(yè)，考進(jìn)去也學(xué)不到什么東西，耽誤時(shí)間。
二是正確的認(rèn)識(shí)自身的能力水平。無論做什么，興趣是關(guān)鍵。只有選擇了自己立志研究的方向，從近處著眼來說，考生才能將漫長(zhǎng)的復(fù)習(xí)過程堅(jiān)持到底;從遠(yuǎn)處來說，才能在未來的研究領(lǐng)域或事業(yè)上有所突破�？傃灾�，研究生階段的研究方向可能將決定一生所從事的職業(yè)。清醒地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力。只有既認(rèn)清形勢(shì)，又認(rèn)識(shí)自身實(shí)力，才能做出理性的選擇，使自己的成功概率最大化。各個(gè)專業(yè)有自己的學(xué)科范疇，不同專業(yè)之間的學(xué)生在知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)上存在著較大差異，因此需要在專業(yè)課上面投入比較多的時(shí)間和精力。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力來早下決心，早定專業(yè)，早下手進(jìn)行復(fù)習(xí)，才有可能減小學(xué)科跨度之間的距離。專業(yè)和招生單位的不同搭配就形成了報(bào)考的4種基本模式：本專業(yè)本校報(bào)考，本專業(yè)跨校報(bào)考，跨專業(yè)本校報(bào)考，跨專業(yè)跨校報(bào)考。不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的。下面王老師提醒下廣大考生選擇專業(yè)時(shí)需要規(guī)避的幾種毛�。�
鼠目寸光：判斷專業(yè)如何，就業(yè)前景好壞，是否有市場(chǎng)，只看眼前。時(shí)間過得快，專業(yè)勝衰更快。幾年工夫，足夠從大紅大紫落到無人問津。大三起碼要大概地看到研究生畢業(yè)時(shí)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。人云亦云：缺乏自我認(rèn)識(shí)，沒有判斷力。明明讀懂一個(gè)法律條文都要花上半天，看到別人一窩蜂報(bào)法律，自己也要去湊熱鬧。急功近利：絕大部分情況下，選擇專業(yè)其實(shí)主要依據(jù)的就是"功利"標(biāo)準(zhǔn)。但凡事不能過頭，太急功近利反而欲速不達(dá)，因?yàn)槟菢訒?huì)蒙蔽你的眼睛，造成專業(yè)選擇上的失誤。
對(duì)專業(yè)選擇沒有正確認(rèn)識(shí)：計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)人上什么學(xué)校，學(xué)什么專業(yè)，去什么崗位，都是很死板的，而且往往一輩子不動(dòng)。今天，所學(xué)專業(yè)和就業(yè)去向已不再死板地對(duì)接，學(xué)語言的去了公司，學(xué)哲學(xué)的去了企業(yè)，都是很常見的現(xiàn)象。而且，職業(yè)生涯早也不再從一而終，跳槽成了家常便飯。據(jù)對(duì)北京地區(qū)高級(jí)白領(lǐng)的調(diào)查表明，98%的人有過跳槽經(jīng)歷;62%的人現(xiàn)在從事的工作與自己原先的專業(yè)無關(guān)。許多知名企業(yè)的老總并非企業(yè)管理專業(yè)出身，相反倒有不少哲學(xué)、中文的畢業(yè)生。因此王老師建議：選專業(yè)不要抱著“一輩子跟定它了”的想法，看開一些。其實(shí)，不論哪個(gè)專業(yè)，關(guān)鍵是要搞出點(diǎn)名堂來。只要有成就，其他一切物質(zhì)上的、精神上的回報(bào)都只是水到渠成的東西。
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