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考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃

時(shí)間:2023-02-14 19:11:35 考研英語 我要投稿

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃1

  目前正在備考的很多小伙伴在英語學(xué)科上都有著各種問題,其中有不少學(xué)生的癥結(jié)問題都出在了除了閱讀以外的其他題型的復(fù)習(xí)應(yīng)該如何進(jìn)展?可見,這的確是大家比較關(guān)心的一個(gè)話題。究其原因總結(jié)如下:

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃

  很多小伙伴的單詞已經(jīng)復(fù)習(xí)的差不多了,突然間覺得自己詞匯量很大了,可以強(qiáng)大到去應(yīng)付各種題型了。

  有的學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在再不趕緊抓住時(shí)間進(jìn)行題型的復(fù)習(xí),好像就完全沒有考上研究生的希望了。

  在此,要幫各位同學(xué)糾正一下這兩種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。首先,前面如果單詞進(jìn)行的差不多了就可以先看閱讀了,并且在課堂上也多次強(qiáng)調(diào)單詞的學(xué)習(xí)與閱讀同步進(jìn)行。所以說先捉住現(xiàn)在的重點(diǎn)。其次,從時(shí)間上來看,暑期之前就是捉基礎(chǔ),等把基礎(chǔ)打好了我們再來關(guān)注題型,這樣一來不耽誤,而來效果好?偛荒芤蛐∈Т,撿了芝麻卻丟了西瓜。最為重要的是:很多學(xué)生沒有認(rèn)清一個(gè)問題,那就是,其實(shí)只要把閱讀做好了,并且好好研究過了,踏實(shí)為其他題型服務(wù)的。里面的知識點(diǎn),理所當(dāng)然為成為完型填空的考點(diǎn)。再比如我們的翻譯,無論大家考的是英語一還是英語二,只要大家能夠把在閱讀中碰到的種種長難句結(jié)構(gòu)的東西搞明白,會分析,懂得兩種語言間的轉(zhuǎn)換原則和規(guī)律,多加練習(xí),又何嘗不是另一種方式的復(fù)習(xí)呢。有人說那寫作呢?難道大家還在認(rèn)為寫作是靠老師在沖刺階段給你幾套模板或者是說自己現(xiàn)在多寫就可以出好成績的嗎? 錯(cuò)! 寫作重積累,但從哪里去積累。當(dāng)然是閱讀,閱讀中不缺的就是各種句型結(jié)構(gòu),各類題材的原文,各種地道的表達(dá),以及各種豐富的思想。所以,只要用心去做每一篇閱讀,你完全是可以收獲的!

  接下來就來說說考研閱讀對新題型的影響吧。

  所有人都明白在考研英語的考察題型中, 唯獨(dú)有 新題型 這種形式的題型是我們廣大考生最為生疏的題型..從小學(xué)到大學(xué)進(jìn)行的各種形形色色的考試中, 類似完型,閱讀, 翻譯和寫作這樣的已經(jīng)非常熟悉. 但對于新題型卻有著一種陌生的敬畏之心.

  這種題型是在20xx年考生大綱變革的時(shí)候加進(jìn)來的.主要考察方式有三種形式, 而三種形式僅是備選項(xiàng), 每年的考察會在其中選擇其中的一項(xiàng)為備考. 這樣對于考生來講, 雖然只是10分的分值, 卻需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來備戰(zhàn)這種題型.

  那么, 因?yàn)椴皇煜? 所以得提前準(zhǔn)備,但是提前準(zhǔn)備新題型并非讓大家去把考研真題好好做一遍. 而是應(yīng)該去了解新題型的命題邏輯. 拋開真題的新題型那非常寶貴的素材,知道他們的命題方向和考點(diǎn)。

  首先第一種題型為: 排序題, 雖說是大家沒有考到過的題型, 但是對于我們也并不是全然不知. 就是把一篇文章的段落順序打亂, 然后按文章原本應(yīng)該的正確順序排列一次. 看似簡單,卻非易事, 因?yàn)樗鼘θ藗兊倪壿嬎季S能力的要求較高,尤其是在中西文化差異, 邏輯思維迥異的大背景下, 讓我們已經(jīng)習(xí)慣了中式思維的大腦去考慮一篇原汁原味的英文的行文思路是有點(diǎn)難了. 但是 世上無難事, 只怕有心人 我們不能簡單的就去以考試的形式去判斷自己是不是可以拿好一點(diǎn)的分?jǐn)?shù).而是應(yīng)該想辦法如何在有限的時(shí)間內(nèi)去鍛煉自己的英語思維,這才是取勝的關(guān)鍵, 因?yàn)橐黄鰧α瞬⒉灰馕吨軐? 但是如果把英語思維的習(xí)慣,尤其是文章的思維搞清楚了, 那么再不同的文章也不會相差甚遠(yuǎn), 那我們成功的概率則會更高. 而這些東西完全可以在我們的諸多閱讀文章多理解并強(qiáng)化。

  那么閱讀的文章到底有著和中文怎樣的不同的思維呢?

  大家不難發(fā)現(xiàn), 閱讀的英文文章多議論文, 那么所討論的話題的開篇方式有兩種主要的類型:

  一種是開篇點(diǎn)題型

  文章的開頭直接闡述作者的某一觀點(diǎn), 或?qū)δ骋皇录? 或?qū)δ骋粏栴}的看法. 然后在下文中以各種論證手法去論證.這屬于比較簡單的一類文章, 比較好辨別.

  另一種是開篇引入型

  雖說文章的主要形式還是論點(diǎn)-論據(jù)的寫法, 但是與開篇點(diǎn)題型文章不同的一點(diǎn)那就是: 他們會在文章的開頭引入一段看似與主要內(nèi)容不太相關(guān), 有時(shí)甚至是相反的內(nèi)容, 目的只有一個(gè), 就是為了引出文章的中心論點(diǎn). 這樣的內(nèi)容多以1-2個(gè)篇幅相對較短的自然段落所構(gòu)成.

  而這樣的類型的文章會被誤以為有兩個(gè)中心主題, 那么碰到類似文章的時(shí)候一定要判斷哪個(gè)才是真正的主題, 并且兩者之間有一定過渡, 比如轉(zhuǎn)折, 比如承接, 如常見的: but, yet, however, 表示轉(zhuǎn)折, 這種轉(zhuǎn)折體現(xiàn)在文章中有三種方式:

  一: 在首段提出作為引子的命題后, 馬上就轉(zhuǎn)折;

  二: 開頭提出其他命題, 在首段結(jié)尾處開始轉(zhuǎn)折;

  三: 開頭提出命題, 在下一段的句首開始轉(zhuǎn)折;

  除了文章的開頭篇有別以外 在英語的文章中, 經(jīng)常會有支撐論點(diǎn)性的細(xì)節(jié)出現(xiàn), 這些細(xì)節(jié)性的因素主要作用就是用來充實(shí)和證明論點(diǎn), 并且一般會調(diào)理清晰, 所以在段落之間的邏輯性也是相當(dāng)強(qiáng) 有時(shí)也會穿插一些例子等.

  了解了英語文章的一些主要寫作方式和邏輯思維后, 我們就要去閱讀一定量的文章, 并且能夠在閱讀后, 著重去捉住這些文章的篇章結(jié)構(gòu)去分析和辨別, 相信對于做新題型的排序題有很大的幫助.

