考研英語學習計劃集錦15篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的考研英語學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
考研英語學習計劃1
一、學習內容及資料
各位學員啟動英語復習后,首先要夯實基礎,包括英語學習的兩大核心要素——詞匯和語法。另外,還需要輔助適量的閱讀訓練,提高閱讀速度和對文章的理解能力。所以我們?yōu)楦魑粚W員提供了以下學習資料:
《20xx屆考研英語分級詞匯記憶寶典》
《20xx屆考研英語基礎教材(詞匯、語法、閱讀)》
《20xx屆xx超級學習系統(tǒng)配套教材與習題集<1>》(語法)
語法對應xx超級學習系統(tǒng)中的階段F和G,共計xx個模塊,其中F階段包含9個學習模塊,G階段包含7個學習模塊。每個模塊包含標準文本標準課程標準習題組,如果標準習題組未達標,會出現(xiàn)精細文本精細課程智能匹配更多習題組。各位學員先通過標準文本和標準課程掌握某語法模塊中的知識點,再輔以相應的習題練習,理解并掌握相應的語法知識點。
考研英語語法復習的最終目的是能夠看懂句子,能夠準確把握考研試卷中的各個題型的長難句結構。所以各位學員在復習過程中切忌陷入為學語法而學語法的誤區(qū),各類語法點的把握程度以能夠又快又準地理解長難句為原則。
在理解掌握各語法知識后,一定要通過適當?shù)?長難句訓練來鞏固語法知識,從而實現(xiàn)學以致用。長難句練習時,以理解長難句的句法結構、掌握句子中的詞匯、詞組和句型為主,至于翻譯不做過高要求,只要能夠表達出句子的基本含義即可。
3、閱讀:《20xx屆xx考研英語基礎閱讀同步練習》
按照高分學員學習經(jīng)驗,以及我們的輔導經(jīng)驗,在當前階段,各位學員先進行閱讀的模擬題練習,目的是拓展詞匯、訓練語法長難句理解能力、培養(yǎng)基礎閱讀能力?佳杏⒄Z閱讀理解在當前階段要做到精讀訓練,從而加強語法基礎、單詞積累和提高閱讀能力。精讀的要求是能夠解決單詞、語法和段落篇章三個層面的問題。
單詞層面,結合閱讀理解語境背單詞。在閱讀理解中遇到單詞障礙無非以下三種情況:最常見的一種是單詞似曾相識,卻怎么也記不起單詞的精確含義,這些詞匯往往是考研核心詞匯,非常重要。這類詞一定要結合語境理解清楚,并認真抄寫在筆記本上,抽空就翻出來看一下,再加上這類詞在閱讀理解中反復出現(xiàn),多次遇到并認真理解,這類詞也就很容易收入囊中了。第二種是單詞明明認識,在語境中就是無法理解其含義,這時要注意全面掌握這些單詞的含義,尤其是認真掌握該詞在該語境中的引申含義。第三種是一些超綱詞匯,這種也順便積累一下,擴充自己的詞匯量。因為考研大綱中明確規(guī)定,閱讀中可以出現(xiàn)3%的超綱詞匯。詞匯量大可以讓自己在閱讀中占據(jù)有利位置。在語境中記單詞切忌遇到不認識的單詞就查工具書,因為很多情況下,盡管單詞不認識,結合上下文仍可以實現(xiàn)對文章的理解,這時不妨先訓練一下自己在語境中猜測生詞的能力,先把文章語義理順。等讀完整篇文章,基本把握文章大意以后,我們再回過頭來解決單詞。這樣由于經(jīng)過了一定的思考過程,單詞記憶的印象也會更加深刻。
句子層面,弄清句子框架和結構,理解和把握句意。從理解的層面來講,要抓住句子的主干,把握句意的重點。
文章層面,讀懂句子以后,要有意識地把握句子與句子之間的關系,總結段落大意,理清文章的結構和行文思路,把握文章主旨。
基礎階段的重點在語言的層面,掌握扎實的語言基本功可以使同學們在以后的學習中起到事半功倍的效果。建議同學們每篇文章挑選幾個重點句子或段落進行翻譯訓練,堅持翻譯一段時間以后,就會發(fā)現(xiàn)自己的語言能力提高很多,對文章的理解輕松很多,對閱讀的興趣也提高很多,慢慢就上了考研英語學習的快軌道。
考研英語學習計劃2
現(xiàn)在—20xx年6月
這是考研英語復習的第一個階——基礎階段
這個階段里,大家的主要任務是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準備,后面的強化會很吃力,一直連鎖反應到?jīng)_刺階段的復習。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關的單詞,所以單詞復習記憶是需要詳細制定計劃,并循序漸進的。
考研英語單詞篇
考研大綱詞匯(5498):1920基礎詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;
寫作詞匯:通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進行有效記憶;
完形填空高頻詞匯:主要是完型?荚~組和詞匯的辨析;
翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強化記憶,還有少量超綱詞匯的認知。
當然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復習考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨學習并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學習,還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
另提醒大家,最開始考研英語單詞的學習不要通過記憶真題例句,否則練習真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關鍵單詞的機會。
考研英語基礎階段復習規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應出其基本義,基本掃清單詞障礙。
②考研語法學習,每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。
、坶喿x理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓練分析問題和邏輯推理的能力。
、苡⒄Z背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴充詞匯量,拓展思維及知識面。
20xx年6月至9月底
是全面復習的第二階段——基礎強化
前面第一階段主要是打基礎,為的是第二個階段進行全面準備了。所謂全面,即大家應該開始拿起筆練習寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。
因為在前期階段,你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓練,所以這個階段,應該開始試著用英語表達你的想法,并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決所有的基礎問題,同時還要有一段時間進行提高,為下一階段的復習做好充分準備,建議采取輔導班或自學相結合備考模式。
這一階段復習規(guī)劃:
、賳卧~記憶,每天30分鐘,目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進行記憶,對單詞深化記憶。
②閱讀理解,閱讀專項訓練一定要按時按質完成。暑假時間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質的飛躍。
、弁晷翁羁盏'集中練習,平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進行強化訓練,進一步鞏固單詞和語法。
、芊g的集中練習,平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進行強化訓練,進一步鞏固單詞和語法。
