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2015華中科技大學新聞傳播類考研真題

發(fā)布時間:2017-11-18 編輯:少冰

  隨著考研的到來,考生們都在積極尋找相關(guān)的考研真題了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2015華中科技大學新聞傳播類考研真題的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家的閱讀。

  【華中科技大學 新聞與傳播334】

  1、簡答題:傳播功能,議程設置實際應用,印刷傳播社會功能,數(shù)字技術(shù)對廣播發(fā)展影響,對媒介融合的理解,互聯(lián)網(wǎng)治理遵循的原則

  2、論述:我國傳媒體制下的把關(guān)過程的影響,我國頻道專業(yè)化興起背景 發(fā)展現(xiàn)狀

  3、分析:新聞法規(guī)理論

  【華科學碩新聞史部分620】

  一、名詞解釋:CBS、新華社

  二、簡答:1、印刷術(shù)的發(fā)明及傳播;2、英國,日本廣播事業(yè)體制。

  三、論述題:普利策的新聞生涯,評價,地位,影響

  延伸閱讀:2015武漢大學新聞傳播類考研真題

  【武漢大學新聞與傳播專業(yè)綜合能力(專碩)】

  一、辨析題

  1、傳播制度體現(xiàn)了全部社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系的復雜性。請對此觀點進行辨析。

  2、大眾社會理論認為,“大眾傳播的受眾就是大眾”。請對此觀點進行辨析。

  二、論述題

  1、媒介融合對媒介內(nèi)容生產(chǎn)的影響。

  2、法蘭克福學派認為,商業(yè)化運作導致大眾傳媒蛻變變成了文化工業(yè),并以快感麻痹人們思考的神經(jīng),導致受眾變成了“單向度的人”。請對此觀點進行論述和評價。

  三、材料分析

  根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,青少年已經(jīng)成為網(wǎng)民主體,青少年使用網(wǎng)絡不僅僅能擴大視野,而且?guī)椭嗌倌杲⑿碌纳鐣P(guān)系;另一方面,由于網(wǎng)絡信息繁雜荒蕪以及網(wǎng)絡環(huán)境不完善,人們擔心虛擬的網(wǎng)絡世界會影響青少年對現(xiàn)實世界的認知,并對青少年沉迷網(wǎng)絡憂心忡忡。結(jié)合材料試論“網(wǎng)絡媒體與青少年”

  【武大新聞與傳播專業(yè)碩士考研題目440】

  一、簡答題

  1、什么是總體真實?

  2、為什么說在“人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)”中,第一重要的是知情權(quán)?

  二、論述題

  1、結(jié)合報道實踐,談談對新聞策劃的認識。

  2、當前電視新聞娛樂化之我見。

  三、寫作題

  “本地企業(yè)發(fā)展快,群眾都坐著火車又回來了”

  火車站見證蘭考經(jīng)濟變遷

  (消息具體內(nèi)容略)

  1、根據(jù)上篇消息,寫一篇新聞評析,500字左右。

  2、根據(jù)上篇消息,配寫一篇新聞評論,600字左右。

  【武漢大學學碩】

  A、新聞部分

  材料-新聞真實,受眾決定新聞內(nèi)容。

  簡答:新聞和輿論的關(guān)系,新聞倫理問題。

  論述:傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型,“內(nèi)容為王還是渠道為王”

  B、傳播部分

  問答:

  1、大眾傳播的制度屬性。

  2、傳播流研究。

  論述:受眾理論變遷

  材料-移動互聯(lián)終端發(fā)現(xiàn)
 


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