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考研院校及專業(yè)選擇合理建議

發(fā)布時間:2017-12-17 編輯:1027

  選擇學(xué)校的時候,必須關(guān)注各個學(xué)校各個專業(yè)的歷年招生情況(包括報考和錄取的人數(shù)),必須看清楚目前的考研形勢。從90年代初開始,考研年年升溫,考錄比例一年一年拉大,尤其一些名校的熱門專業(yè)。也就是說,競爭是相當(dāng)激烈的,可有些朋友就是不顧這樣嚴峻的事實,盲目報考名校,結(jié)果呢?十之八九分數(shù)低到羞于告人的地步,而且從此一不振,再也不去想考研的事了!這樣的心態(tài)可算是極端,我們大家要根據(jù)自己的實力和情況,量力而行。

  一般說來,我們在報考的過程中應(yīng)當(dāng)注意以下情況:

  (1)歷年推免生所占的比例:推免生比例過高的學(xué)校,由于可供考取的名額過少,無形中提高了考取難度,一般不應(yīng)選報。

  (2)歷年招生人數(shù)和報考人數(shù)的比率:應(yīng)盡量選擇比率大的學(xué)校報考,考取率較高。

  (3)招生人數(shù):招生人數(shù)過少的高校,考取率較低,一般不應(yīng)選報。

  近年來,由于受社會供求的影響,文科類的法律、工商管理、金融經(jīng)濟、MBA、會計,理工科類的醫(yī)學(xué)、電子信息類、計算機類,社會需求量比較大,找工作普遍比較容易,待遇薪水也比較高,屬于當(dāng)前比較熱門的專業(yè)。通過最近幾年的報考情況分析,可以看到這些專業(yè)報考的考生往往很多,競爭十分激烈。

  對于考生來說,顯然不能以專業(yè)的報考集中程度的高低來決定自己的取舍,集中度高低并不簡單地代表競爭的激烈程度。因為專業(yè)報考人數(shù)的多少,與兩方面的因素有關(guān):一是設(shè)置這些專業(yè)的學(xué)校的數(shù)量;二是專業(yè)是否是各個學(xué)校的大專業(yè),如果本科生多,碩士研究生招生人數(shù)多,那么報考的考生當(dāng)然也多。我們知道往往報考考生最多的專業(yè)都是絕大數(shù)學(xué)校都設(shè)置的專業(yè),而且是屬于大專業(yè)范疇,因此雖然部分專業(yè)總體的報考人數(shù)很多,但并非所有學(xué)校的競爭都很激烈,考生應(yīng)該全面分析,不宜僅以報考人數(shù)來判斷專業(yè)的冷熱程度和競爭激烈程度。而且我們不應(yīng)該盲目地跟從大眾的潮流,報考所謂的熱門專業(yè),應(yīng)該從自己的實際出發(fā),量體裁衣,準確地為自己定位。

  建議

  首先,建議選擇喜歡的專業(yè)。絕大部分學(xué)生在研究生階段的研究方向?qū)Q定一生所從事的職業(yè),從這個方面說應(yīng)盡量選報自己喜歡的專業(yè)。如果不喜歡,即使考取了研究生,學(xué)習(xí)也很無味,畢業(yè)后從事這方面工作,也很難有所成就。同時,如果報考自己喜歡的專業(yè),往往在復(fù)習(xí)時能夠得心應(yīng)手,比較容易培養(yǎng)自己的興趣,發(fā)掘自己的潛質(zhì)和特長,

  再者,建議選擇與大學(xué)階段所學(xué)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)。這種情況下,由于大學(xué)四年打下了良好的基礎(chǔ),對本專業(yè)基本情況和發(fā)展前景有了一定的了解,也掌握了基本的專業(yè)基礎(chǔ)知識,專業(yè)復(fù)習(xí)起來往往會順利一些,比較得心應(yīng)手。將來從事進一步的研究通常也會上手更快一些。

  最后,清醒地認識自己的實力。只有既認清形勢,又認識自身實力,才能做出理性的選擇,使自己的成功概率最大化。這里需要說明一下,自身實力并非指本科階段的學(xué)習(xí)成績,這是兩碼事。一個基礎(chǔ)較差的人只要采取適當(dāng)?shù)姆椒,意志足夠堅強,加上一定的客觀條件,總是可以成功的。很多考上的朋友在本科時成績都不是太好。這里的實力是指由你的意志力、智力、復(fù)習(xí)時間、試卷難度等決定的你大概能達到的一個水平。

  如果自我感覺實力較弱,那最好選報本專業(yè),專業(yè)知識有基礎(chǔ),可以節(jié)約更多時間彌補弱勢學(xué)科。如果不喜歡本專業(yè)且感覺實力不強,那最好選報自己喜歡且競爭力小的專業(yè)。

  如果感覺自己的基礎(chǔ)很扎實,而且很早就有換專業(yè)的打算和準備,可以考慮換一個相對不錯的專業(yè)。但是一般來說,跨專業(yè)考研的同學(xué)應(yīng)更早作準備,以保證必要的學(xué)習(xí)時間。因為,俗話說,“隔行如隔山”,各個專業(yè)有自己的學(xué)科范疇,因此不同專業(yè)之間的學(xué)生在知識體系和結(jié)構(gòu)上存在著較大差異,這為跨專業(yè)報考增加了難度。因此需要在專業(yè)課上面投入比較多的時間和精力,才能彌補自己同本專業(yè)考生競爭的劣勢,從而取得最后的成功。

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