⑤考研真題研究,本階段用時大約為60—90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析,對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關。
、拮魑姆段牡膶W習及練習,大家必須在這階段開始作文練習,形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習,把握作文結構和主題,能夠寫出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常見語法錯誤。
20xx年10月至11月中旬
全面提升階段
在此階段之前,一些考研機構或者名師一般會推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集,大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向于綜合訓練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復習規(guī)劃:
①單詞記憶,每天20分鐘,目標是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。
②考研真題研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。
、圩魑木毩,能熟練運用大、小作文常用模版,作文總分達到20分以上。
、苣M題練習,提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅持每周做2~3套題(在限定時間內完成,包括作文),為每類題型科學合理地分配時間,對分值較大的閱讀和翻譯應該保持高度重視。
20xx年11月下旬到12月考前
是沖刺?茧A段
考生不僅需要調整好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來查缺補漏。比如翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱,那么這段時間里,需要針對個人弱勢調整復習重點和時間,對薄弱考點進行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
這一階段復習規(guī)劃:
、倏佳姓骖}研究,本階段用時大約為1小時,將之前真題中的錯題再過一遍,吃透為止。
、谧魑哪0灞痴b及練習,熟練套用模板,同時能夠靈活運用。
③差缺補漏,針對自己比較薄弱的部分強化練習。
補充兩點:
基礎更重要,切莫狂做題
從考研英語全程復習計劃中能看出,大部分的復習時間都是在打基礎,單詞、長難句、詞組、句型、語法等等?佳惺且粋選拔型考試,考察的就是英語的基礎能力,所以不要過早練習真題,而忽視了基礎的重要性;沒有好的基礎,即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長進的,毫無意義。換一個角度,假設已經(jīng)做過一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎,那么繼續(xù)做第二遍的時候,就已經(jīng)是浪費時間了,因為就從英語本身角度看,除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。
復習貴在堅持,別一味靠模板
考研英語的復習就是每天都花點時間,一直堅持到考前,而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題,那樣沒一點效果。另外英語作文的練習和積累也要稍早些開始,不要完全依賴模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
20xx考研英語必備
必備一:單詞書
必備二:歷年真題(最好是全新兩冊)
必備三:語法書
必備四:作文書(歷年真題范文)
必備五:至少三套模擬題
考研英語學習計劃3
1、基礎階段(3——6月)
1)這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家:當下課程學習是更重要的啊,對于復習考研,我們則在不上課的時候打個堅實的基礎吧!
2)此階段要做到對各科基礎知識有整體印象,全面細致的了解知識點。
3)這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎,再好好研究真題。還沒決定學校和專業(yè)的童鞋,一定要在此階段盡快定下來。
2、強化階段(7——9月)
1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點,建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點、難點進行攻克。
2)難得有大段的時間可以專心復習,一定要制定全面復習計劃,把握好每一天。
3、提升階段(9——11月)
1)關注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,調整專業(yè)課復習計劃。
2)認真回顧暑期強化筆記,啟動習題練習。
3)政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。
4)秋招正當時,這段時間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的`人和事過多地打擾,安心地備考。
4、沖刺階段(12月)
1)對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。
2)開始進行考場模擬訓練,每天固定時間做整套試卷。
3)每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。
4)這段時期可能大家都進入了復習疲倦期,要知道這是很正常的,不用過多地感到焦急,可以適當出去走走。
5、考前一周
1)突擊強化記憶每門課老師預測的重點大題。
2)做一套真題,按照考研時間的安排,模擬實戰(zhàn)。
3)好好休息,調整心態(tài),平和地去對待考試。
特別注意
每周固定一天作為休息時間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。
考研英語學習計劃4
檢驗初始水平
在復習英語之前,可先檢測自己究竟是什么水平?稍3個小時之內按照考試要求和標準完成xxx年的真題。測試2——3套題,看自己平均分數(shù),從而了解自己最初的水平和分數(shù)。
專題訓練
這個階段也將是按照時間和順序一一完成,首先是詞匯和語法部分,其次是閱讀和寫作部分,最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個階段,應該按照考試各部分的要求,制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分部訓練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
要注重真題閱讀的使用。無論是英語一還是英語二的同學,英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到20xx年考研英語所有真題輸入詞匯分析軟件中,一共出現(xiàn)11000詞左右,去掉詞匯變形,大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題。考研閱讀里面最難的部分就是長難句的理解,而目前對長難句理解的好的,要么是基礎非常棒,語感非常好的同學,要么就是把每一個長難句都背下來的同學。背誦的過程,鍛煉的是你的'語感,單詞的記憶,文章邏輯的理解和記憶。
