合肥學(xué)院2016年全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生簡章,詳情如下:
一、學(xué)院概況
合肥學(xué)院是一所以工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主,文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)校是國家首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校、首批“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點單位、中德合作共建應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范高校、安徽省示范應(yīng)用型本科高校、全國應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟副主任單位、安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟常任主席單位。
學(xué)校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,借鑒德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)經(jīng)驗,構(gòu)建起以能力導(dǎo)向的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展,與數(shù)百家企業(yè)事業(yè)單位建立了合作關(guān)系。建有合肥學(xué)院水環(huán)境治理及污染控制院士專家工作站,合蕪蚌自主創(chuàng)新平臺——合肥環(huán)境工程研究院、省級工程技術(shù)研究中心—— 固體廢棄物能源化利用工程技術(shù)研究中心、安徽省建筑節(jié)能技術(shù)平臺等研究機構(gòu)。2012年,德國物流協(xié)會在我校設(shè)立合肥分會。建有“安徽合大環(huán)境檢測有限公司”“深裝合大工業(yè)設(shè)計有限工公司”等一批校企業(yè)合建的“嵌入式”實驗室。近年來,學(xué)校主辦或共同承辦五屆“環(huán)境技術(shù)及知識轉(zhuǎn)化國際會議”、七屆“中德應(yīng)用型高等教育研究與發(fā)展論壇”等多個國際學(xué)術(shù)交流會議。學(xué)校于2009年和2014年分別獲得國家教學(xué)成果二等獎和一等獎。
學(xué)校堅持開放辦學(xué),加強與國外高校教師和學(xué)生交流。截至目前,學(xué)校與德、韓、美、法、意、西、日、奧等國家和地區(qū)的47所高校建立了合作關(guān)系。
二、專業(yè)概況
我校環(huán)境工程專業(yè)是基于歐盟亞洲鏈項目研究成果(可持續(xù)資源管理技術(shù)和學(xué)科建設(shè),項目號ASI/B7-301/98 /679-048(75355)),由中、德、奧、泰四國高校共建。根據(jù)歐盟亞洲鏈項目計劃,我校和德國希爾德斯海姆-霍爾茲明登-哥廷根應(yīng)用科學(xué)大學(xué)不僅在本科層次合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才,并在專業(yè)碩士層次進(jìn)行合作培養(yǎng)。五年來,共合作培養(yǎng)德國應(yīng)用型碩士生13人。通過和德國合作培養(yǎng)專業(yè)碩士生,我校導(dǎo)師深刻理解了德國應(yīng)用科學(xué)大學(xué)培養(yǎng)應(yīng)用型碩士的全過程以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)和核心要素。
2005年,安徽省與德國下薩克森州在合肥學(xué)院共同建設(shè)了國際合作平臺——中德合作環(huán)境技術(shù)轉(zhuǎn)化中心。2006-2014年該中心先后主持召開五屆國際境技術(shù)轉(zhuǎn)化國際會議。學(xué)校充分利用這一平臺,積極參與安徽省及合肥市環(huán)境工程和技術(shù)方面研究。 2007年安徽省教育廳在我院設(shè)立城市固廢處理與資源化利用安徽省工程技術(shù)研究中心,2010年安徽省科技廳在我校設(shè)立安徽省固體廢棄物能源化利用工程技術(shù)研究中心,2011年我校聯(lián)合三家企業(yè)組建合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗區(qū)創(chuàng)新平臺——合肥環(huán)境工程研究院。2013年合肥學(xué)院水環(huán)境及污染控制院士專家工作站揭牌,中國工程院院士、中科院過程所研究員張懿及創(chuàng)新團(tuán)隊正式入駐我校院士專家工作站。2014年合肥學(xué)院與中國科學(xué)院過程工程研究所、合肥市環(huán)境應(yīng)急管理中心共建安徽省環(huán)境污染防治與生態(tài)修復(fù)協(xié)同創(chuàng)新中心。