  其次是七選五

  如果說排序題是考察文章的整體框架結(jié)構(gòu)的話, 那七選五題型考察的.就是對于文中邏輯的判斷能力, 考察的是段落中的內(nèi)部邏輯關(guān)系, 要求更加的縝密, 但是因?yàn)橛辛松舷挛牡膮⒄? 所以相對比較簡單. 對于七選五的題型, 對于大家的要求則是要關(guān)注英語閱讀文章中的慣用的銜接和連接手段, 比如人稱代詞的用法, 連接詞的邏輯關(guān)系, 和一切重復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞語, 均是做七選五的關(guān)鍵. 當(dāng)然有一些干擾項(xiàng)的排除其實(shí)也需要引起足夠的重視, 這時(shí)對大家的要求就是一定要謹(jǐn)記本文的中心大意, 只有不偏離中心,才可以不受干擾項(xiàng)的影響, 提高做題效率. 那么,對于這一類型的題目我們更加注重文章中的上下文銜接,平日在做閱讀時(shí)養(yǎng)成好的習(xí)慣,常思考,勤分析,不要把文章只理解成孤立的句子存在,那么這類為題就迎刃而解了。

  最后是小標(biāo)題

  這種題型應(yīng)該是新題型中最為簡單的題型, 考察點(diǎn)在于學(xué)生能否對段落做出簡明的概括來, 這個(gè)可以通過平日里的閱讀來完成, 要概括的準(zhǔn)確, 簡單, 一針見血, 這樣在這種題型上才能做到萬無一失, 有效排除干擾. 這種題型類似于閱讀中的一種題型叫做:主旨題或者段落歸納題。試想如果想在這一類題型上得高分我們現(xiàn)在就可以為之努力了,我們可以在閱讀的每一篇每一段都進(jìn)行自我歸納總結(jié),哪怕只是簡單的思考過程,或者只是簡單地中文表達(dá),我相信效果也是會日益顯現(xiàn)的。

  總之,在題型的復(fù)習(xí)上, 不能急功近利, 而要從考點(diǎn)的根本上去做充分的準(zhǔn)備, 做好目前的,一步一個(gè)腳印踏實(shí)肯干。只有這樣, 才能以不變應(yīng)萬變,也只有這樣, 才能在各種題型上有更大的把握把分?jǐn)?shù)穩(wěn)拿在手。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃2

  寒假來襲,對備戰(zhàn)20xx考研的學(xué)子來說,將迎來滿懷希望、努力拼搏的嶄新一年。在此,萬學(xué)海文的老師希望能依托往屆學(xué)員的成功心得,給予正在備戰(zhàn)20xx考研的學(xué)子最到位且實(shí)用的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以助各位學(xué)子一臂之力。

  同學(xué)們都清楚地知道,考研英語是復(fù)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)科目,而英語的學(xué)習(xí)更不是一朝一夕的事情。對此,英語復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是怎樣將勁頭用在節(jié)骨眼兒上,如何在不同的階段使用不同的學(xué)習(xí)策略,以保證付出就有回報(bào)。對20xx考研同學(xué)來說,應(yīng)早動手,早規(guī)劃,而現(xiàn)階段正是打牢考研英語根基的黃金時(shí)期,因此同學(xué)們應(yīng)在今年寒假正式啟動考研英語的復(fù)習(xí)計(jì)劃。為了在本階段進(jìn)行合理高效的英語學(xué)習(xí),同學(xué)們需要緊扣考試規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,鎖定本階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。鑒于此,建議大家應(yīng)從詞匯、語法、長難句開始復(fù)習(xí),逐步接觸閱讀理解。

  詞匯:詞匯是考研英語大廈的磚,是基礎(chǔ)。因此,20xx屆的考生要盡早開始詞匯學(xué)習(xí)。尤其對于英語基礎(chǔ)較差的考生來說,記牢了詞匯可以幫助在各個(gè)題型的復(fù)習(xí)中增加自信,這尤其重要。而對于基礎(chǔ)較好的同學(xué),早一點(diǎn)開始背核心詞匯部分的單詞,也為暑期大面積鋪開訓(xùn)練的階段打下良好的基礎(chǔ)。詞匯的學(xué)習(xí)首先要選擇一本合適自己的考研詞匯書。接下來要做到縱深結(jié)合,先重?cái)?shù)量后重深度。我們要強(qiáng)調(diào)橫向覆蓋面,盡量每天都多記憶一些單詞,量一定要上去。因?yàn)樵~匯可謂是英語復(fù)習(xí)中最耗時(shí)的一項(xiàng)工作,到了中后期,我們要復(fù)習(xí)很多科目,又要按題型來集中訓(xùn)練,基本上沒有大塊的時(shí)間再來復(fù)習(xí)詞匯。其次,我們強(qiáng)調(diào)縱向覆蓋。重點(diǎn)記憶熟詞生義和一次多義、近義近形的詞匯的理解和比較,多義詞的確切含義和詞的搭配關(guān)系。至于背單詞,應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)單詞本,每天記憶一些。并在閱讀中加深對詞匯的理解能力,只有這樣才不至于在于原地打滾,才有可能螺旋式上升。

  語法長難句:如果說詞匯是英語學(xué)習(xí)中的一根支柱,那么語法則是另一根支柱。語法雖然在考研英語考試當(dāng)中沒有明確一種題型單獨(dú)測試,但任何其它一種題型中都貫穿很多的語法知識,這部分基礎(chǔ)如果欠缺,不管是理解題目還是做題都會比較困難,所以必須要重視語法知識。關(guān)于語法的學(xué)習(xí)方法,建議大家在復(fù)習(xí)語法的時(shí)候買一本專門針對考研的語法書,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍。建議大家將重點(diǎn)放在從句、主謂一致、倒裝、省略、動詞時(shí)態(tài)及非謂語形式、虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)等考研英語?键c(diǎn)的復(fù)習(xí)上。

  語法層面的知識繼續(xù)提升一個(gè)難度,就到長難句的理解了。對英語復(fù)雜長難句的掌握有一個(gè)前提,就是語法功底必須相當(dāng)扎實(shí)。在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中,要求同學(xué)多閱讀真題的文章,多分析長難句,掌握長難句的分析方法,即:找連接詞、抓主干、析從句。

  閱讀理解:有人說過"得閱讀者得天下"這句話一點(diǎn)也不夸張。因?yàn)榭佳杏⒄Z中閱讀所占比例讓任何人都無法忽視。在考研英語當(dāng)中,可以說所有的'題目,除了作文以外,都在直接或間接的考察閱讀理解能力,或至少與之相關(guān)。閱讀理解能力的強(qiáng)弱直接反映了考生的總體語言運(yùn)用能力?忌岣唛喿x能力,就必須進(jìn)行大量閱讀操練;A(chǔ)階段不要搞題海戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)了解考研英語閱讀理解文章的難度、題材、長難句的理解等基本知識,著重掌握精讀文章的方法,為強(qiáng)化階段的閱讀打下基礎(chǔ)。在本階段就閱讀資料的選擇上同學(xué)們也一定要避免一些誤區(qū),比如有些同學(xué)喜歡閱讀新概念四或是21世紀(jì)報(bào)等英文期刊,以為就是在訓(xùn)練考研閱讀能力,其實(shí)不盡然,這些素材在語言風(fēng)格上和考研閱讀還是有一些出入,一味地讀這些素材對提高考研閱讀的應(yīng)試能力作用不大。因此,建議考生本階段訓(xùn)練閱讀時(shí)可以1995-20xx年閱讀真題為素材進(jìn)行閱讀的精讀訓(xùn)練,方能取得更顯著的提高效果。

  只要同學(xué)們肯堅(jiān)持努力,遵循方法,耐心認(rèn)真地復(fù)習(xí),就會守得云開見月明。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃3