對于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不認識的單詞去查清楚,但是不要標注在文章上,寫在某個便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就開始一邊一邊的背,背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確,覺得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來,翻看答案,糾正,一篇文章的循環(huán)結束。
任何的記憶都不是一次性,是需要反復多次的鞏固學習,將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選,直到能不借助任何輔助工具和參考書都能理解并翻譯篇章為止。
再測試
在上一階段的后期,慢慢就可以過渡到模擬測試階段,結合繼續(xù)的復習。這段時間應該至少每周做2套題,鞏固復習的成效,同時通過模擬的結果來總結自己哪部分還是相對要薄弱些,并在復習中有所側重地多花時間解決它。
有人會問哪些模擬題好,任何模擬題始終和真題有差距,所以,模擬題從始至終都可以忽略。做好真題,把真題做明白勝過任何模擬題。
每周做好2套題后,總結這幾套的情況,做一些分析。最重要的一個步驟是把詞匯和完型里錯的題目記錄下來,并把做錯的閱讀的選項和原文的對應標注好,都歸納到自己的錯題庫里,以后臨考復習時警惕一下。
實戰(zhàn)測試
在臨近考試的后期,可使用最近的五年真題,隔天實戰(zhàn)測試一下。用答題卡,用作文紙,用鉛筆,全部模擬實戰(zhàn),測水平。然后開始花幾天研究自己的錯題庫,防止同樣錯誤的再犯?记白詈10天反復總結做過的題并且背誦積累單詞
考研英語學習計劃5
復習內容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎,100天全職考研英語學習計劃。
第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。
大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的`,如果還不能掌握和運用就應該用閱讀等其他方法去解決了,不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書,如果有的話還是用新的比較好,考研英語《100天全職考研英語學習計劃》。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂,1 .5小時/天,12月開始學習,安排在這個時候主要是復習兩個月了,已經(jīng)有些基礎了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。
歷年真題是復習的核心內容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當然,真題復習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
王長喜三輪過關,1小時/天,別太當回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質量挺好,價格比較低。
考前的半個月我沒有安排具體的復習內容,機動吧。
因為我專業(yè)課和政治比較強,幾乎不用下什么功夫,所以用在英語上的時間比較多,如果你專業(yè)課或政治還需要學習,這個計劃可能就需要調整了。
以此計劃開始我的復習準備,并以此和我一樣才開始準備的考友共勉,同時也請高手們不吝賜教。
考研英語學習計劃6
一、必須要做的閱讀真題
在考研的最后九個月的時間,考研重點不再是單詞和長難句,而是需要我們總結題型的特點及解題規(guī)律,建議每周抽時間,做一整套真題,寫作部分至少要列一個大綱,嚴格按照考試的時間去規(guī)劃時間,做完之后先對答案看看自己做錯了哪些,然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析,精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
二、翻譯、完型和新題型的真題
把這三種?嫉念}型也要總結出來,翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關系的把握和各類實詞的總結歸納。完型填空要進行各類詞的'總結和歸納,要在最短的時間里面,把握住完型的大致內容和重要的信息,這些都是我們需要考慮的。
三、必須要做的寫作真題
要注意先看真題,注意總結寫作中每一段落的思路和常用句型,把每種話題的文章放在一起做總結,總結真題中的思路和經(jīng)典句型,這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結,總結里面的寫作套路。通常第一段應該給出寫信的目的,第二段按照不同的要求去寫,最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不?嫉念愋鸵惨獙Ω袷接兴私。
四、在最后的時間內要注意的
在考研的最后時間,我們將以前總結過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊,尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認真的對待,做的時候不要太在意選項的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文,要先有自己準備的模板,不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
考研英語學習計劃7
1, 英語前沿報刊
2,考研英語復習不同于其他科目,需要考生長期積累,考研英語學習計劃。我想把自己當年考研時的復習計劃與明年研考生分享,希望對大家有幫助。
大三下學期至6月底
大部分研考生這時還要上很多專業(yè)課,時間很零散,因此適宜做些考研前的準備工作,如背單詞?忌豢赡茉诤芏虝r間記特別多的東西,內容多了容易顧此失彼。建議反復記憶,每天晚上把當天記憶單詞用很短的時間看一遍,每周末再把一周記的單詞復習一遍。這樣每兩天背一個小單元,大約一個月就完成第一遍了。以后,仍然要做這樣的工作,但復習速度要不斷加快。暑假之前,單詞最少看4遍。
7月至8月底
這段時間是假期,考生要將主要精力放在閱讀部分。前期閱讀主要以泛讀為主,我選的參考書文章難度較大,但題目并不難,可以用來練習閱讀,工作計劃《考研英語學習計劃》。因為英語考試在下午,所以考生最佳復習時間也最好安排在下午。每天下午我要完成4篇閱讀,包括訂正答案,全文分析。前一天做過的題目,第二天早上一定要讀,每篇大約兩遍以上。這樣既培養(yǎng)語感,又加深印象。假期結束時,差不多已經(jīng)把參考書看過一遍了。
9月至10月中旬
閱讀是考試中的重點,完形填空和新題型都是在變相地考閱讀,所以閱讀是復習重點。這段時間考生要開始做精讀訓練了?忌蛇x擇難度相對低的文章,這很適合考生仔細閱讀?忌廊灰刻熳4篇閱讀題,但要注意仔細揣摩作者所出題目的意圖,分析文章也要更仔細。在做閱讀時,要保證做題速度,規(guī)定做題時間。
10月中旬至11月底
對考研真題花時間和精力仔細研讀。要模擬真正的考場實景,按照考研時的要求做?,并給自己評分。本階段的備考,考生要注意3點:一是按照考研要求來約束自己;二是對題目仔細思考,并參照書中提供的分析,尤其對閱讀題的題目進行反復思考;三是考生第一遍做完題,還要有第二遍的復習,甚至第三遍、第四遍。
12月至12月底
我將這段時間用來準備作文。考研作文包括兩篇,題型就很明確了。市面上作文參考書很多,我建議考生看兩個不同版本的參考書就夠了。這一個月中,考生對考研真題中作文看過一遍,并對背誦好文章,最好針對話題作文,自己總結出一套作文模板。這期間閱讀主要是讀之前做的文章和真題。
1月至考前
所有小塊復習都要進行一遍了。這段時間,考生不可過度放松,但也沒必要太緊張,可適當做幾套模擬題。心態(tài)很重要,之前考生已經(jīng)做了充足的復習準備了,這時只要每天讀一些英語,維持語感就可以了