目前,學(xué)校環(huán)境工程專業(yè)實驗室總面積為2600多平米,實驗設(shè)備資產(chǎn)1500余萬元,擁有十余個專業(yè)實驗室,企業(yè)在我校建設(shè)了安徽合大環(huán)境檢測有限公司等5個嵌入式實驗室。我校還與合肥熱電集團(tuán)、安徽國禎環(huán)保節(jié)能科技股份有限公司等28家企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的工程實踐基地。我校與相關(guān)企業(yè)共建的嵌入式研發(fā)和技術(shù)服務(wù)中心——安徽合大環(huán)境檢測有限公司已獲國家環(huán)境檢測能力資質(zhì)認(rèn)定,是合肥市2012年“創(chuàng)新型企業(yè)”。同時,環(huán)境科學(xué)與工程是我校首批重點學(xué)科,在國內(nèi)外具有一定的影響力。
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)校借鑒德國等發(fā)達(dá)國家工程教育理念以及我校近年應(yīng)用型本科教育方面的成功經(jīng)驗,依托“校企聯(lián)合培養(yǎng)”平臺,制定環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,遵紀(jì)守法,品德優(yōu)良,具有服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,思想觀念新、工程實踐能力強,掌握環(huán)境工程領(lǐng)域的基本理論、先進(jìn)技術(shù)方法,具有獨立從事環(huán)境工程技術(shù)創(chuàng)新、污染防治與綜合利用的高層次工程技術(shù)和項目管理人才。
培養(yǎng)模式:本專業(yè)實行“1+0.5+1”的三段式培養(yǎng)模式。即一年的課堂教學(xué)和崗位認(rèn)知實習(xí):第一學(xué)年在學(xué)校修完國家(全國工程教育指導(dǎo)委員會)規(guī)定的理論課課堂教學(xué)的學(xué)分,在理論聯(lián)系實際的過程中學(xué)習(xí)理論;半年(第三學(xué)期)的項目學(xué)習(xí)和短期游學(xué)活動:在校內(nèi)外導(dǎo)師的聯(lián)合指導(dǎo)下完成三個項目的學(xué)習(xí)和開展短期國內(nèi)(外)游學(xué)活動,訓(xùn)練學(xué)生運用理論解決實際問題的能力和科研能力,為畢業(yè)論文(設(shè)計)創(chuàng)作奠定基礎(chǔ),同時通過短期游學(xué)活動擴大學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識;一年的畢業(yè)論文(設(shè)計)創(chuàng)作:最后一年在雙導(dǎo)師的指導(dǎo)下安排研究生在企業(yè)(院所)完成畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,重在培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力,培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。工程碩士專業(yè)學(xué)位的論文形式可以多樣化,既可以是產(chǎn)品研發(fā)類、工程設(shè)計類,也可以是調(diào)研報告類和應(yīng)用研究類,還可以是規(guī)劃、評價類和管理研究類等。外語較好的優(yōu)秀學(xué)生可以推薦到德、韓或美國的相關(guān)高校就讀1-1.5年,經(jīng)考核符合畢業(yè)要求,可同時獲得我校與合作高校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書。其學(xué)費由雙方高校共同承擔(dān)。
就業(yè)前景:“節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)”被列為國家大力發(fā)展的七大戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)之首,環(huán)境工程也是21世紀(jì)重點發(fā)展的高新科技之一。本專業(yè)是跨學(xué)科領(lǐng)域的工程應(yīng)用型專業(yè),畢業(yè)生可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計單位、工礦企業(yè)、科研單位、高等院校從事與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的工作,也可以在環(huán)保產(chǎn)業(yè)部門從事與環(huán)保設(shè)備相關(guān)的研究、設(shè)計、制造、運行控制及維護(hù)管理等方面的工作。
三、招生專業(yè)及學(xué)制
2016年攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生專業(yè)目錄