  對重點(diǎn)單詞語法、每個(gè)題型的技巧重新記憶(尤其是作文),并確保能夠熟練運(yùn)用在試題或模擬題中。

  每套卷子嚴(yán)格按照考研的時(shí)間來執(zhí)行,認(rèn)真分析考試中暴露出來的知識點(diǎn)模糊的問題并及時(shí)解決。這個(gè)階段對大多數(shù)同學(xué)來說復(fù)習(xí)強(qiáng)度最高壓力最大,需要有健壯的身體和良好的心態(tài)。

  總的來說,考研英語這門科目的復(fù)習(xí)內(nèi)容比較瑣碎,但是知識點(diǎn)是共通的,每個(gè)階段也緊密相關(guān),同學(xué)們一定要盡早規(guī)劃,80分其實(shí)遠(yuǎn)比你想象的簡單。

  當(dāng)然,這樣的`階段劃分只是為同學(xué)們提供一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間的劃分,具體可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃4

  在考研英語作文中,通過參考評分標(biāo)準(zhǔn),一篇好的作文需要具備以下幾個(gè)方面因素:內(nèi)容切題,文字表達(dá)清楚,句式有變化,正確的句子結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)脑~匯,卷面整潔。

  內(nèi)容切題

  內(nèi)容切題是考研英語作文的一項(xiàng)最基本的要求。那么該如何達(dá)到這一要求呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:

  (1)認(rèn)真審題。根據(jù)題目的類別,弄清楚題目對文體的要求,并判斷文章的種類是議論文、說明還是記敘文,同時(shí)確定文章要闡明的主題或所要表達(dá)的中心思想?忌谀玫阶魑念}后切忌唯恐時(shí)間不夠,提筆就寫。一旦到了考場上,寫的內(nèi)容偏離了題目的要求,等到發(fā)現(xiàn)了再改就來不及了。所以同學(xué)們在平常練習(xí)時(shí),在下筆之前一定要看清題意,形成習(xí)慣。

  (2)注意安排和設(shè)計(jì)段落。根據(jù)文章的中心思想,確定各個(gè)段落的主要內(nèi)容和主題句。如果是議論文,要從論點(diǎn)的正反兩個(gè)方面來考慮,首先是某觀點(diǎn)的合理成分或者某物的長處,然后是該觀點(diǎn)的不合理成分或者該物的短處,最后闡明自己的觀點(diǎn)。

  (3)同學(xué)們在練習(xí)中,還應(yīng)注意總結(jié)歸納一些常用的句式,形成自己的模板。切忌將記憶里比較熟悉的句子生拉硬搬,否則會使作文結(jié)構(gòu)松散,意思不明確,甚至?xí)x主題,給人胡亂堆砌的感覺。

  表達(dá)清楚

  文章要做到文字連貫、表達(dá)清楚,要做到文字連貫,文章各段落就必須根據(jù)提綱所確立的'不同主題句進(jìn)行展開,而且各段落的主題句將段落的各個(gè)部分緊緊連接在一起,完整而流利地表現(xiàn)出段落所要表現(xiàn)的思想,使讀者能夠輕松地理解段落中各部分以及段落之間的聯(lián)系,進(jìn)而明白你所要表達(dá)的意思。

  句式有變化

  初學(xué)寫作的同學(xué),由于對英語寫作沒有信心,通常不敢大膽地使用自己已經(jīng)掌握的語言基礎(chǔ)知識,包括英語句法知識。結(jié)果整篇文章都是以主語、謂語、賓語句式為主的簡單句子,文章因此顯得刻板,毫無生氣。實(shí)際上,和漢語一樣,英語的句子結(jié)構(gòu)也是豐富多彩,變化多樣的,同樣的一個(gè)意義可以用多種句子結(jié)構(gòu)來表達(dá)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些復(fù)合句會給你的文章增色添彩。

  正確的句子結(jié)構(gòu)和恰當(dāng)?shù)脑~匯

  句子結(jié)構(gòu)和用詞正確要求在寫作中使用正確的句子結(jié)構(gòu),選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯,首先要勤學(xué)多練。尤其在練習(xí)寫作的初始階段,要勤查語法書和字典,常用詞和短語進(jìn)行背誦記憶,擴(kuò)大詞匯量,拓展知識面。要深刻理解所背詞語的內(nèi)在含義,并了解他們所使用的語言環(huán)境。復(fù)習(xí)備考時(shí),請務(wù)必認(rèn)真閱讀關(guān)于寫作方面的論述,模仿并熟記一些常用的過渡詞和英語句型,以及一些英語范文,并切忌自編自造漢語式的英語句式和詞組,那樣容易養(yǎng)成不良的寫作習(xí)慣。一定要注意使用學(xué)習(xí)過的,比較熟悉有把握的句式和詞匯,這樣會提升你的準(zhǔn)確率。

  其次,在考試過程中,對于那些拿不穩(wěn),沒有把握的句子,盡量采取回避政策,或找到相應(yīng)的替換詞。

  卷面整潔

  特別強(qiáng)調(diào),寫作屬于主觀性測試,閱卷人對答卷印象的好壞會直接影響到考生的分?jǐn)?shù),而且研究生入學(xué)考試英語寫作的閱卷采用的是總體評分的方法,閱卷人員就總體印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分,而不是按語言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分,因此,大家在復(fù)習(xí)中,也要特別注意卷面的整潔,注意養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃5

  在這之前建議同學(xué)們多了解一些考研相關(guān)的信息,對于目標(biāo)院校和專業(yè)有個(gè)初步的`設(shè)定,此階段的任務(wù)以記憶單詞、學(xué)習(xí)語法知識為主。

  考研大綱明確規(guī)定了5500個(gè)考研必備詞匯以及116個(gè)前后綴,盡管數(shù)量上與四六級差距不大但考察難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者,因?yàn)檫@5500詞中又分為20xx基礎(chǔ)單詞熟詞生義、詞義辨析的考察和3500核心詞匯。

  而且,單詞記憶如果沒有科學(xué)合理的背誦方法,想在基礎(chǔ)階段結(jié)束(6月底)過完一遍單詞也是困難重重,語法的學(xué)習(xí)也是如此。

  另外,建議同學(xué)們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)習(xí)效率,對后期復(fù)習(xí)也有裨益。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃6

  積累和背誦之后,最為關(guān)鍵的就是運(yùn)用了。如何運(yùn)用呢?

