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如何科學(xué)合理地使用考研真題

發(fā)布時(shí)間:2017-07-28 編輯:張莉

  真題很珍貴,作為考生,我們一定要盡早了解真題、熟悉真題,做到考點(diǎn)清楚、思路清晰,那么考生們應(yīng)該如何科學(xué)合理地使用考研真題呢?下面是小編搜集整理的相關(guān)內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

  一、考研政治真題

  對(duì)真題的學(xué)習(xí)絕不是花3個(gè)小時(shí)做完題目,再花1個(gè)小時(shí)核對(duì)答案這么簡(jiǎn)單草率。相反,可以毫不夸張地說(shuō)真題是我們準(zhǔn)備考研的最寶貴的材料,通過(guò)對(duì)真題的學(xué)習(xí),可以提高我們的政治理論水平,提高對(duì)政治理論的應(yīng)用能力,以及提高應(yīng)試技巧,這樣才能在考場(chǎng)上應(yīng)付自如,取得佳績(jī)。

  每一套考研真題都至少具備兩個(gè)層面的意義,從淺層面上看,我們可以通過(guò)真題來(lái)了解考試的題型和分值;在深層面上,真題又凸顯著命題考查的特點(diǎn)、重點(diǎn)以及慣性。

  尤其是近5年的真題,需要同學(xué)們對(duì)這些珍貴的學(xué)習(xí)材料進(jìn)行一個(gè)全方位的梳理和吸收,去深刻的理解真題覆蓋的知識(shí)點(diǎn),并對(duì)其進(jìn)行分類和整理。

  真題的解題思路,大致可以分為兩個(gè)部分,第一是客觀題部分。同學(xué)們不能單一的背誦題干和答案,而是要從題目中去深挖知識(shí)點(diǎn),并舉一反三,理解歷年真題對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的不同考查方式,尤其是近幾年,考研政治的客觀題的出題方式也非常的新穎靈活,命題的切入點(diǎn)也更加巧妙,無(wú)形中加大了考題難度。

  對(duì)主觀題來(lái)說(shuō),通常是以大篇幅的文字材料形式來(lái)考查2-3個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,這就要求同學(xué)們更高的審題、解題能力,以及掌握一定的答題技巧。很顯然,審題是答題前的重要條件,通過(guò)認(rèn)真審題,同學(xué)們要清晰地理解題目的要求,問(wèn)題出在什么章節(jié),涉及多少個(gè)知識(shí)點(diǎn),可以在草稿上大致梳理出一個(gè)答題思路,在胸有成竹之后,再分段分點(diǎn)作答。凡是主觀題干中體現(xiàn)出的原理和概念,都可以單獨(dú)作為一個(gè)答案段落清晰明了的呈現(xiàn)出來(lái),如果涉及的相關(guān)概念太多,則重點(diǎn)書(shū)寫(xiě)核心概念;在論述題中,一定要將哲學(xué)理論原理結(jié)合材料,分析材料中是如何體現(xiàn)原理的,回答是什么、為什么以及怎么做的三個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然在整個(gè)答題中都要盡量保持字跡工整,卷面整潔,事實(shí)證明,評(píng)卷老師有時(shí)候的確是會(huì)打卷面分的。

  但是,同學(xué)們?cè)趯?duì)待真題時(shí),要避免兩個(gè)誤區(qū)。一是企圖利用真題來(lái)押題,認(rèn)為同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)以相同形式來(lái)考查,甚至盲目的去背誦真題的題干和答案,這是不對(duì)的。雖然真題上通常會(huì)重復(fù)考查一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但命題的角度和方式肯定是不一樣的,原題重現(xiàn)的概論極低。二是太迷信真題,有的同學(xué)甚至找來(lái)十幾年前的真題來(lái)做,這樣其實(shí)是浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。。

  二、考研英語(yǔ)真題:

  (一)真題要做三遍:關(guān)于真題閱讀(指4篇文章的傳統(tǒng)閱讀),至少要做三遍。

  第一遍重在“測(cè)”,意在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題才是硬道理。在做的過(guò)程中積累自己的閱讀量,弄懂單詞、長(zhǎng)難句、文章、選項(xiàng)的含義以及文章立意和結(jié)構(gòu)。

  第二遍重在“懂”,重點(diǎn)就不是分?jǐn)?shù)了,這里需要你搞懂的是出題人的意圖,明白出題人是怎么給你設(shè)置陷阱的。問(wèn)問(wèn)自己如下問(wèn)題:為什么做對(duì)?為什么做錯(cuò)?什么類型?正確選項(xiàng)為什么對(duì)?錯(cuò)誤選項(xiàng)有什么陷阱?如果做錯(cuò)了,為什么會(huì)被陷阱迷惑?