專業(yè)代碼及名稱 | 領(lǐng)域代碼及名稱 | 擬定招生人數(shù) | 考試科目代碼及名稱 | 參考書目 | 備注 |
工程(0852) | 環(huán)境工程(085229) | 30(最終以教育部下達(dá)當(dāng)年計劃數(shù)為準(zhǔn)) | ①(101)思想政治理論 ②(204)英語二或(241)德語 ③(302)數(shù)學(xué)二 ④(901)環(huán)境科學(xué)概論 | 環(huán)境科學(xué)概論參考書目:《環(huán)境科學(xué)概論》楊志峰、劉靜玲主編,高等教育出版社,2004年7月;《環(huán)境科學(xué)概論》劉克峰主編,氣象出版社,2010年8月。 | 1、204英語二、241德語任選一門; 2、理、工、經(jīng)、管等專業(yè)均可報考。同等學(xué)歷考生需加試兩門課程:環(huán)境工程原理、固體廢棄物處理與處置。 |
學(xué)制:全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制2.5年,按照全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng),完成課程學(xué)習(xí)、通過學(xué)位論文答辯,修滿學(xué)分,頒發(fā)碩士研究生畢業(yè)證書和碩士專業(yè)學(xué)位證書。
考生報考條件及報名程序按教育部相關(guān)文件執(zhí)行。
四、考試
入學(xué)考試分初試和復(fù)試。
考生憑網(wǎng)報“用戶名”和“密碼”在規(guī)定時間內(nèi)登錄研招網(wǎng)下載打印《準(zhǔn)考證》,《準(zhǔn)考證》正反兩面在使用期間不得涂改。
考生憑下載打印的《準(zhǔn)考證》和第二代居民身份參加初試。
初試科目及考試大綱:思想政治理論、英語二或德語、數(shù)學(xué)二、環(huán)境科學(xué)概論
思想政治理論101,英語二204或德語,數(shù)學(xué)二302,環(huán)境科學(xué)概論901。各門課程考試均為筆試,考試時間均為3小時。其中全國統(tǒng)考思想政治理論、英語二、數(shù)學(xué)二由教育部統(tǒng)一命題,考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制,德語、環(huán)境科學(xué)概論是我校自命題科目。
復(fù)試
我校將結(jié)合本年度研究生招生計劃和報考生源情況,原則上以不低于120%的比例進(jìn)行差額復(fù)試,復(fù)試時間及要求公布在我校研究生教育網(wǎng)頁上。
復(fù)試內(nèi)容主要包括外語、專業(yè)素質(zhì)、綜合素質(zhì)和能力,對考生的學(xué)科背景、專業(yè)素質(zhì)、操作技能、外語口語水平、思維能力、創(chuàng)新能力等進(jìn)行全面考試。復(fù)試成績不合格的考生不能錄取。
我校將在復(fù)試前對考生的第二代身份證、學(xué)歷證書、學(xué)生證等報名材料原件及考生資格進(jìn)行嚴(yán)格審查,未進(jìn)行資格審查或?qū)彶椴环弦?guī)定的考生,一律不予復(fù)試。
對弄虛作假者,不論何時,一經(jīng)查實,即按有關(guān)規(guī)定取消報考資格、錄取資格或?qū)W籍。
同等學(xué)力參加考試的考生須加試兩門本學(xué)科主干課程作為是否錄取的依據(jù)之一,加試方式為筆試,兩門加試課程中有任何一門不及格的不能錄取。
調(diào)劑工作的具體要求和程序按教育部錄取政策確定并公布。屆時,考生可通過中國研究生招生信息網(wǎng)https://yz.chsi.com.cn/調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)填寫報考調(diào)劑志愿。
五、體檢
參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2003〕3號)要求,按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》(教學(xué)廳〔2010〕2號)和我校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
體檢工作由我校指定二級甲等以上醫(yī)院進(jìn)行。
六、錄取
我校將根據(jù)國家下達(dá)的招生計劃,考生入學(xué)考試的成績(含初試和復(fù)試成績)并結(jié)合其平時學(xué)習(xí)成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定擬錄取名單。
擬錄取的考生,必須按規(guī)定時間將檔案寄到我校。
新生應(yīng)按時報到。不能按時報到者,須有正當(dāng)理由和有關(guān)證明,并向我校研究生培養(yǎng)辦公室請假。無故逾期兩周不報到者,取消入學(xué)資格。應(yīng)屆本科畢業(yè)生、成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生考生入學(xué)時未取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書者,取消錄取資格。