  很多同學(xué)誤認(rèn)為,只要背誦熟練了,就可以到考場上運(yùn)用了。這種思維是錯(cuò)誤的,建議到了12月初,每天寫一篇,大小作文都寫,先題,寫完再做模擬。對于英語大作文語言的標(biāo)準(zhǔn),除了語言準(zhǔn)確之外就是要求多樣,準(zhǔn)確即沒有單詞拼寫、語法和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤,經(jīng)過大家的基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),語言準(zhǔn)確相信已經(jīng)達(dá)到要求。那么我們在這一時(shí)期需要做到的就是語言多樣,即詞匯和句式不能單一。12月中旬,每天下午兩點(diǎn),把大小作文模板默寫一遍。

  在寫的過程中,一定要嚴(yán)格要求自己,寫完之后要做修改。最好是找到在讀的研究生幫忙修改。修改的`目的不在于檢測我們積累背誦的程度,而是在于減少我們在考場上的寫作失誤。反復(fù)練習(xí),寫作水平會有提高。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃7

  英語復(fù)習(xí)階段

  1、2月份至5月份:扎實(shí)基礎(chǔ),包括單詞和基本語法。

  2、6月份至9月份:總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,以及進(jìn)行有效的單項(xiàng)訓(xùn)練。

  3、10月份至11月份:推理演繹,舉一反三,及精煉整合、背誦、練習(xí)作文。

  4、12月份至考前:查缺補(bǔ)漏,?佳菥殻3譅顟B(tài)。

  復(fù)習(xí)內(nèi)容要求

  對于考研英語的復(fù)習(xí)內(nèi)容,需要強(qiáng)調(diào)的是以下兩點(diǎn):

  第一點(diǎn),抓住真題。 可以毫不夸張的說,歷年的真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)最寶貴的財(cái)富。歷年真題是數(shù)十位出題專家嘔心瀝血之作,從考點(diǎn)的設(shè)置到篇章的選擇都經(jīng)過了反復(fù)思考驗(yàn)證,最直接、真實(shí)地反映了出題人的意圖,這些并不是模擬題所能模擬出來的。因此,真題是同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)不可釋手的"武林秘籍"。

  第二點(diǎn),就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習(xí)這兩項(xiàng)內(nèi)容是要貫穿始終的,并且要把單詞和閱讀結(jié)合起來,不能一條腿走路。

  很多同學(xué)復(fù)習(xí)英語搞題海戰(zhàn)術(shù),疲于應(yīng)對繁雜怪異的模擬題,而忽視了這兩項(xiàng)最重要的任務(wù),這是很可怕的。

  第一階段2月-5月:單詞+基本語法

  (1)背單詞:一定要重視"背明白"單詞。英語大綱要求5500左右的詞匯量,大學(xué)四、六級的詞匯量大約在4000左右,很多過級同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了,夠用了。其實(shí),考研英語比較難的原因之一就在對單詞的掌握方面,不但要求全,更要精、深。

  背單詞的方法多樣,詞綴法,聯(lián)想法等,只要有利于記憶的都可以用,最重要的是每天都要堅(jiān)持背單詞,這種堅(jiān)持不僅在于量的積累上,更在于質(zhì)的飛躍,要求把背過的單詞記牢,基本的用法掌握,才算真正的背會單詞。

  (2)基本語法:考研英語對于語法的考察并不具體,但是實(shí)際上任何題型都要涉及語法,完形填空要求掌握一定的語法知識,句式結(jié)構(gòu),更為突出的是,翻譯題,閱讀C節(jié),這幾年的趨向是越來越側(cè)重考核,結(jié)構(gòu)偏長、偏難的句子的翻譯,如果對語法結(jié)構(gòu)的掌握不夠熟悉,就達(dá)不到翻譯的速度也達(dá)不到翻譯的準(zhǔn)確性。但是也沒必要死摳語法,而是有的放矢,切莫死咬著深奧的語法,本末倒置。

  第二階段6月-9月:

  經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí),要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí),比如:最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語的最佳時(shí)間等等。第二階段,要進(jìn)一步歸納總結(jié)各個(gè)單項(xiàng)的出題規(guī)律和解題思路。

  閱讀理解

  一、答題順序

  考研英語閱讀理解題每篇有五個(gè)選項(xiàng),一般情況下五個(gè)題目的順序是按照文章的順序逐段出題,兩者是對應(yīng)的,但是在英語二的考察中,跳段的情況卻比較多,在20xx和20xx年的最初兩年真題中均有體現(xiàn),大家應(yīng)該做到心中有數(shù)。但是按先后順序來命題的規(guī)律還是明顯的。比較例外的是文章主旨題,大部分的主旨句是在文章末端才出現(xiàn),或者文章開始的主旨句恰好是文章要駁斥的觀點(diǎn),所以需要考生將此題目放置最后一題,通讀全文后才能解答。

  二、詳略得當(dāng)

  考研閱讀的文章都很長,讀起來會浪費(fèi)不少時(shí)間,如下內(nèi)容是可以選擇性跳讀的:也就是說如下內(nèi)容在把控整體意思的時(shí)候可以得到一定的省略,

  (1)有關(guān)職務(wù)、頭銜、社會地位等補(bǔ)充性說明;

  (2)句中破折號后提供的旁支信息;

  (3)復(fù)雜的難句中除了主、謂、賓以外的其他輔助信息(除非與解題有關(guān));

  (4)例子、對名人言論的引用的具體內(nèi)容可以先不讀,而只讀前面的觀點(diǎn)或總結(jié)句。

  三、做到盡力精讀

  考研是一場選拔性的考試,考生應(yīng)當(dāng)明白大綱的要求,以及與以往英語考試不同的地方。最大的一個(gè)不同點(diǎn)就是對文章的理解程度的要求非常之高。沒有讀懂文章勢必是做不好題目的',甚至有的同學(xué)深有體會的一點(diǎn)是:即便讀懂了文章,題目也不一定做對。由此可見,考研閱讀真心難。但是所有的題目一定基于一點(diǎn),那就是無論怎么樣,力求理解,才有可能。因此,精讀就變得越來越重要。精讀是一種態(tài)度,更是一種方法。尤其對于考研的學(xué)生在做閱讀時(shí)更為適用。不僅僅是讀懂文章即可,還要讀懂題干,選項(xiàng)甚至是能夠講選項(xiàng)與文章細(xì)節(jié)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。想取得更好的成績還需要讀懂全文的結(jié)構(gòu),作者的寫作思路等等。

  完形填空

  完形填空是大家都比較頭疼的一項(xiàng),是考察大家對詞匯、語法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握,一般失分較多。做這一部分時(shí),要迅速將文章瀏覽一遍,基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn),要關(guān)注首尾兩段,各段的首句和"關(guān)鍵詞"。完型是考研的第一道題,答得不理想,會直接影響到后面的閱讀,建議把完型作為最后一道題。

  翻譯

  眾所周知,翻譯這種題型并非是一種獨(dú)立的考察,其實(shí)考察大家一個(gè)多方面的能力。

  首先,詞匯的考察考生要掌握考研大綱明確要求的詞匯,詞匯的認(rèn)知其實(shí)在不同的題型中側(cè)重點(diǎn)也是不同的。而在翻譯中則更加側(cè)重意思的延伸,甚至更加注重它在上下文的語境意思。所以想要做好翻譯,就要注意反復(fù)復(fù)習(xí)高頻詞匯,而且要能夠在上下文語境中揣測一個(gè)單詞意義的變化,從而才能在翻譯時(shí)得心應(yīng)手。

  其次考察句子的理解與分析能力。

  英語二確實(shí)相應(yīng)簡單一些,但是并不是就意味著不會出現(xiàn)長難句的考察。一些基本的結(jié)構(gòu)如果不是很熟悉,勢必會影響整個(gè)句子的理解。那么很有必要從語法的角度進(jìn)行一些?颊Z法知識點(diǎn)的梳理與總結(jié)。比如:各類從句、尤其是定從,名從與狀從。除此之外,還有一些特殊結(jié)構(gòu)(倒裝、強(qiáng)調(diào)、虛擬、插入語)的構(gòu)成與譯法,非謂語動詞的考察等。詞匯與語法是翻譯考察的基石,也是必備條件。只有滿足了前者,才能夠在做轉(zhuǎn)換的過程中有了一定的保證。

  最后,與英語一一樣,除了掌握基礎(chǔ)之外,英語二的翻譯也要了解英漢兩種語言的差異,分析出二者根本上的不同,根據(jù)不同,找出翻譯方法,大家要結(jié)合課堂上老師講到的一些翻譯方法與技巧,然后按照三大步驟,認(rèn)真的去練習(xí)每一個(gè)句子的翻譯,最后以便于大家理解的語言,同時(shí)以忠于原文的形式很好的呈現(xiàn)給大家。做到理解基本準(zhǔn)確;表達(dá)比較通順;沒有重大錯(cuò)譯、漏譯現(xiàn)象。

