時間已經(jīng)悄悄溜到五月下旬，然而考研的同學(xué)還有很多沒有定好院校和專業(yè)，在這個關(guān)鍵的十字路口，很多學(xué)生經(jīng)常會問：先定院校還是先定專業(yè)？某考研院校專業(yè)分析師告訴我們應(yīng)該先定專業(yè)再定院校，如果先定院校再定專業(yè)的話，就會帶來很多問題，比如曾有一個學(xué)生把目標院校定為人民大學(xué)，把目標專業(yè)定為建筑技術(shù)科學(xué)，可是他翻遍了人大的招生專業(yè)目錄，也找不到這個專業(yè)，因為人大就根本沒有這個專業(yè)，只得重新選擇。如果先定專業(yè)，就不會說起考研專業(yè)，就不免要提到熱門專業(yè)和冷門專業(yè)。所謂熱門專業(yè)，是指那些就業(yè)前景較好，報考人數(shù)較多的專業(yè)，比如金融學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、會計學(xué)、企業(yè)管理、計算機等，這些專業(yè)競爭比較激烈，考取的難度較大；所謂冷門專業(yè)，是指就業(yè)前景較差，報考人數(shù)較少的專業(yè)，比如哲學(xué)、歷史學(xué)門類下面的大部分專業(yè)，以及工學(xué)門類下面的地質(zhì)工程、采礦工程等，這些專業(yè)報考的人數(shù)較少，錄取的門坎較低，考取比較容易。要報考一個專業(yè)，無論是冷門還是熱門，都要搞清楚這個專業(yè)是干什么的，發(fā)展前景如何，千萬不能望文生義，比如我在高考報考時，看到有個專業(yè)叫“教育學(xué)”，覺得教育學(xué)應(yīng)該是教書的，當(dāng)時我很想做教師，就填報了教育學(xué)，讀完才知道，讀了教育學(xué)真不能教書。
　　專業(yè)選擇還要求對自己有明確的認識，認識自己包括兩個方面：一是自己的能力，二是自己的興趣。就第一個方面來說，在選擇專業(yè)時要考慮能力，比如金融學(xué)，這是一個很好的專業(yè)，在這個專業(yè)略微做出點名堂就可以賺大錢、開名車、住洋房，這個專業(yè)很有誘惑性，但該專業(yè)對數(shù)學(xué)要求很高，要選這個專業(yè)就得有很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；就第二個方面來說，選擇專業(yè)是要考慮自己喜歡做什么，比如教育學(xué)下面有一個特殊教育專業(yè)，這個專業(yè)的研究生畢業(yè)后很容易找工作，收入也很高，但這個專業(yè)要求整天與有身體或心理殘疾的兒童打交道，選不選這個專業(yè)就看個人興趣了。
　　綜上所述，專業(yè)的選擇要考慮兩個問題：一要弄明白這個專業(yè)是干什么的，就業(yè)前景如何；二要客觀的認識自己，搞清楚自己的能力如何、興趣何在？
　　此外，還有兩點需要補充：一是要辯證的看待就業(yè)前景，專業(yè)的“冷”和“熱”會相互轉(zhuǎn)化的，眼前的“熱”專業(yè)，并不一定代表以后有很好的就業(yè)，眼前的“冷”專業(yè)，并不一定代表以后的就業(yè)就很壞；二是跨專業(yè)要慎重，盡量不要跨專業(yè)，除非及早做準備，有很好的目標專業(yè)基礎(chǔ)。

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