3必須要專門記憶英語大綱中的詞匯/《考研英語詞匯真題詞頻語境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時候從容面對。尤其是在基礎學習階段非常有效。
《考研英語詞匯·詞根聯(lián)想記憶法》俞敏洪——收錄了3300個核心詞匯,列出了500個考過的'超綱詞,標出了新增詞、高頻詞還有好的助記法。是本容易讓人背完的詞匯書。
《星火考研英語詞匯必備》——書分類很好,熟詞生意、差距詞匯、核心詞匯、次常用詞匯、超綱詞匯、時文閱讀詞匯。每個單詞解釋也很精簡,方便記憶!犊佳杏⒄Z詞匯真題詞頻語境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時候從容面對。尤其是在基礎學習階段非常有效。
考研英語學習計劃8
基礎復習階段——20xx年9月至20xx年5月
張宇老師總結歷年考研數(shù)學考試規(guī)律,提出“考研真題中絕大部分題目都是在考察大家的基本方法掌握情況”這一觀點。基礎階段的具體時間長短應該根據(jù)大家的實際情況而定,但無論無論如何大家都要在六月份把基礎復習完成。
本階段大家要明確考研專業(yè),確定考數(shù)學幾,開始第一輪復習,重點是教材和基礎課程,學有余的同學可以做一做類似《660》題的參考資料;A過于薄弱而又必須考數(shù)學的同學要學習20xx考研數(shù)學零基礎長線基礎班,含有基礎起步課程真正的零基礎起步,能夠把晦澀抽象的數(shù)學講的通俗易懂,讓基礎薄弱的同學在第一階段趕上其他同學,不至于輸在起跑線上。
強化提高階段——20xx年6月至20xx年8月
從六月開始進入第二輪的復習,最好結合20xx強化提高班課程進行學習。本階段要保證較大的練習量,比如高數(shù)教材的課后題目,考生在做題時要認真寫出解題的每一個步驟,盡量避免漏步和跳步,并保證計算無誤。單純的'依靠眼睛看,不動手寫,很容易造成眼高手低。此階段大家要加深對基本概念、公式、定理的理解,掌握解題技巧,訓練計算速度。在暑期復習時間安排上,每天學習數(shù)學的時間盡量要集中到一起,并保證每日連續(xù)復習,否則對于數(shù)學解題功底相對薄弱的同學而言,可能前功盡棄,這一階段結束的時候《660》與全書第二遍應該完成了。
重點突破階段——20xx年9月至20xx年11月
這是臨考前非常重要的階段,考生要對20xx新考綱所要求的知識點做最后的梳理,熟記公式,系統(tǒng)地做近十年的真題和模擬題,重點解決強化階段復習過程中的疑問,加強鞏固,重點復習錯題、難題。其次是用一個月的時間全真模擬近十年的真題,20xx考研數(shù)學三年真題精講+答題技巧課程極富針對性的對典型性、個性化考研真題做立體化的剖析,教會大家解題思路與技巧,在此基礎上實現(xiàn)前期復習成果的質性升華。
沖刺?茧A段——20xx年12月至20xx年1月
此時,大家要對真題再次復習,查漏補缺,把前期工作中的疑問再掃一遍,配合20xx考研數(shù)學沖刺班(含考前兩套卷)以及20xx考研數(shù)學?及啵ㄖ辈フn堂)檢驗自己的復習成果,在直播課堂中與名師面對面,迅速提高自己的解題能力和應試技巧,學有余的學員可以在考前一周做一做模擬套題,回歸教材,在腦海里建立系統(tǒng)的知識體系。
考研英語學習計劃9
6月之前
這段時間是初級準備階段,重要的任務是打好基礎,這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。尤其對于英語來說,基礎直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說,在這一階段沒打好基礎,接下來的半年你只能是在做無用功。
最關鍵最基礎的一點就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復,今天背10個單詞,第二天也許忘了5個,那么不要灰心,從頭再來,不僅要再背10個,還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些,記不住沒關系,你可以再次從頭再來。一個月之后,你的成就感會油然而生。
除了背單詞,這一階段大家也可以自測一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢劣勢,才能有的放矢針對性復習。建議大家選擇今年20xx年的考題,進行一下自測真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱,英語每年的變化都不太大,大家其實可以參照20xx年英語考研大綱做復習計劃。
暑期7、8月
沒有課業(yè)負擔,這將會是你效率最高的一個復習階段。這段時間一定要集中精力復習。在英語這門學科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實上,無論是哪一種英語考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀,每天從早到晚,算下來大約能做5、6套,這樣的.集中訓練,是最能提高分數(shù)的。
作文可以從這個階段開始準備。范文是一定要看的,不然從來沒有接觸過考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的?赐攴段木鸵_始模仿學習,建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時間之內寫完作文。同時,將自己的文章與范文做對比,有條件的可以請自己的英語老師批閱。
真題要從這個時間段開始做,主要任務是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語報刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇,培養(yǎng)語感。
9——12月
這一階段實際上已經(jīng)進入了疲勞期,但英語這門學科難就難在堅持上。考研的同學可以在這段時間適當減輕負擔,但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅持每天都寫,每天至少要保證一套真題,哪怕是做過的,也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來這么簡單,一定要活學活用,轉化成自己的,與自己的文章風格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。
考研英語相對政治來說,絕對算提分容易的了,尤其對于那些基礎薄弱的學生來說,一年的時間,他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心,只要打好基礎,堅持學習,考研英語一定不會把你難住。
考研英語學習計劃10
第一階段:基礎階段
時間安排:20xx.2.17—20xx.6.30(134天)
復習用書:《考研詞匯速記指南》(劉一男)、《長難句解密》(何凱文)《閱讀xx0篇》(張劍)(外加兩個筆記本)
復習方法:
1、每天早晨定量背單詞,單詞的固定搭配(習慣搭配),搞清楚單詞的詞綴、詞義、關系(形近、音近、意近、同義詞、反義詞、派生詞),每天都不間斷記單詞。
2、按長難句解密上的章節(jié)安排把長難句完整的過一遍,把每個知識點都搞清楚。分析何凱文的每天一句,注重句子結構分析和翻譯。
3、把《閱xx篇》上的文章不限時精讀,并完成后面的題目。研究答案,找出錯誤的原因并批注在旁邊。在文章中出現(xiàn)的陌生的單詞摘錄在詞匯筆記本上,查出意思、用法并當作新詞匯背。分析并翻譯文章中出現(xiàn)的長難句。摘錄文章中可以用在寫作中的語句。注意:本階段的目的是夯實基礎,詞匯和閱讀并重,進入復習狀態(tài)為暑假的復習做鋪墊。
第二階段:提高階段
時間安排:20xx.7.1—20xx.8.31(62天)
復習用書:《考研詞匯速記指南》(劉一男)、詞匯筆記本、真題(19xx——20xx)(共xx套)
復習方法:
