2017考研即將到來，考生們也都在積極尋找相關的考研真題。下面是小編為大家整理收集的關于杭州師范大學教育技術學專業(yè)基礎2016考研真題的相關內容，歡迎大家的閱讀。
一、簡答題(每題45分，共90分)
1.你如何理解當前熱門的創(chuàng)客空間(課程)?信息技術如何與創(chuàng)客課程關聯(lián)?
2.例舉三種以上教育技術學中常用的研究方法，選擇其中一種簡述其研究的基本流程。
二、論述題：(第一小題50分，第二小題60分，共110分)
1.依據近幾年國際教育信息化地平線報告，例舉其中一例新技術支持下的學習案例，闡述新技術支持下的學習與傳統(tǒng)學習的比較帶給我們的思考?
2.根據你對本校教育技術學研究關注點的理解和自己的實際情況，為你未來的研究生學習選擇一個研究方向，并制定一個規(guī)劃。
三、案例分析與綜合應用題(每題50分，共100分)
1.某學校為適應新時期移動數(shù)字校園的需求，擬開設基于移動客戶端的云課堂，以滿足移動學習需求。請從云課堂的功能模塊、技術構架給出建設方案，并畫出功能結構圖。
2.作為學校網絡機房管理員，你認為需要掌握哪些軟硬件技能，安裝哪些管理軟件，以便有效進行教學管理和日常運行管理。
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第一部分 運動生理學
一、簡答題(每題15分，共5題，共75分)
1.簡述骨骼肌肌纖維的收縮原理。
2.簡述血液的組成與功能。
3.肌肉運動時，人體血液循環(huán)系統(tǒng)發(fā)生哪些主要的功能變化?
4.運動時應如何進行與技術動作相適應的呼吸?如何合理地使用憋氣?
5.人體新陳代謝過程中的代謝產物由哪些途徑排出體外?
二、論述題(每題25分，共3題，共75分)
1.結合體育教學實踐舉例說明，如何利用第二信號系統(tǒng)的作用以及各感覺機能的相互作用來縮短體育教學和訓練過程?
2.試述運動員安靜狀態(tài)下的生物學特征?運動員與普通人相比，在完成定量運動負荷和最大運動負荷時機能水平變化有何不同?
3.分析影響疲勞階段的主要因素，并結合專項運動分析促進機能恢復的基本思路。
第二部分 體育概論
一、簡答題(每題15分，共6題，共90分)
1.什么是體育?什么是體育科學?簡述兩者的關系。
2.什么是體育的功能?體育的健身功能體現(xiàn)在哪些方面?
3.什么是社區(qū)體育?社區(qū)體育和社會體育有何不同?
4.普及與提高相結合是實現(xiàn)我國的體育目的目標的基本要求。請簡述普及與提高兩者的關系。
5.簡述體育過程與健身過程的關系。
6.體育對人的現(xiàn)代化的作用主要表現(xiàn)在哪些方面?
二、論述題(每題30分，共2題，共60分)
1.在計劃經濟體制下，我國社會結構的基本特征是：微觀上是億萬沒有支配自己勞動權力的依附型勞動者;中觀上是眾多帶有濃厚初級群體色彩的封閉式單位;宏觀上是國家主要通過行政手段對社會的所有資源進行機械整合。此時的社會機構表現(xiàn)出呆板、僵硬、缺乏活力和生機的外部特征。在這樣的體制下，我國體育管理體制表現(xiàn)為：管理靠政府，經費靠財政，人員列入國家編制，業(yè)務脫離經濟主體。政府對體育的管理方式顯然越來越不適應市場經濟的需要。
問題：市場經濟條件下我國體育管理體制的改革必然性表現(xiàn)在哪幾方面?
2.近年來，國內馬拉松賽事遍地開花。中國田徑協(xié)會公布的數(shù)據顯示，2014年中國田協(xié)共舉辦了51場馬拉松及相關運動賽事，加上未在田協(xié)注冊備案的民間賽事，總量約在100場左右。雖然跟美國等發(fā)達國家比還有不少差距，但火爆的程度令人瞠目，一個上萬人的馬拉松賽事，其報名名額常常幾小時就被一搶而空。人們跑馬拉松，看馬拉松，談馬拉松，一股蓬勃發(fā)展的馬拉松熱潮正洶涌而來……
請從不同的視角對這一現(xiàn)象作一評析。
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