隨著2017考研的到來(lái)，考生們也開(kāi)始在尋找相關(guān)的考研真題了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于杭州師范大學(xué)語(yǔ)言綜合2016考研真題的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家的閱讀。

　　第一部分：古代漢語(yǔ)

　　一、填空(每小題1分，共10分)

　　1、東漢 編寫(xiě)的《說(shuō)文解字》是我國(guó)最早的字典，在后世《說(shuō)文》研究中影響最大的著作是清朝段玉裁撰寫(xiě)的《 》。

　　2、“箋”是注釋的一種，這種注釋的名稱(chēng)始于 為《毛詩(shī)詁訓(xùn)傳》作《毛詩(shī)箋》。

　　3、 是古人分析漢字構(gòu)形而總結(jié)出來(lái)的六種條例，具體是指象形、指事、會(huì)意、形聲、 、假借。

　　4、兩個(gè)漢字音義相同而字形不同，在任何情況下都可以互相替代的稱(chēng)為 。

　　5、由同一源頭派生出來(lái)，具有歷史淵源關(guān)系因而音近義通的一組詞叫 。

　　6、我國(guó)古代收字最多的字典是 。

　　7、《經(jīng)籍籑詁》是清人 主編的古書(shū)訓(xùn)詁資料匯編。今天，武漢大學(xué)宗福邦等人主編的

　　在繼承發(fā)展《經(jīng)籍籑詁》的基礎(chǔ)上加以拓展和創(chuàng)新，成為一部?jī)?nèi)容更豐富、數(shù)據(jù)更精確、編排更合理、檢索更方便的大型語(yǔ)文工具書(shū)。

　　二、名詞解釋?zhuān)?每小題5分，共15分)

　　1、衍文

　　2、聯(lián)綿詞

　　3、三十六字母

　　三、解釋下面語(yǔ)段中劃線的字詞或句子(15分)

　　晉靈公不君。厚斂以雕墻。從臺(tái)上彈人，而觀其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰，殺之，置諸畚，使婦人載以過(guò)朝。趙盾、士季見(jiàn)其手，問(wèn)其故而患之。將諫，士季曰：“諫而不入，則莫之繼也。會(huì)請(qǐng)先，不入，則子繼之。”三進(jìn)及溜，而后視之。曰：“吾知所過(guò)矣，將改之。”稽首而對(duì)曰：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。詩(shī)曰：‘靡不有初，鮮克有終。’夫如是，則能補(bǔ)過(guò)者鮮矣。君能有終，則社稷之固也，豈惟群臣賴(lài)之。又曰：‘袞職有闕，惟仲山甫補(bǔ)之。’能補(bǔ)過(guò)也。君能補(bǔ)過(guò)，袞不廢矣。”

　　四、翻譯下面這段文言文(10分)

　　儒有今人與居，古人與稽，今世行之，后世以為楷;適弗逢世，上弗援，下弗推，讒諂之民有比黨而危之者，身可危也，而志不可奪也。雖危起居，竟信其志，猶將不忘百姓之病也。其憂思有如此者。

　　第二部分：現(xiàn)代漢語(yǔ)

　　一、名詞解釋(每題5分，共15分)

　　1、語(yǔ)體

　　2、零聲母

　　3、區(qū)別詞

　　二、填空(每空1分，共10分)

　　1、“窮”的韻母屬于 。“月”的韻母為 ，屬于 呼。

　　2、普通話以 為標(biāo)準(zhǔn)音，以 為基礎(chǔ)方言，以 為語(yǔ)法規(guī)范。

　　3、詞類(lèi)的劃分標(biāo)準(zhǔn)為 。

　　4、漢字字體的演變經(jīng)過(guò)了 、 、 、隸書(shū)、楷書(shū)等幾個(gè)階段。

　　三、分析(每題5分，共15分)

　　1、用國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列漢字在普通話中的讀音：

　　語(yǔ)言文字學(xué)

　　2、對(duì)下面的短語(yǔ)進(jìn)行層次分析：

　　南方人過(guò)冬不穿棉衣

　　3、指出下列詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)方式：

　　秋千 撲克 解剖 退休 雪白

　　四、簡(jiǎn)述(10分)

　　1、漢語(yǔ)方言與普通話的關(guān)系

　　第三部分：語(yǔ)言學(xué)理論

　　一、填空題(每一空格1分，共15分)

　　1.聲音的四個(gè)要素是________、________、________和________。

　　2.提供語(yǔ)法形式的手段主要有________、________、________和________。

　　3.從詞的組合類(lèi)型看，“來(lái)客人了”是________，“客人來(lái)了”是________。

　　4.基本詞匯的詞的主要特點(diǎn)有________、________、________。

　　5.________和________是語(yǔ)言演變的兩大特點(diǎn)。

　　二、名詞解釋(每小題2分，共10分)

　　1.語(yǔ)流音變

　　2.形態(tài)

　　3.多義詞

　　4.洋涇浜

　　5.語(yǔ)法化

　　三、理解分析(15分)

　　1.寫(xiě)出“漂”的國(guó)際音標(biāo)，并以之為分析對(duì)象談?wù)勅绾未_立音位?(4分)

　　2.以“這個(gè)地方我認(rèn)為比杭州還好”為分析對(duì)象簡(jiǎn)要說(shuō)明組合的層次性和遞歸性。(4分)

　　3.舉例說(shuō)明詞的本義、派生意義和中心意義的區(qū)別。(4分)

　　4.漢語(yǔ)的“足球”(英語(yǔ)：football)是借詞嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)

　　四、簡(jiǎn)述題(10分)

　　1. 簡(jiǎn)述書(shū)面語(yǔ)與文字的關(guān)系。(4分)

　　2.什么是語(yǔ)法范疇?漢語(yǔ)的“們”用在代詞或指人名詞后面，表示復(fù)數(shù)，這是否說(shuō)明漢語(yǔ)有“數(shù)”的語(yǔ)法范疇呢?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?6分)