  作文

  首先,在圖表呈現(xiàn)上:不同于之前英語二大作文的考查慣性,終于不負(fù)眾望的折線圖躍然卷上。英語二大作文的主題是圍繞20xx-2015年博物館的數(shù)量及參觀博物館的訪客數(shù)量展開。此篇寫作難度較往年并未有大浮動的變動,在圖表呈現(xiàn)上,以動態(tài)折線圖的形式呈現(xiàn),且動態(tài)趨勢也是較為簡單的單趨勢上升。因此,考生只要能夠?qū)D表呈現(xiàn)的字幕及圖例正確寫出,再搭配考前大作文模塊復(fù)習(xí)的句子就可以寫出較為符合要求的大作文。

  其次,在內(nèi)容考查上:此次出題人在橫縱坐標(biāo)的選擇上也并未為難考生。橫坐標(biāo)仍然按照之前的慣例,以時(shí)間軸為橫軸,數(shù)值軸為縱軸。因此,考生需要將之前背過的常用表達(dá)熟記于心,之后再躍然紙上即可。

  最后,在主題的選取上,英語二大作文的主題扔未跳出與人們?nèi)粘I钕嚓P(guān)的話題。仔細(xì)對比,不難發(fā)現(xiàn)“博物館及博物館參觀人數(shù)的變化”與16年“大學(xué)生旅行目的的調(diào)查”有相似之處。縱容在圖表呈現(xiàn)上不同與往年,但在第二段原因展開時(shí),考生可以針對被試群體及所呈現(xiàn)的趨勢變化進(jìn)行相關(guān)性分析。同時(shí)再借用第二段展開時(shí)常見的與精神層面相關(guān)的原因及重要性相關(guān)的句式,一篇符合題目要求的英語二大作文就可以呈現(xiàn)出來了。

  第三階段10月-11月:推理演繹,舉一反三,及精煉整合、背誦、練習(xí)作文

  再重復(fù)一下作文,推薦在平時(shí)的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級詞匯、金句和詞組等,在閱讀時(shí)也可以多多整理。最后結(jié)合模板背誦會比較有效果。同時(shí),也要給自己限時(shí)練習(xí),多寫一些,不能眼高手低。把自己的文章和例文對照,將例文好的地方抄下來再背誦,一開始自己寫肯定比較痛苦,但到后來會越來越容易。

  這個(gè)時(shí)間段是考研的疲勞期,有人會抱怨學(xué)不進(jìn)去,甚至有人放棄考研,因此,在這個(gè)時(shí)侯你更要堅(jiān)持頂住!給大家的建議是把你做過十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來,每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍,再揣摩一邊,把你大半年來總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下,這個(gè)過程正是你舉一反三,對你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步,經(jīng)過這樣一次洗禮之后,相信你的英語成績會達(dá)到質(zhì)的飛躍。

  第四階段 12月份至考前:查缺補(bǔ)漏,模考演練,保持狀態(tài)

  這一階段是真正的沖刺階段,要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣,保持良好的心理狀態(tài),給自己留出特定時(shí)間模擬考試,真正體驗(yàn)考試的感覺,確定自己的答題順序,合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主,模擬題沒必要大量做。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃8

  一、基礎(chǔ)階段(3-6月)

  英語的復(fù)習(xí)在于平時(shí)積累,想要在短時(shí)間內(nèi)提高英語那是不可能的。此階段平均每天學(xué)習(xí)英語約3小時(shí)左右,只要有時(shí)間我們就可以學(xué)習(xí)英語。

  主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍。②考研語法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語法融會貫通,能靈活運(yùn)用。③閱讀理解,閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架;初步認(rèn)識考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。

  二、強(qiáng)化階段(7-9月)

  這個(gè)階段主要以做題為主,暑假時(shí)間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的`飛躍。完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語法。翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點(diǎn)。

  三、沖刺階段(11-12月)

  這段時(shí)間我們要集中搞定英語作文,其中包括大作文和小作文。每周寫3篇作文,遇到好的詞語、句子就整理在一塊,形成自己的寫作風(fēng)格。從12月開始,建立專屬于自己的寫作模板。

  其次要全面了解考研英語,而歷年真題正是最好而且是唯一的途徑,可以從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終使自己洞查它的一切資料,臨考時(shí)才真正能做到胸有成竹?佳杏⒄Z和其他任何英語考試不同,有它自己的規(guī)律。比如說題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等?佳械恼骖}都是眾多專家苦思精研出來的結(jié)果,其實(shí)際難度之高絕非單個(gè)人所編寫的輔導(dǎo)資料所能比,更何況真題就是權(quán)威。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃9

  當(dāng)前——6月 基礎(chǔ)階段

  1、全面了解專業(yè)、院校信息,確定目標(biāo)。

  2、準(zhǔn)備資料:購買公共課、專業(yè)課的備考資料。

  3、協(xié)調(diào)關(guān)系:處理好上課、研考關(guān)系。

  4、制定規(guī)劃:做出全面、詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  5、進(jìn)入復(fù)習(xí):一輪地毯式復(fù)習(xí)。

  當(dāng)然已經(jīng)上完詞匯 語法 基礎(chǔ)閱讀年前先行階的同學(xué)可以利用寒假的時(shí)間整理自己的課堂筆記并溫習(xí)。

  6-7月 強(qiáng)化階段一

  1、專業(yè)課復(fù)習(xí)可以開始了,深入研讀目標(biāo)院校專業(yè)的參考書籍,同時(shí)結(jié)合歷年真題,總結(jié)考點(diǎn)。

  2、公共課復(fù)習(xí):英語、數(shù)學(xué)這一階段仍是復(fù)習(xí)重點(diǎn),政治進(jìn)行常規(guī)復(fù)習(xí)即可。

  3、可參加研究生招生現(xiàn)場咨詢會,切實(shí)掌握考研時(shí)訊,排解心中疑惑(有條件的'話)

  4、調(diào)整心態(tài)情緒,盡量保持緊張有序,平穩(wěn)推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)度。

  8-9月 強(qiáng)化階段二

  1、關(guān)注最新招生簡章、考研大綱,及時(shí)完善備考計(jì)劃。

  2、專業(yè)課復(fù)習(xí),同6-7月復(fù)習(xí)步驟。

  3、公共課復(fù)習(xí),英語、數(shù)學(xué)真題分析深入展開,政治理解背誦做題同步進(jìn)行。

  10-11月 沖刺階段

  1、專業(yè)課復(fù)習(xí):做真題,理清脈絡(luò),將知識點(diǎn)、章節(jié)、整本書連成網(wǎng)絡(luò),不斷回想,加深記憶。

  2、公共課復(fù)習(xí):英語作文探索,閱讀和單詞不斷。數(shù)學(xué)題型歸納,做真題、模擬題。政治熱點(diǎn)時(shí)事、知識點(diǎn)背誦。

  12月 初試階段

  1、各科目進(jìn)入最后重點(diǎn)回顧階段,結(jié)合筆記和真題,加深鞏固。

  2、數(shù)學(xué),一定要模擬考試氛圍,掐時(shí)間做題。英語單詞和閱讀繼續(xù),背誦作文,最好歸類,事前寫幾篇。政治這時(shí)候要多花些時(shí)間,市面上的模擬題,至少把選擇題全部都做。專業(yè)課抓住真題。