  第三遍總在“升”,意在總結(jié)升華,按照題型總結(jié)規(guī)律,說(shuō)白了也是總結(jié)好出題人挖坑的過(guò)程以及他們?cè)趺赐诳,挖多大的坑,怎么挖出的坑比較隱蔽,如何識(shí)別這些坑等等。

  (二)把握真題研究的九個(gè)要點(diǎn),反復(fù)研究歷年真題,用彩色筆在原文中標(biāo)記出答案出處,然后,需要思考的問(wèn)題有以下幾點(diǎn):

  1、答案是如何進(jìn)行同義替換,是名詞、動(dòng)詞還是副詞等。

  2、錯(cuò)誤選項(xiàng)是從哪個(gè)角度設(shè)計(jì)的,能否在原文找到錯(cuò)誤選項(xiàng)的出處。你會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤選項(xiàng)往往是拼湊,或是在定位處的其他地方,或是原文中根本沒(méi)有出現(xiàn),或是歪曲原意,例如胡亂比較等。

  3、原文出現(xiàn)的這句話具有什么特點(diǎn):是含有轉(zhuǎn)折詞but, yet,however;還是比較句;或是結(jié)論句、因果句等。

  4、看一下每個(gè)題目都固定在哪一段落出題,并且是段落的哪個(gè)位置。

  5、近幾年都會(huì)考什么題型的題。

  6、每個(gè)題型所對(duì)應(yīng)的解題方法是什么。

  7、原文結(jié)構(gòu)是否明白,中心是否突出。

  8、作者用的寫(xiě)作手法是什么。

  9、文章還有沒(méi)有難詞或難句子。

  如果以上問(wèn)題都清楚了,那么考研真題才算研究到位。

  (三)及時(shí)總結(jié):閱讀正確率低可謂是大多數(shù)考研黨的頑疾,那么如何能破這一頑疾呢?

  英語(yǔ)真題過(guò)三遍,單詞過(guò)兩遍之后,按照題型總結(jié)十年英語(yǔ)真題的閱讀,總結(jié)的時(shí)候要學(xué)會(huì)橫向、縱向交叉,把每一年的閱讀題目按照細(xì)節(jié)題、主旨題、態(tài)度題等幾大題型放到一起,把十年的真題縱向總結(jié)完畢后,每一類題型的出題規(guī)律、解題玄妙就可以進(jìn)行總結(jié)了,到最后運(yùn)用這些寶典來(lái)解題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的武功秘籍已經(jīng)練成。

  三、考研數(shù)學(xué)真題:

  數(shù)學(xué)真題的價(jià)值,體現(xiàn)在對(duì)難易度、出題點(diǎn)和題量時(shí)間的把握;英語(yǔ)真題的價(jià)值,體現(xiàn)在閱讀。

  我們知道,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,我們將會(huì)做很多習(xí)題,從大部頭的“指南”、“全書(shū)”,到各種機(jī)構(gòu),各個(gè)高校出版的《100題》《400題》等等,這樣的復(fù)習(xí)全書(shū)和習(xí)題集固然不可或缺,但是做多了,往往會(huì)讓考生產(chǎn)生深深的迷茫?忌鷷(huì)不知道自己的水平究竟是多少,不知道考研的難度究竟是多少。

  對(duì)于數(shù)學(xué)真題,我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)是,暑假前把《全書(shū)》、《指南》各滾兩到三遍,由于這兩本大部頭側(cè)重點(diǎn)不同,所以均要涉獵,且需反復(fù)研究。而這兩本書(shū)后面的習(xí)題,又有不少歷年真題,所以這時(shí)候做幾道課后練習(xí)里的真題,可以很好的提前熟悉考研數(shù)學(xué)的思路。

  暑假零零散散地做完幾本口碑較好的習(xí)題冊(cè),開(kāi)學(xué)后,就應(yīng)該進(jìn)入真題的鉆研中了。

  我當(dāng)時(shí)是把真題同400題交叉著做,一天真題,一天四百題,均在上午限時(shí)完成。特別的,由于真題較簡(jiǎn)單,為了訓(xùn)練準(zhǔn)確度,我給自己做真題的時(shí)間限定為2個(gè)小時(shí)完成。

  記得開(kāi)學(xué)后第一次做的是2006年的數(shù)學(xué)一真題,由于2006年的試卷確實(shí)簡(jiǎn)單,當(dāng)天自己狀態(tài)又較好,所以我只花了1個(gè)小時(shí)20幾分鐘便做完,之后檢查了一遍,改了一兩道填空選擇的錯(cuò)題,然后對(duì)答案,150分——居然是滿分!

  毫無(wú)疑問(wèn),這套真題固然簡(jiǎn)單,但是這無(wú)疑對(duì)我的前半年考研復(fù)習(xí)做了個(gè)很好的鑒證,說(shuō)明我之前的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)比較扎實(shí);另一方面,我心里的一個(gè)猜測(cè)也漸漸得到了證明:真題既不難,也不偏,但是基礎(chǔ)一定要打牢,不能有盲點(diǎn)和模糊點(diǎn),只要把基礎(chǔ)把握住,高分絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。

  后來(lái)的套題練習(xí)過(guò)程也漸漸驗(yàn)證了我的思路,從9月到考試前,我做了近百套套題,其中,真題又在晚自習(xí)或是某天的單獨(dú)復(fù)習(xí)中,重復(fù)做了3次以上,400題我做完了近三年的(書(shū)是在舊書(shū)攤上買(mǎi)的),同時(shí),我也在網(wǎng)上下載了各個(gè)機(jī)構(gòu)的所謂押題卷,最后沖刺一類的。

  總體看來(lái),真題能保持在140分以上,400題能保持在120分以上,最后沖刺135一類的試卷,能保持在135分以上。全程中,我都是以真題為中心,圍繞真題反復(fù)復(fù)習(xí)全部的基礎(chǔ)知識(shí),只要抓住真題,就抓住了考研復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)的“骨”。事實(shí)上,后半年的復(fù)習(xí)中,真正的難題偏題,也的確都來(lái)自于真題之外的拓展復(fù)習(xí)中。

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