七、學(xué)費、獎學(xué)金及津貼
1.學(xué)費及新生入學(xué)獎學(xué)金。
學(xué)費:8000元/生/年,2.5學(xué)年學(xué)費20000元。為讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),學(xué)校設(shè)學(xué)費專項獎學(xué)金20000元/生,獎勵面100%。
新生入學(xué)獎學(xué)金:為鼓勵優(yōu)秀生源報考我校,我校特設(shè)新生入學(xué)獎學(xué)金。新生入學(xué)獎學(xué)金分三個等級,獎勵面100%。一等獎學(xué)金5000元,二等獎學(xué)金2000元,三等獎學(xué)金1000元。新生入學(xué)獎學(xué)金原則上根據(jù)入學(xué)筆試和面試綜合成績評定,第一志愿報考我校被錄取的考生可直接獲得一等獎學(xué)金,在研招網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)開通十日內(nèi)通過研招網(wǎng)申請調(diào)劑到我校的考生可直接獲得二等獎學(xué)金。
2.學(xué)業(yè)獎學(xué)金。學(xué)業(yè)獎學(xué)金設(shè)三個等級,研二、研三年級各發(fā)一次。一等獎學(xué)金獎勵前一學(xué)年綜合成績排名前25%的學(xué)生,每人獎勵5000元;二等獎學(xué)金獎勵前一學(xué)年綜合成績排名前25%-65%的學(xué)生,每人獎勵3000元;其他學(xué)生獲三等獎學(xué)金,每人獎勵2000元。
3.出國(境)留學(xué)獎學(xué)金。為了加強國際合作育人,拓展學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)我校碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)特點和要求,設(shè)立研究生出國(境)留學(xué)獎學(xué)金。獎勵全日制在校優(yōu)秀研究生,獎勵面為同屆在校生的50%左右,每人獎勵6000-12000元出國(境)留學(xué)經(jīng)費。出國(境)留學(xué)獎學(xué)金一般在第三學(xué)期評定。
4.科研成果獎勵:根據(jù)科研成果數(shù)量和等次分三個等級,每屆評定一次(學(xué)位論文我們答辯前評定)。一等獎獎勵3000元,二等獎獎勵1500元,三等獎獎勵500元。
5.優(yōu)秀畢業(yè)生與企業(yè)獎學(xué)金。每屆按畢業(yè)生人數(shù)的30%評選優(yōu)秀畢業(yè)生,頒發(fā)榮譽證書。綜合排名前二位者,獲得“安徽合大環(huán)保獎學(xué)金”,第一名獎勵2萬元,第二名獎勵1萬元。
6.優(yōu)秀畢業(yè)論文獎學(xué)金。獎勵面為同屆在校生的25%,每人獎勵2000元。
7.助學(xué)金。研究生助學(xué)金為18000/生,其中,第一、二學(xué)期每生補助6000元(每月600元*10個月),第三、四、五學(xué)期每生補助 12000元(每月800元*15個月)。同時研究生在企業(yè)或研究院所進(jìn)行實踐活動和參與項目研究還可以獲得企業(yè)或研究院所一定的經(jīng)濟幫助。
8.助研、助教、助管津貼。我校面向研一學(xué)生設(shè)置“助教、助管”崗位不少于研一學(xué)生數(shù)的40%,每人每月資助300元,“助研”崗位主要面向研二、研三學(xué)生,每生3000元左右。
另外,學(xué)校還將根據(jù)《研究生國家獎學(xué)金管理暫行辦法》評選國家獎學(xué)金獲得者。
以上獎學(xué)金和助學(xué)金評審辦法按照我校相關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。
2012級研究生就業(yè)情況
截止到2015年3月,我校首屆研究生已充分適位就業(yè),就業(yè)單位分布于合肥、南京、昆明、北京、天津、青島等地,主要在政府機關(guān)和企事業(yè)單位相關(guān)部門從事環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育和研究開發(fā)等方面的工作。具體工作崗位有技術(shù)開發(fā)項目部經(jīng)理、污水處理廠運營主管、危險廢物鑒別及處置技術(shù)研發(fā)工程師、環(huán)保工程師、水處理工程師、環(huán)保產(chǎn)品銷售經(jīng)理、環(huán)境檢測工程師、生產(chǎn)工藝設(shè)計師等。另據(jù)調(diào)研,目前我國就業(yè)市場急需高級環(huán)境工程專業(yè)技術(shù)人員,其用人需求量呈現(xiàn)穩(wěn)步增長趨勢。
以上招生簡章內(nèi)容若與國家有關(guān)部門及教育部頒布的規(guī)定有不符之處,須按國家有關(guān)部門及教育部有關(guān)文件的規(guī)定執(zhí)行。