1、單詞,此階段把前一階段已經(jīng)記住的單詞直接跳過,只記前兩遍中沒有記住的單詞,把真題中出現(xiàn)的陌生單詞摘錄在詞匯筆記本上。每天早晨記單詞時,先快速的溫習前一天的單詞,再記當天的單詞。晚上記單詞時間則把當天兩單元的單詞都溫習一遍。以4個單元為一組進行復習。
2、本階段分題型復習。按照完形填空、閱讀理解A、新題型、翻譯、作文的順序分類復習,總結每類題目的`答題方法,答題思路,答題技巧和注意事項以及每種題型的出題思路、?键c、高頻考點。在做真題時把答案不寫在書上,寫在一個專用的本子上。把陌生單詞查出來分單元寫在專門的筆記本。
3、長難句結合每天一句再看一遍,這次句子結構分析與翻譯并重,注意句子結構的分析方法和翻譯技巧。
第三階段:強化階段
時間安排:20xx.9.1—20xx.10.31(61天)
復習用書:詞匯筆記本、作文筆記本、真題(19xx——20xx)(共xx套)
復習方法:xx套真題(20xx—20xx)限時完成,作文只列提綱。認真核對答案,找出自己出錯點,分析出錯原因和出題思路。分析文章中出現(xiàn)的長難句,摘錄生詞、難詞。注意:本階段直接把答案寫在書上。要特別注意兩次中均出現(xiàn)的錯誤。
第四段:沖刺階段
時間安排:20xx.11.1——20xx.1.2(63天)
復習用書:詞匯筆記本、作文筆記本、真題(1997——20xx)(共xx套)、《考研萬能作文》(考試蟲)、模擬題、真題(20xx——20xx)
復習方法:本階段以真題和作文為主。
1、先看作文書上的作文,分析作者的寫作思路與寫作技巧,從中提取好的句子和詞匯從而形成自己的作文模版。加強作文練習,每周定量限時寫作。形成自己的作文模版后就把它背下來。
2、真題分析第三遍。主要分析前兩遍做錯了的題目,再次審視出題思路和命題點,熟練地掌握各種題型的解題方法、技巧、易錯點。限時做近四年的真題。
3、限時做模擬題,寫作文,對于模擬題的答案不必過于較真,主要分析出錯點和原因,不斷的修正自己的解題思路,掌握解題技巧。
4、詞匯還要記,以詞匯筆記本為主,高度重視真題中出現(xiàn)的單詞和詞組。
考研英語學習計劃11
一、對于基礎較差的學生
對于基礎較差的學生來說,備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學習一年的準備,大三第二學期開始就要準備考研英語的學習。
首先,建議考生先了解一下考綱,了解考研英語的題型及特點(可在前面的日志當中找到)。然后,用3個小時做一套最近的考研真題(作文也要試著寫),充分體驗一下考研英語的難度以及自己的不足;旧,對于基礎較差的考生來說,單詞應該是最大的障礙。因為考研英語最大的特點就在于很多單詞都是我們中國學生所不熟悉的或者說是中國大學考級所不太涉及的單詞,更甚者,有很多單詞都是學生認識但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此,攻克單詞關是廣大考生的第一要務。那么,如何攻克單詞關呢?一定要記。阂欢ㄒ谖恼碌谋尘跋,準確掌握單詞的含義。因此,要在真題內容中,一邊理解句子、文章,一邊背單詞。且要反復背。大家可以選擇一天背7個單詞,每個單詞寫7遍,然后每天重復,也就是10天,就要反復背70個單詞,直到你完全背下來為止。當然單詞和文章要結合起來。
其次,考研英語中到處可見長難句,因此在進入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語法:定語從句、分詞作定語、分詞作狀語、插入語、名詞性從句、狀語從句、倒裝句。盡量用最簡單的方法理解文中的長難句。語法不用學的地很仔細,最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關系,能夠理解就可以。
第三,反復做XX年到XX年的真題,至少3遍。從閱讀理解開始。因為傳統(tǒng)閱讀理解在考研英語中占40%,相當大的比重。而且每年單詞的重復率達到70%以上,因此,只要能把XX年到XX年的閱讀理解做到無生詞,無長難句。當你做到這點時,相信你基本上可以通過研究生英語考試。
第四,學習安排
3月初———3月末:學習重點語法,學會分析長難句。(如果是藝術類的學生,復習過程中可能遇到更大的困難,那么我建議最好找個老師把基本語法結構講解一下,或者如果你很早就有學習英語的想法的話,可以再早半年開始學習新概念第二冊,積累一定的詞匯量和基本句子結構知識。)
4月初———4月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關于考研閱讀的講解書,仔細學習考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。
4月初———8月末:做XX年到XX年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內完成閱讀(每一篇文章15分鐘———20分鐘,基礎差的學生可最多延長至30分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細閱讀,理解文章,進一步背單詞。第三遍仔細閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達到無生詞、無長難句。
9月初———11月末或12月中旬:做XX年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時,開始做套題。這時,要開始準備其他題型。了解其他題型的特點,做練習。相信如果上面的學習很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結合解題技巧即可。當然也要背誦生詞。作文的練習是必不可少的,且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關的作文話題都準備出來。不要盲目背模板,因為自己會寫是最重要的。不要認為自己基礎差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術類學生最后考研的時候可能要比其他學生錄取率更高呢。很簡單,他們每周堅持至少寫2篇作文。)
12月初———考研前兩天:鞏固之前所學的。仔細瀏覽XX年至今的真題(如果時間緊迫,那么就先從XX年到最新的套題入手),反復復習單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對于作文要進行全方位的準備。每個話題都要準備。
二、對于基礎不錯的學生
對于基礎不錯的'學生,準備過程與上面基本相同。可根據(jù)自己實際情況,可以省略學習語法的程序。如果基礎很好,那么可以直接進入真題。但是對于想拿高分的同學老說,考研英語也不是簡單的。因此也要認真對待。具體學習安排如下:
學習安排:
3月初———3月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關于考研閱讀的講解書,仔細學習考研閱讀的特點、題型分析以及做題技巧。
4月初———9月末:做XX年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時間內完成閱讀(每一篇文章15分鐘———20分鐘)。然后對照答案。同時,查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進行理解、背誦。分析文章中的長難句,分析出題人的出題思路,理解問題及答案。第二遍仔細閱讀,理解文章,進一步背單詞。第三遍仔細閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達到無生詞、無長難句。
10月初———11月末或12月中旬:開始做套題(XX年至今)。了解其他題型的特點,做練習。相信如果上面的學習很充分的話,其他題型的文章理解不會有什么困難,只需要結合解題技巧即可。重點練習作文,多讀,多寫,多練。