  3、打印準(zhǔn)考證,確認(rèn)考場,聯(lián)系住宿旅館,做好準(zhǔn)備工作。

  4、平復(fù)心情。

  1-3月 復(fù)試備考階段

  1、搜集復(fù)試信息,了解復(fù)試常識、資訊;聯(lián)系上屆的師哥師姐,請教經(jīng)驗(yàn)。

  2、鞏固專業(yè)知識,了解專業(yè)前沿信息,熟悉專業(yè)術(shù)語英語詞匯,應(yīng)對復(fù)試筆試、面試。

  3、聯(lián)系導(dǎo)師,了解研究方向,深入挖掘,吸引面試導(dǎo)師的注意。

  這是個(gè)大體的時(shí)間規(guī)劃。各位小伙伴都應(yīng)該有自己的節(jié)奏,把握好自己的節(jié)奏最重要。

  時(shí)間還多,18考研的小伙伴一定不要急躁。平穩(wěn)情緒,踏踏實(shí)實(shí),就一定沒問題。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃10

  首先,背誦詞匯

  詞匯一直是各位考生頭疼的一個(gè)問題,很多學(xué)生甚至最后到?jīng)_刺階段,有些重點(diǎn)詞匯依然不清楚含義,很明顯就是第一階段基礎(chǔ)沒有打好或者是根本還沒在這階段開始打基礎(chǔ)。

  這樣的教訓(xùn)并非個(gè)例,所以請同學(xué)們注意。背誦單詞最科學(xué)的方法是詞根詞綴記憶法,在詞根詞綴的方法指導(dǎo)下,在年前至少將5500詞匯過一遍,并標(biāo)記不熟悉的單詞以備下個(gè)階段重復(fù)記憶。但是記住記憶詞匯是一個(gè)長期漫長的過程,號稱一個(gè)月記住所有考研詞匯的都是不現(xiàn)實(shí)的,所以同學(xué)們還是踏實(shí)下來背單詞。

  其次,重溫語法知識

  在單詞有了一定基礎(chǔ)后,大家可以開始重溫語法知識,這個(gè)時(shí)間可以依據(jù)自己背單詞的具體情況而定,沒有絕對的時(shí)間界限。

  在此階段應(yīng)當(dāng)從最基本的語法點(diǎn)開始復(fù)習(xí),逐漸回憶高中所學(xué),并在詞基礎(chǔ)上逐漸提高,學(xué)生在年前應(yīng)當(dāng)基本了解英語各類成分,包括主謂賓定狀補(bǔ),以及各類從句的基本特點(diǎn),如何識別,F(xiàn)階段只需看懂句子,無需會寫。做到這一點(diǎn)基本就可以了。

  最后,練習(xí)閱讀真題

  在語法基礎(chǔ)夯實(shí)后,可以適當(dāng)進(jìn)入閱讀真題的練習(xí),將自己背過的單詞和復(fù)習(xí)過的語法在真題中進(jìn)行強(qiáng)化。同學(xué)們一定要注意,練習(xí)一定要用真題,不要用預(yù)測卷或模擬題,因?yàn)楦鶕?jù)真題你才能把握出題規(guī)律,而且歷年的真題已經(jīng)足夠你分析練習(xí),可以采取先分析較早年份的'真題,將10年以后的真題留到最后,用來檢測自己學(xué)習(xí)的成果。

  在練習(xí)閱讀時(shí),一定會反復(fù)出現(xiàn)高頻詞匯和?颊Z法點(diǎn),同學(xué)們就可以通過這個(gè)過程達(dá)到反復(fù)記憶單詞以及攻克長難句的過程。

  相信在這個(gè)階段把基礎(chǔ)打好的學(xué)生,在春季以及之后的強(qiáng)化和沖刺階段學(xué)習(xí)的過程中會特別的順利。所以一定要利用好年前時(shí)間復(fù)習(xí),贏在細(xì)致。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃11

  1.合理安排時(shí)間

  建議大家做題時(shí)間最好選在每天下午2:00-5:00,應(yīng)該有意識的鍛煉自己的英語答題興奮點(diǎn),因?yàn)樵蹅冋嬲佳袝r(shí)間正好在這個(gè)時(shí)間段。

  英語的復(fù)習(xí)時(shí)間因人而異,酌情安排。但一定的是,英語的復(fù)習(xí)時(shí)間是呈遞減趨勢的。千萬不要指望后期英語會有飛躍。

  2.暑期心理

  眾所周知,考研的戰(zhàn)線很長,人很容易疲倦,此時(shí)有一個(gè)共同戰(zhàn)斗的小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學(xué)習(xí),有什么問題,可以共同探討;暑期復(fù)習(xí)這個(gè)階段也經(jīng)常會出現(xiàn)患得患失的'狀態(tài),心理壓力大了可以互相傾訴,進(jìn)行積極心理暗示;當(dāng)自己支撐不下去的時(shí)候可以相互扶持,互相鼓勵(lì)。其實(shí)考研最重要的是制定好計(jì)劃,然后不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)定不移的執(zhí)行。成功的往往都是那些堅(jiān)持到最后的人!@武漢文都考研

  方法

  1.完形填空

  在對完形填空的考察中,每年都有部分考題是考察近義詞的辨析能力的。所以平時(shí)復(fù)習(xí)中有意識的積累和區(qū)分一些近義詞。對于一些基本的語法知識和特殊的語法現(xiàn)象,也要多多留意。

  在循序漸進(jìn)的做題過程中,學(xué)會追尋文章上下文的邏輯關(guān)系。因?yàn),?jù)統(tǒng)計(jì),有很多題目必須通過分析師上下文的邏輯關(guān)系來弄清文章的中心和作者的寫作意圖或是感情色彩。這種邏輯關(guān)系的把握,就要求我們在做完形填空時(shí),要掌握一定的做題規(guī)律與技巧。

  通讀全文是基礎(chǔ)。有的答案就在文章中,所以通過通讀全文,掌握文章大概內(nèi)容,通過文章上下文提示選擇合適的答案。注意一些搭配和用法,因?yàn)橥晷翁羁帐蔷C合性的考試,不僅考查我們的閱讀理解,還考查對詞語的準(zhǔn)確掌握。

  2.長難句

  通過閱讀來鞏固,當(dāng)然也可以通過翻譯真題來鞏固學(xué)習(xí),值得提醒大家的是不要死摳,要在理解的基礎(chǔ)上來分析。長難句這一項(xiàng),沒有什么立竿見影的效果,但潛移默化會對閱讀有幫助。

  3.閱讀

  閱讀,當(dāng)然是重中之重,無論P(yáng)artA、PartB還是完型和翻譯,都需要依仗閱讀的功底。復(fù)習(xí)前期,建議買相關(guān)的基礎(chǔ)版真題書籍練手。對單詞、長難句的有基礎(chǔ)的了解。

  真題結(jié)合強(qiáng)化版視頻效果才好,單詞、長難句講解都不是很全面,優(yōu)點(diǎn)就在于對選項(xiàng)分析通俗容易理解。@武漢文都考研

  4.寫作

  大作文,聽視頻,知道每一段,每一句寫什么內(nèi)容了。找?guī)妆咀魑臅,按照話題分類,總結(jié)自己的模板。大方向容易考到的就是社會熱點(diǎn)和人生哲理。后期就一直背自己的模板,把握的一個(gè)原則就是,以不變應(yīng)萬變。

