英語教育專業(yè)考研都考什么科目
英語教育專業(yè)考研科目
研課程有4門：政治(100分)、第二外語(100分)、基礎(chǔ)英語和綜合英語專業(yè)課(每門150分)。第二外語科目不同的學校設(shè)置也不同，一般至少會有日語、俄語、法語、德語、西班牙語可供選擇。除了政治是全國統(tǒng)考外，其余一般都是學校自主命題試卷，當然也有北大等學校選擇統(tǒng)考小語種。專業(yè)課程主要考核的內(nèi)容包括：英語基本技能、英漢翻譯、語言學基礎(chǔ)知識、英美文學文化等。當然，專業(yè)課程的設(shè)置因?qū)W校和專業(yè)設(shè)置不同而有不同，具體設(shè)置可參照相應(yīng)學校的招生簡章和專業(yè)目錄。
英語考研的備考計劃
1.單詞是英語這門科目的基礎(chǔ)，不把詞匯量搞上來，英語是學不好的。單詞的記憶是沒有捷徑的，大家一定要認真對待。
2.考研英語對語法的考察明顯比四六級多了一些，所以語法知識，也是考研英語的復習點。大家可以買一本語法書來幫助自己掌握語法。
3.閱讀是考研英語最重要的題型，想要做好這個題型，不掌握做題技巧是不行的�！犊佳惺ソ�(jīng)》這本書對于試題解析的很精細，非常便于大家來總結(jié)做題技巧。
4.大家在做翻譯題的時候，要先直譯一遍，再意譯一遍。大家注意翻譯的時候，一定要符合漢語的用語習慣。
5.想要寫好作文，平時的積累非常重要。大家平時的時候，一定要多看一些經(jīng)典范文，總結(jié)其中的好詞好句，這些詞句都是寫作中非常好的語料。
6.練習真題是復習中非常重要的環(huán)節(jié)。大家再練習真題的時候，最好是能夠按照考試的模式，找個安靜的地方，卡好時間進行練習。這樣對于培養(yǎng)“考感”，以及把握考試時間都很有幫助。
7.在網(wǎng)上找一些有關(guān)考研英語的視頻看一看，這樣可以有效的調(diào)節(jié)學習狀態(tài)，有利于高效復習。
拓展閱讀：英語教育專業(yè)考研方向
考研方向1：漢語國際教育
漢語國際教育專業(yè)介紹：
漢語國際教育碩士(專業(yè)學位培養(yǎng)目標為適應(yīng)漢語國際推廣工作，勝任漢語作為第二語言/外語教學的高層次、應(yīng)用型、復合型專門人才。
“漢語國際教育”是指面向海外母語非漢語者的漢語教學。漢語國際教育碩士專業(yè)學位英文名稱為“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，簡稱MTCSOL。
漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎(chǔ)知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力。能在國內(nèi)外各類學校從事漢語教學。在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學學科應(yīng)用型專門人才。 20xx年國家專業(yè)目錄中對外漢語更為漢語國際教育。
考研方向2：課程與教學論
課程與教學論專業(yè)介紹：
課程與教學論是教育學科的一個分支學科，該學科的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。目前正朝著新的、更高水平的理論綜合和不同學科教學論專門化研究的方向發(fā)展。本學科著重探索先進的課程與教學理念，研究學校課程與教學的基本問題，積極參與現(xiàn)行的課程教學改革。
課程與教學論專業(yè)培養(yǎng)目標：
此專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握課程與教學論專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有獨立從事現(xiàn)代教育教學改革研究的'能力;能夠?qū)ΜF(xiàn)代課程與教學論的發(fā)展做出判斷和分析研究的能力;具有獨立研究的能力和團隊合作能力、科研能力和創(chuàng)新能力，能夠從事本學科的基礎(chǔ)理論研究和教學工作，能夠完成具有較高科研水平的碩士學位論文，運用一門外語進行交流，能夠比較熟練的閱讀本學科的外語文獻的能力的高層次人才。
考研方向3：學科教學(英語)
學科教學(英語)專業(yè)為專業(yè)碩士。學科教學(英語)專業(yè)碩士和學術(shù)學位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。學科教學(英語)專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟社會產(chǎn)業(yè)部門專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識、技術(shù)的應(yīng)用能力。
考研英語考研數(shù)學
考研政治
考研專業(yè)課英語一英語二數(shù)學一數(shù)學二數(shù)學三數(shù)農(nóng)
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