12月初———考研前兩天:鞏固之前所學的。仔細瀏覽XX年至今的真題(如果時間緊迫,那么就先從XX年到最新的套題入手),反復復習單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對于作文要進行全方位的準備。每個話題都要準備。此外,每周做一套模擬題(考前最多做4套)。切記:作套題不是為了了解自己能得多少分,而是掌握自己做題的時間和做題順序安排。作完套題無需分析自己錯在什么地方了,因為模擬題畢竟是模擬題,離真題有一定的距離。如果考前過于執(zhí)著于模擬題的做題對錯的話,很有可能會影響之前對真題的理解。
考研英語學習計劃12
如何制定適合自己的復習計劃,是保證考研成功的關鍵,如何打造屬于自己的考研復習計劃。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復習計劃”,讓你的考研之旅輕松而富有成效。
一、認知風格——場依存與場獨立
通俗地講,認知風格(cognitive style)就是我們認識世界、學習知識的特點,了解自己的認知風格能夠幫助我們反思自己的認識策略,改進學習方法,提高效率。場理論是認知風格中的一個著名理論。
1949年,心理學家威特金等人在研究垂直知覺時發(fā)現(xiàn)一種非常獨特的心理差異,這種心理差異直接影響了他的實驗結果。在實驗室里,有一個可以旋轉的大房子,稱為斜屋,房子中有可以旋轉的椅子,稱為斜椅。實驗時,受測者坐在椅子上。在實驗開始時,房子和椅子都是傾斜的,要求受測者將自己調成與水平線垂直的位置。這似乎不是一個困難的問題,預想中不同人的差異應該不會太大。可事實出乎意料,研究者發(fā)現(xiàn),有些人是依據(jù)房子的方位來調節(jié)自己的垂直位置的,當房子傾斜時受測者把自己也調成了傾斜狀,這種假性垂直狀表現(xiàn)為椅子與房子的地面相垂直,但與水平線不是垂直的。而有的人是依據(jù)身體的平衡覺來調節(jié)的,無論房子傾斜到什么角度,他都會把自己調成真正的垂直狀。
心理學家們經(jīng)過思考研究后發(fā)現(xiàn),導致差異的根本原因是人們的判斷依據(jù)不同。有的是依靠外在線索——房子,有的是依靠內在線索——平衡覺,不同的線索導致了不同的判斷差異。威特金認為,這種差異是一種人格差異,命名為“場依存性——場獨立性”!皥觥本褪峭饨绛h(huán)境,它包含有事物或人。場依存性的人在信息加工時依賴于“場”,而場獨立性的人偏愛于自己的內在參照。
二、不同認知風格的特點
場依存性——場獨立性這一認知風格并沒有好壞之分,在某些方面,場獨立性的人占有優(yōu)勢,而在另一些方面,則是場依存性的人占有優(yōu)勢,經(jīng)驗故事《如何打造屬于自己的考研復習計劃》。一般來說,具有場獨立性的人具有以下一些心理特征:有主見、自主精神,善于獨處,對抽象的理論感興趣,擅長數(shù)學和自然科學;而具有場依存性的人則獨立性不強,易于受外來影響,對周圍的人依賴性較強,社交場合中更多地注意別人的反應,并努力使自己與社會環(huán)境協(xié)調,自己的觀點與態(tài)度多受所處社會環(huán)境的影響,對人文科學和社會科學更感興趣。
從學習的角度來看,場依存和場獨立這兩個認知方式對于不同的學習任務都有各自的優(yōu)勢。場獨立性較強的學生的學習動機以內在動機為主,擅長于區(qū)分和辨別相似的和易混淆的具體概念,但常常把握不住事物的整體性,因此,這類學生用演繹法指導學習效果較好,同時還應采取合適的認知策略來調整自己的認知風格,應注意學習使用歸納法,以彌補自己在歸納能力方面顯現(xiàn)的欠缺。而場依存性較強的學生,看待事物往往傾向于從宏觀上著眼,并更多地依賴于外在反饋,在信息處理時喜歡綜合其他信息,注重事物的整體性,但容易忽略具體內容,細節(jié)掌握不夠。同理,這類學生在學習中應該有意識地學習使用演繹法,來補充完善自己在歸納法上的'優(yōu)勢。
三、如何區(qū)分自己的認知風格
認知風格是一種比較穩(wěn)定的心理特點,較少發(fā)生變化,但是人對環(huán)境的依賴程度會隨著年齡的增長而變化,年齡越小,對環(huán)境的依賴程度就越大。成人之后,我們都會比小時候更加獨立于環(huán)境。不過,個體之間對于環(huán)境的依賴程度存在著個體差異。從性別的角度來看,男性場獨立性較強者多于女性,而女性場依存性較強者多于男性。從學科的角度來看,理工科的學生場獨立性較強者要多于文史類學生,反之亦然。
心理學上通常會通過一些實驗來驗證個體的特點,比如前面曾經(jīng)提到的“斜屋實驗”,還有的通過尋找鑲嵌圖形的方法。這些方法設計嚴謹,得出的結論也更為可靠。而我們一般人則可以通過回憶自己的行為特點來作一個區(qū)分。比如,問問自己是否容易受環(huán)境影響?是否會較多地考慮綜合因素,還是會相信自己的判斷?就像在上文中提到的一樣,場獨立與場依存都有一些特點,大家可以參照自己的表現(xiàn)做一個大致的判斷。
四、考研復習依“場”而習
既然不同認知風格的人特點不同,那么,在進行考研復習的時候,如果我們能夠根據(jù)自己的特點制定復習計劃,一定能夠取得事半功倍的效果。接下來,我們從影響考研復習的幾個重要方面來分析一下,具有不同風格的學生應該如何制定適合自己、屬于自己的考研復習計劃。
考研英語學習計劃13
第一階段 夯實基礎
現(xiàn)在開始—6月,這一階段,考生要將大部分時間投入基礎訓練,應從研究大綱入手,尤其是基礎稍弱一些的考生,更要牢牢把握大綱,將復習重點放在語法、詞匯和復雜長難句式的初步掌握方面,并堅持每天朗讀一段文章、背一定數(shù)量的單詞,適當做一些閱讀,但在做閱讀時不求文章的數(shù)量,而一定要做到對文章精讀,分析整個文章的結構、問題回答的依據(jù),一定不要放過對其中長難句的理解和語法分析,并學習其中詞匯、固定搭配的用法,對于比較好的句子及其轉折詞還應該記下來,
基礎好的考生則可以在熟悉語法的基礎上開始做完型和閱讀,找找做題的感覺,以適應不同主題和不同類型的文章。如果非常清楚自己弱項,也可以在這一階段著手彌補。關于作文,建議同學們在這一階段可不必特意去做,但每天或每隔幾天可以用英文寫寫日記,或僅僅記下自己喜歡的小句子、歌詞等都可以。
具體量化此階段平均每天學習英語約3-4小時,主要學習內容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應出其基本義,基本掃清單詞障礙,考研教育網(wǎng)墨東博老師會在基礎班中仔細闡明單詞記憶方法。②考研語法學習,每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。③閱讀理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓練分析問題和邏輯推理的能力。④英語背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴充詞匯量,拓展思維及知識面。
第二階段 全面復習
7月至9月底 此階段考生需要比較系統(tǒng)地復習語言知識,其中包括語法知識和詞匯知識。這里所謂“系統(tǒng)地復習”,并非指將所有語法知識和詞匯知識無一遺漏也無側重點地背上一遍,而是要求考生將考綱中提供的詞匯和詞組全部掌握,將一些基本的語法知識和特殊的語法現(xiàn)象徹底弄明白,否則,僅僅通過做模擬考題來學習,對基礎語言知識的記憶和理解肯定是一知半解、支離破碎。語言知識是基礎,雖然現(xiàn)在不會單獨的`考查詞匯和語法知識,但是,詞匯和語法知識可以幫助考生做其他部分———尤其是翻譯和閱讀理解。
具體量化此階段平均每天學習英語約3.5小時,主要學習內容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進行記憶,對單詞深化記憶。②考研語法進一步地學習,每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。③閱讀理解,對閱讀的要求是能夠在70分鐘內做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質的飛躍。④完形填空的集中練習,平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進行強化訓練,進一步鞏固單詞和語法。⑤翻譯的集中練習,平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進行強化訓練,進一步鞏固單詞和語法。