  小作文,買一些必背范文和英語作文書,總結(jié)自己的模板。無論他怎么變化書信類型,只要適當(dāng)變化第一句話就可以得心應(yīng)手了。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃12

  首先,同學(xué)們要做的是背誦詞匯。詞匯一直是各位考生頭疼的一個(gè)問題,很多學(xué)生甚至最后到?jīng)_刺階段,有些重點(diǎn)詞匯依然不清楚含義,很明顯就是第一階段基礎(chǔ)沒有打好或者是根本還沒在這階段開始打基礎(chǔ)。這樣的教訓(xùn)并非個(gè)例,所以請同學(xué)們注意。背誦單詞最科學(xué)的方法是詞根詞綴記憶法,具體有如何記憶可以參看跨考教育的視頻,里面都有細(xì)致系統(tǒng)的講解,能助你快速較輕松的掌握詞匯這一方面。在詞根詞綴的方法指導(dǎo)下,在年前至少將5500詞匯過一遍,并標(biāo)記不熟悉的單詞以備下個(gè)階段重復(fù)記憶。但是記住記憶詞匯是一個(gè)長期漫長的過程,號稱一個(gè)月記住所有考研詞匯的都是不現(xiàn)實(shí)的,所以同學(xué)們還是踏實(shí)下來背單詞。

  其次,在單詞有了一定基礎(chǔ)后,考生可以開始重溫語法知識。這個(gè)時(shí)間可以依據(jù)自己背單詞的具體情況而定,沒有絕對的時(shí)間界限。在此階段應(yīng)當(dāng)從最基本的語法點(diǎn)開始復(fù)習(xí),逐漸回憶高中所學(xué),并在詞基礎(chǔ)上逐漸提高,學(xué)生在年前應(yīng)當(dāng)基本了解英語各類成分,包括主謂賓定狀補(bǔ),以及各類從句的基本特點(diǎn),如何識別,F(xiàn)階段只需看懂句子,無需會寫。做到這一點(diǎn)基本就可以了。

  再次,在語法基礎(chǔ)夯實(shí)后,可以適當(dāng)進(jìn)入閱讀真題的`練習(xí),將自己背過的單詞和復(fù)習(xí)過的語法在真題中進(jìn)行強(qiáng)化。同學(xué)們一定要注意,練習(xí)一定要用真題,不要用預(yù)測卷或模擬題,因?yàn)楦鶕?jù)真題你才能把握出題規(guī)律,而且歷年的真題已經(jīng)足夠你分析練習(xí),考生可以采取先分析較早年份的真題,將10年以后的真題留到最后,用來檢測自己學(xué)習(xí)的成果。在練習(xí)閱讀時(shí),一定會反復(fù)出現(xiàn)高頻詞匯和?颊Z法點(diǎn),同學(xué)們就可以通過這個(gè)過程達(dá)到反復(fù)記憶單詞以及攻克長難句的過程。

  相信在這個(gè)階段把基礎(chǔ)打好的學(xué)生,在春季以及之后的強(qiáng)化和沖刺階段學(xué)習(xí)的過程中會特別的順利。所以一定要利用好年前時(shí)間復(fù)習(xí),贏在細(xì)致。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃13

  很多人會建議考研黨在英語考試的時(shí)候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮,因(yàn)橥晷尾粌H題量大,而且每個(gè)空的分值較低。

  當(dāng)然完形具體在什么時(shí)候做完全可以視自己情況而定。

  完形填空考查的除了一些固定搭配,還有重要的一項(xiàng)就是在近義詞中選出正確選項(xiàng)。

  近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的`一類題,要想做對它,要求我們平時(shí)背單詞的時(shí)候要多關(guān)注詞的英文解釋,以及它在句子中的具體使用情況。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃14

  英語的學(xué)習(xí)是個(gè)長期積累的過程:單詞的積累、語法的鞏固、閱讀水平的提高以及寫作能力的加強(qiáng)都需要每日刻苦的學(xué)習(xí)和積累。20xx年考研英語的復(fù)習(xí)應(yīng)該逐步展開了,縱觀全局,將英語的全程復(fù)習(xí)分為下面幾個(gè)階段,具體安排如下:

  第一階段:夯實(shí)基礎(chǔ)階段(5月份之前):

  任務(wù)內(nèi)容:

  1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。

  2.將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過3遍。

  3.將考研語法融會貫通,理解記憶2遍。

  4.熟悉考研試題,了解其難度和各種題型。

  5.精讀英語文章,熟悉英文寫作思路,通過閱讀記單詞。

  6.通過考研長難句練習(xí)語法。

  在記單詞的同時(shí),熟悉考研題型與難度。在進(jìn)入下一輪詞匯背誦之前,應(yīng)將本輪詞匯認(rèn)真復(fù)習(xí)1遍。在背誦的同時(shí),應(yīng)該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應(yīng)背的`詞匯量就減少。將時(shí)間和精力集中到不熟悉、需要加強(qiáng)的單詞上。

  1.詞匯是一切的基礎(chǔ),這是寫作與做題的基礎(chǔ)。

  2.根據(jù)科學(xué),反復(fù)記憶,才能做到事半功倍。

  3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時(shí)應(yīng)用。

  4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分,是翻譯的基礎(chǔ)。

  第二階段:強(qiáng)化提高(專項(xiàng)練習(xí))階段(6月—8月)

  1.“溫故而知新”。

  2.考研英語著重考察兩種能力:一是通過單詞和語法理解別人的思想,即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達(dá)自己,即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)。

  3.只有親自下筆寫,才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神。

  第三階段:模考階段(9——11月)

  1.通過套題的練習(xí),將前一階段的專項(xiàng)練習(xí)進(jìn)行強(qiáng)化和整理。

  2.通過練習(xí)精益求精。

  第四階段:沖刺階段(12月)

  1.通過研究真題,獲得解題技巧。

  2.通過練習(xí)精益求精。

  第五階段:點(diǎn)睛階段(1月)

  1.模擬題是非常必要的,只有通過做仿真的模擬題和沖刺題才能提高解題技巧。

  2.單詞的鞏固與提高要堅(jiān)持到考研的最后階段。

  3.預(yù)測作文很重要;范文的背誦有助于考生掌握考研作文最后的脈搏。

考研英語復(fù)習(xí)規(guī)劃15

  考研英語暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃1

  【摘要】轉(zhuǎn)眼間,六月份已經(jīng)過半,暑假即將來臨,備戰(zhàn)20xx考研的你,給暑假做好復(fù)習(xí)規(guī)劃了嗎?如果還沒有可要抓緊了。幫幫今天給大家整理了英語暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃,希望對大家的暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃制定能有所幫助,加油,考研er!