第三階段 提高強化階段
10月至11月底,本階段的復習重點是專項訓練、考研真題和模擬訓練。經(jīng)過一段時間的復習后基本了解自己的優(yōu)劣勢,在這一階段,提醒20xx年得考生應強化優(yōu)勢,彌補劣勢,在習題方面可以選擇專項訓練,并養(yǎng)成記筆記的好習慣,把做題過程中遇到的問題以及生詞都記在筆記上,經(jīng)常翻閱。這個時期最重要的資料就是真題,要深刻透徹地研究真題,把握考研命題規(guī)律和解題技巧。研究真題主要目的有三點:一是繼續(xù)鞏固英語基礎。掌握真題中出現(xiàn)的每一個單詞、詞組和疑難句,這是到目前這個階段提高英語基礎的最有效率最快捷最有針對性的方法;二是讀懂文章。有了一定的單詞和語法基礎,并不一定就能讀懂考研英語文章。讀懂考研文章需要把握這類文章的基本架構、文章核心信息的標志和經(jīng)常出現(xiàn)的位置,從而能迅速把握文章中心和作者態(tài)度,找到解題的主線;三是掌握正確的解題思路。認真分析真題中的每一道題目、每一個選項,分析命題者的命題思路,從而掌握正確的解題思路。
具體量化此階段平均每天3小時,主要學習內容包括①單詞記憶,每天30分鐘,目標是真題中的詞匯、短語不留死角,因為有些核心詞匯和短語常常是在真題中反復出現(xiàn)。②考研真題研究,本階段用時大約為60-90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析,對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關。③新題型的集中練習,熟悉考研英語新題型的命題特點并進行強化訓練。④作文范文的學習及練習,每個學員必須在這階段開始作文練習,形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習,把握作文結構和主題,能夠寫出符合考研作文要求的文章,最大限度避免常見語法錯誤。⑤模擬題練習,提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,建議卷面時間大概分配為:完型20分鐘左右;閱讀70分鐘左右;新題型20左右分鐘;翻譯20分鐘左右;作文50分鐘左右。
第四階段 考前沖刺
12月份到考前,本階段英語的學習時間控制在平均每天2個小時左右;學習的側重點是考研真題、模擬題和作文模版的應用。此階段平均每天英語學習時間約2小時,主要學習內容包括①單詞記憶,每天20分鐘,目標是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。③作文練習,能熟練運用大、小作文常用模版,作文總分達到20分以上。④模擬題練習,以提高速度為主,堅持每周做2~3套題(在限定時間內完成,包括作文),每套試題都要在模擬實考的時限和環(huán)境下完成,以便測試自己的實際應考能力。為每類題型科學合理地分配時間,并根據(jù)自身特點對主觀題進行估分(盡量稍估低一些),對單題分值較大的閱讀和翻譯應該保持高度重視。
在這一階段,建議大家需要根據(jù)對報考院校信息的掌握和了解,對復習做出準確的定位與必要的調整,提煉考點,突出重點,提高復習的有效性,掌握答題技巧,融會貫通,確保取得理想成績。
考生要注意,在復習的過程中,要計劃明確,時刻按照計劃復習,同時還要注意突出重點,不同的復習階段要有不同的側重點。
總之,考研是考驗人們意志和毅力的一場拼搏戰(zhàn),只有不畏艱險,知難而上者才有望取勝。古語說得好:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”,堅持到最后就是勝利!
考研英語學習計劃14
準備階段:現(xiàn)在-3月底
1、考生首先要選擇一套適合自己備考輔導書,詞匯、真題,目前考研圖書市場上書籍琳瑯滿目,考生一定要擦亮眼睛選擇一套正版、權威、適合自己的書籍,才能更加有效的幫助考生提高正確率。
2、考生還要在準備階段制定一套切實可行的計劃,將各個月份的英語備考重點做一個詳細的規(guī)劃。
基礎階段:4-6月
正所謂“得英語者得天下,得閱讀者得英語”,在基礎階段,考生們要在復習詞匯、語法的基礎上開始著手真題的練習了。
閱讀要一馬當先,最先深入真題。考英語二的考生,由于歷年真題較少,可先完成英語一歷年真題的閱讀部分。此階段最好將20xx-20xx十年真題的閱讀部分完成第一輪。
提高階段:7-8月
1、本階段要重點記憶單詞、鞏固語法。
2、對真題,同樣要對閱讀部分進行具體研究,總結真題閱讀中的考點、難點,對命題方向有所了解,在閱讀中積極聯(lián)想所背誦單詞的含義,同時用閱讀鞏固單詞的記憶,在暑假中完成閱讀部分的第二輪練習。
強化階段:9-10月
1、按照計劃繼續(xù)完成單詞的背誦,形成自己獨特的記憶技巧,總結出以混淆、易出錯的單詞,方便閱讀查看。對于真題的研究,要在進行第二輪的閱讀理解訓練的前提下,增加翻譯部分的訓練。
2、值得注意的是,英語一、英語二翻譯的.難度不同,英語二考生在完成英語一翻譯部分時還是以掌握知識點為主,不要在正確率上“較真”,可與英語二翻譯真題穿插練習。
沖刺階段:11-12月
在11-12月份中,考研英語需要開始進行定量的模擬題訓練,嚴格保證模擬時間與真正考研英語的考試時間相一致,在模擬練習中不翻閱資料,不給自己延長做題時間,嚴格要求自己?佳杏⒄Z的作文也要在此階段進行重點訓練,仔細研究范文,整理詞匯運用、固定搭配及篇章結構的安排,堅持將作文訓練落實到紙上。
在完成大量真題后,綜合前期復習中好詞句,完成考研英語大、小作文的萬能模板。
此外,還要堅持單詞的記憶,著重復習高頻詞匯并堅持匯總生詞難詞。
臨考階段:12-1月
臨考前已經(jīng)不存在什么正確率提高之間的比拼了,考生們這段時期完全是心態(tài)的比拼?忌鷤円皶r調整心態(tài),全面回顧考研英語復習期間的心得總結,結合前期的錯題及復習筆記,進行知識點的查漏補缺,要穩(wěn)中有序的度過臨考階段。
考研英語學習計劃表2
考研英語復習劃歸為四階段:
基礎夯實階段——20xx年9月至20xx年4月
本階段建議英語復習時間為每天1、5小時左右,復習內容可分以下三點:
1、記單詞——詞匯是英語的基礎,一定要夯實。非母語語言的學習講究學習方法,很多同學對英語學習的最深感觸就是“記不住”,這是因為方法沒有選對,建議大家背單詞之前先學習朱偉老師的5500詞,學習方法獨到,可以讓考研英語復習事半功倍。
2、學語法,分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎薄弱的同學盡早開始英語復習,在核心語法精講課程中,田靜老師會幫助大家用最少的時間,掌握所有核心語法,掃清真題長難句分析障礙,同時在后期的寫作訓練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學習的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結構分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習了語法和翻譯。
3、閱讀理解與作文——這個階段可以選擇高質量的模擬題來練練手,或者適當?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗自己的復習效果。至于作文可以少許的練習,不必占用過多精力。
強化提高階段——20xx年5月至20xx年8月