  規(guī)劃

  1。合理安排時(shí)間

  建議大家做題時(shí)間最好選在每天下午2:00—5:00,應(yīng)該有意識的鍛煉自己的英語答題興奮點(diǎn),因?yàn)樵蹅冋嬲佳袝r(shí)間正好在這個(gè)時(shí)間段。

  英語的復(fù)習(xí)時(shí)間因人而異,酌情安排。但一定的是,英語的復(fù)習(xí)時(shí)間是呈遞減趨勢的。千萬不要指望后期英語會有飛躍。我英語相對弱項(xiàng),所以直到考試前一周還保持著2、3個(gè)小時(shí)左右的復(fù)習(xí)時(shí)間。

  2。復(fù)習(xí)資料

  英語閱讀推薦新航道的《考研英語閱讀理解精讀200篇》和那個(gè)黃皮兒的《張劍考研英語黃皮書20xx新編考研英語閱讀理解150篇(基礎(chǔ)訓(xùn)練)》都不錯(cuò)。完形填空我搜了好久,相比較而言我推薦《考研英語完形填空與閱讀理解PARTB(新題型)》,是從9幾年開始的,我覺得不錯(cuò)。至于作文書,我推薦《張劍考研英語黃皮書考研英語寫作高分突破(熱點(diǎn)話題80篇)》還有朱偉的《戀練有辭英文應(yīng)試寫作話題素材大全》。

  3。暑期心理

  眾所周知,考研的戰(zhàn)線很長,人很容易疲倦,此時(shí)有一個(gè)共同戰(zhàn)斗的小伙伴就顯得很重要。和小伙伴一起學(xué)習(xí),有什么問題,可以共同探討;暑期復(fù)習(xí)這個(gè)階段也經(jīng)常會出現(xiàn)患得患失的狀態(tài),心理壓力大了可以互相傾訴,進(jìn)行積極心理暗示;當(dāng)自己支撐不下去的時(shí)候可以相互扶持,互相鼓勵(lì)。其實(shí)考研最重要的是制定好計(jì)劃,然后不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)定不移的執(zhí)行。成功的往往都是那些堅(jiān)持到最后的人!

  方法

  1。完形填空

  在對完形填空的考察中,每年都有部分考題是考察近義詞的辨析能力的。所以我在平時(shí)復(fù)習(xí)中有意識的積累和區(qū)分一些近義詞。對于一些基本的語法知識和特殊的語法現(xiàn)象,也要多多留意。

  我在循序漸進(jìn)的做題過程中,學(xué)會追尋文章上下文的邏輯關(guān)系。因?yàn),?jù)統(tǒng)計(jì),有很多題目必須通過分析師上下文的邏輯關(guān)系來弄清文章的.中心和作者的寫作意圖或是感情色彩。這種邏輯關(guān)系的把握,就要求我們在做完形填空時(shí),要掌握一定的做題規(guī)律與技巧。

  通讀全文是基礎(chǔ)。有的答案就在文章中,所以通過通讀全文,掌握文章大概內(nèi)容,通過文章上下文提示選擇合適的答案。注意一些搭配和用法,因?yàn)橥晷翁羁帐蔷C合性的考試,不僅考查我們的閱讀理解,還考查對詞語的準(zhǔn)確掌握。

  2。長難句

  通過閱讀來鞏固,當(dāng)然也可以通過翻譯真題來鞏固學(xué)習(xí),值得提醒大家的是不要死摳,要在理解的基礎(chǔ)上來分析。長難句這一項(xiàng),沒有什么立竿見影的效果,但潛移默化會對閱讀有幫助。

  3。閱讀

  閱讀,當(dāng)然是重中之重,無論P(yáng)artA、PartB還是完型和翻譯,都需要依仗閱讀的功底。個(gè)人覺得市面比較好的閱讀參考書是張劍黃皮書,次之是何凱文的真題講解。復(fù)習(xí)前期,建議拿張劍黃皮書的基礎(chǔ)版練手,是97—04的真題。對單詞、長難句的講解比較全面。

  真題結(jié)合強(qiáng)化版視頻效果才好,單詞、長難句講解都不是很全面,優(yōu)點(diǎn)就在于對選項(xiàng)分析通俗容易理解。

  4。寫作

  大作文我沒經(jīng)歷過背很多篇范文的過程,時(shí)間實(shí)在來不及了。聽完視頻,知道每一段,每一句寫什么內(nèi)容了。找來幾本作文書,按照話題分類,總結(jié)了自己的模板。大方向容易考到的就是社會熱點(diǎn)和人生哲理。后期就一直在背自己的模板,把握的一個(gè)原則就是,以不變應(yīng)萬變。

  小作文,綜合了王江濤的必背范文和英語二蔣軍虎的作文書,也總結(jié)了自己的模板。無論他怎么變化書信類型,只要適當(dāng)變化第一句話就可以得心應(yīng)手了。還有就是,考研前的六級一定要報(bào),他會讓你預(yù)測到考研英語的考場上一些猝不及防的麻煩事兒。未雨綢,比如我就發(fā)現(xiàn)好像是倒背如流的東西突然不知如何下手了。嘴邊兒的單詞不會拼寫了,提前預(yù)料到這些可能出現(xiàn)的問題,就能給考研掃清一些障礙。

  考研英語暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃2

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了八月份,對于備考研究生入學(xué)考試的學(xué)生來說已經(jīng)到了復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段。關(guān)于英語這一科目的復(fù)習(xí)進(jìn)度而言,現(xiàn)在大家關(guān)于詞匯和語法的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段應(yīng)該已經(jīng)結(jié)束了,不知道各位考生現(xiàn)在的復(fù)習(xí)進(jìn)度如何。但不管怎樣,大家現(xiàn)在都必須著手復(fù)習(xí)真題了。

  研究生入學(xué)考試是典型的應(yīng)試性考試,針對此類考試考點(diǎn)的重復(fù)性很強(qiáng)。所以考生務(wù)必要把真題研讀透徹。在這個(gè)暑假期間,如果同學(xué)們能夠踏踏實(shí)實(shí)的備考,肯定有不菲的收獲。下面簡單介紹一下,給大家在暑假期間備考的計(jì)劃。在單詞和語法基礎(chǔ)已經(jīng)牢固的基礎(chǔ)上,同學(xué)們應(yīng)該在這個(gè)暑假開始接觸真題。首先,先了解各個(gè)題型在真題中的考查形式。然后簡單的做一遍真題了解一下難度,接著再開始認(rèn)真研讀真題。所謂的研讀就是指精讀?忌鷳(yīng)該把每一年真題中的每一篇文章都分析透徹,包括完型以及閱讀中的每一篇文章,都要分析透徹。其中遇到的每一個(gè)對于考生自己而言陌生的詞匯以及語法結(jié)構(gòu)都要記錄下來,并反復(fù)記憶。閱讀題對于各位考生來說是重中之重,所以大部分考生會把大部分的時(shí)間和精力投入到閱讀題型中,但有些同學(xué)最后取得的成績和自己付出的努力并不成正比,歸根結(jié)底是沒有好好的把握真題。在這里給大家的建議是復(fù)習(xí)閱讀的過程中,可以把閱讀文章中的每一篇文章中和翻譯句子差不多的句子當(dāng)作翻譯題型來做。這樣不僅能夠把閱讀的文章復(fù)習(xí)透徹,還能夠提升自己的翻譯能力。

  另外,在研讀真題的過程中大家所遇到的生詞,熟詞辟義的單詞,專有名詞以及固定搭配等等都要熟練掌握。因?yàn)榭佳杏⒄Z題目中單詞的重復(fù)率很高,閱讀中往年出現(xiàn)的單詞很有可能會出現(xiàn)在今年翻譯的句子中。所以對于真題中遇到的每一個(gè)生詞,考生必須熟練掌握。

  總而言之,這個(gè)暑假期間希望各位考生能夠盡快的調(diào)整好狀態(tài)進(jìn)步緊張的備考中,利用這個(gè)暑期的時(shí)間把英語的基礎(chǔ)再提升到一個(gè)更高的水平。通過真題來擴(kuò)充自己的詞匯量并鞏固語法基礎(chǔ)。否則暑假結(jié)束后,各位考生需要拿出更多地時(shí)間和精力備考政治。如果英語部分基礎(chǔ)打不好,到后期模擬練習(xí)時(shí)勢必會給自己帶來很大的壓力。希望各位考生能夠充分計(jì)劃好自己的暑期安排和復(fù)習(xí)進(jìn)度。

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