于應屆生而言,強化提高階段正值暑假,是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復習效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡輔導課程,這樣復習時間、地點、進度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續(xù)復習單詞、語法的基礎上,加大練習量,與基礎階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習真題,對待真題反反復復研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。
重點突破階段——20xx年9月至20xx年10月
這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復習,尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復習英語3小時,此時應在繼續(xù)練習真題的基礎上重視寫作的訓練,因為作文可以有很大的提分空間。
沖刺模考階段——20xx年11月至20xx年12月
這個階段屬于質變階段,通過沖刺串講、應試提高等課程精選試題進行?迹浞掷弥辈フn堂,與名師面對面,點撥解題思路,練習解題技巧,將前面的真題進行重新的整理分析,查缺補漏。從進入11月開始要堅持每天寫作訓練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
當然,學習基礎、學習能力以及習慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實際情況作出調整,希望大家都有一個科學的備考過程,無論未來的競爭有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學的學習方法與指引,那未來定會為你而來。
考研英語學習計劃15
最近很多準備參加20xx年考研的同學發(fā)短信要求給出考研英語方面的復習計劃,我思考再三,為了能夠使同學們獲得最滿意的復習效果,初步把考研復習分成幾個階段,同時強調了每個階段的復習方法和重點提示,希望對把握復習作以參考。也為不能夠給每位發(fā)信息的同學及時回信表示歉意。
一、基礎階段(xx年年xx月~20xx年6月):
目標:夯實基礎。
重點:單詞、長難句。
具體要求:
1、單詞:《20xx考研英語詞匯速記寶典》重點掌握單詞搭配和用法,細致了解詞根、詞綴構詞用法。重點記憶第一和第二部分。
2、泛讀:每周泛讀2~3篇《經(jīng)濟學人》、《china daily》、《時代周刊》等英文報刊上的文章,了解其大概意思即可,以便擴充背景知識、鍛煉猜測單詞能力。這些資料我會及時放在博客上,可以隨時下載。
3、背誦:每天堅持背誦一篇文章,并且在早上起來大聲朗讀,并在睡覺之前默寫文章,而且摘抄其中的重點句型的結構,然后來做反復的臨摹和翻譯。我也會推薦新概念英語和真題閱讀試題方面的文章的,以后陸續(xù)放到博客上。
二、單項訓練(20xx年7月~10月)
暑期段(7——8月):強化真題閱讀
具體要求:
1、分成不同的題型的專項訓練,包括主旨題,細節(jié)題,推理題,論據(jù)論點題,推理題,并熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用宏觀語篇分析法來分析文章,包括訓練抓住文章中心和段落中心的能力,也就是尋找上下文反復重復的主題詞,包括分析段落的一致性和連貫性的能力,宏觀分析段落的結構和邏輯思維的能力,作者的批判和褒揚情感的能力。
2、?疾⒆屑氀芯恳惶讱v年真題。讀懂每一個單詞每一句話,摸清出題人思路,總結常考的語法點和語言點,重點解決考研英語的關鍵——復雜長難句,熟練掌握各種較長、較難的句式?偨Y在本子上。
3、這一階段要加大閱讀量,提高速讀和精讀能力,同時也要通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。建議進行相當數(shù)量的題型專項練習,以做題來提高實戰(zhàn)能力。
秋期段(9——10月):專項突破(完型、新題型、翻譯)
三、沖刺階段(xx月~1月考試)
目標:精煉整合,沖刺作文
具體要求:
關于寫作,還是八字方針:
背誦五背原則——精彩詞匯(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;萬能的框架;經(jīng)典范文默寫(reading makes a full man ,conference a ready man ,writing an exact man)可以查出一些細小的錯誤,而這是判卷老師最不可忍受的地方。
互譯把精彩的文章翻成中文,過一段時間再復原成英文。
描紅既是模仿,仿效,通過這四個環(huán)節(jié)最終產生高分作文。
寫作的三個階段:牢記、效仿、持之以恒
在這個階段,考生要注意總結對于每種題型的體會和答題技巧,統(tǒng)計自己的得分和正確率,查找自己的不是,結合大綱中的新要求,有的放矢地做好復習。在精神上既不能放松,也不能過于緊張,注意保持實戰(zhàn)做題的狀態(tài)。俗話說,行百里者半九十。最后階段是最困難也是最關鍵的,考生應保持信心,勞逸結合,保持充足的睡眠,以100%的旺盛精力去迎接考試。
提示:同學們制定、執(zhí)行考研復習計劃時的幾點注意事項
1、 計劃源自知己知彼
計劃是為考生們的考研目的服務的,所以在制定計劃前考生一定要對考研的大形勢,希望報考的學校、專業(yè),自身的實力等作詳細、客觀的分析,這樣考生在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當,達到“知己知彼,計劃自明”的目的。比如對于所報專業(yè)的專業(yè)課,考生就應該及早了解它的'內容范圍、指定教材、歷年試題等情況,然后再根據(jù)自己的專業(yè)課水平確定自己專業(yè)課的復習進度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復習計劃自然也就明確了。
2、 計劃的靈魂是變化,要學會用活計劃,作計劃的主人
計劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化,因為計劃的靈魂是應變?忌鷾蕚溲芯可荚嚨臅r間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會有出乎意料的,因此考生制定的計劃必須能夠應對突發(fā)事件、異常情況。以上計劃可根據(jù)實際情況進行20%調節(jié),后兩個階段可進行比較大的調節(jié)。一到兩周對大小計劃實施進行評價,并及時修訂,要使復習計劃能夠從容應對環(huán)境的變化,就要使制定的計劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
3、 復習計劃不要與學習習慣“擰”著來
考生在制定復習計劃時要盡量符合自己的學習習慣(當然是指好的學習習慣啦),做到“習慣融入計劃,計劃體現(xiàn)習慣”。復習計劃與學習習慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實施貫徹時才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計劃晚上看看數(shù)學之類需要集中精神的科目。
4、 將專業(yè)考試和求職的小計劃納入考研復習的大方案里去
考研的復習進程往往與考生的專業(yè)考試或者求職安排發(fā)生沖突,具體來說就是和紛至沓來的專業(yè)設計、招聘會、面試、公務員考試等發(fā)生沖突。對此很多考生顧此失彼處理不好,煩惱得很。其實解決這些沖突的最好辦法就是在考研的復習計劃里預留出考生進行求職活動的時間。為此,考生在制定復習計劃時就要提前了解各類求職活動的時間安排。有些同學擔心參加求職活動會減少考研的復習時間,但同學們可換一個角度想:平時復習那么累,正好利用這個機會換換腦子放松一下。
天道酬勤,加油吧!
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