考研英語一和英語二的區(qū)別3篇
考研英語一和英語二的區(qū)別1
考研英語一和英語二的區(qū)別
語法要求不同
英語一：要求考生能熟練運(yùn)用基本的語法知識(shí)，沒有專門列出對(duì)語法知識(shí)的具體要求
英語二：專門列出了考生需要掌握的八個(gè)語法知識(shí)點(diǎn)，明確了考查方向與備考范圍
詞匯記憶部分要求不同
(1)要求重點(diǎn)不同。英語一大綱要求“考生能掌握5500左右的詞匯及相關(guān)詞組”。而英語二大綱要求“考生應(yīng)能熟練地掌握5500個(gè)左右的常用詞匯以及相關(guān)常用詞組”。
(2)詞義理解不同。英語二：考生應(yīng)能根據(jù)具體的語境，句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
(3)詞匯考察范圍不同。英語二大綱去掉了“生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%”。
閱讀題材、體裁、詞匯量、選項(xiàng)設(shè)置不同
(1)英語二的題材和體裁有明確限制�？忌鷳�(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料，題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。
(2)對(duì)能力考察降低了相關(guān)要求。英語二刪除了：“理解文中概念性含義”和“區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)”這兩條
(3)此外“進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申”(引申在英語二中不要要求)
翻譯部分題型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同
英語一：一段話中抽5個(gè)句子翻譯，準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力。英語二：翻譯幾個(gè)小段落，理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。
拓展閱讀：如何提高考研英語聽力
泛聽以增加聽感
泛聽不僅指題材廣泛，也指平時(shí)不集中注意力狀態(tài)下的聽力。這樣做的目的是“磨耳朵”，增加你的聽感。你可以把聽力放著，一邊聽一邊做著其他的事。做這種泛聽有一個(gè)技巧，就是可以先聽?zhēng)妆�，然后了解文本的大概含義，然后再接著聽?zhēng)妆�，這樣可以有效地增加泛聽的效果。另外，聽力材料的主題必須多樣，不光是新聞?lì)惵犃θ鐅oa,bbc等，也必須包括經(jīng)濟(jì)類如the Economicst,生活類如瘋狂英語等�？傊覀儽仨毷棺约菏煜じ鞣N各樣的題材，并且選擇不同難度梯度的材料來進(jìn)行訓(xùn)練。比較推薦的幾個(gè)英語聽力網(wǎng)站包括可可英語，大耳朵英語和普特英語。里面的材料都非常豐富.比如文學(xué)名著聽力,經(jīng)典散文詩歌和實(shí)用英語聽力等.學(xué)生可以不用到處搜集各種題材的文本,只需瀏覽這些網(wǎng)站即可.
精聽以剖析結(jié)構(gòu)
泛聽是基礎(chǔ)，精聽是房屋，只有打好了基礎(chǔ)，才可以高屋建瓴。精聽的目的是了解英語文章的大概結(jié)構(gòu)和美國(guó)人的思維。這對(duì)于我們掌握英語聽力非常有效。首先我們要選擇一個(gè)高質(zhì)量的文本，如一篇voa聽力等，然后我們可以完整地聽?zhēng)妆�，以了解它的大概意思，接著要一句一句地精聽，找出句子與句子之間的聯(lián)系，如因果，轉(zhuǎn)承等。例如，一般來說英語新聞播報(bào)會(huì)講述大概內(nèi)容,然后是報(bào)道事件的細(xì)節(jié).而對(duì)于經(jīng)濟(jì)類聽力來說,topic通常出現(xiàn)在每段的開頭部分。經(jīng)過多次這樣的分析之后，你就可以對(duì)英語的大致結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解， 拿到任何一篇聽力，我們都能做到臨危不亂。
集中精力攻單詞
單詞的重要性是眾所周知的。要想做好英語聽力，單詞也是必須克服的一關(guān)。首先是可以總結(jié)和背誦常見的單詞，還有就是要分類背誦詞匯。在精聽階段，我們可以總結(jié)我們遇到不會(huì)的詞匯，把它抄在一個(gè)本子上，每天背誦，這樣日積月累我們可以逐個(gè)的掌握英語聽力中遇到的詞匯。這里面我推薦的是有道詞典的生詞記憶功能。當(dāng)你搜索生詞的意思時(shí)，有道回提醒你把生詞加入生詞庫，然后每天定點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣的一個(gè)功能對(duì)于我們功課聽力詞匯非常有好處。其實(shí)在我們聽力中遇到的詞匯大多是常用詞。生詞的數(shù)量是有限的。只要我們可以掌握有限的生詞，我們就可以游刃自如地做聽力。
考研英語一和英語二的區(qū)別2
大家知道，我們國(guó)家的研究生招生體制在發(fā)生變化，以后我們國(guó)家招收的研究生分為兩種方向：一種是所謂的學(xué)術(shù)型的碩士；一種就是所謂的專業(yè)技術(shù)型的碩士。專業(yè)技術(shù)型的碩士，現(xiàn)在涵蓋有那么十幾種碩士，有工商管理碩士，有藝術(shù)碩士、工程碩士、金融碩士、法律碩士。也就是說，它體現(xiàn)了我們國(guó)家的教育體制的改革和研究生培養(yǎng)體制的變革思路。也就是說碩士以后，他不單單只是一個(gè)做研究的項(xiàng)目的人才，可能有一部分人偏重于做研究，另外一部分人偏重于一些應(yīng)用技術(shù)型的。在考試這個(gè)環(huán)節(jié)上，就把這兩種碩士截然分開，今年是第一年，重點(diǎn)是現(xiàn)在凡是考學(xué)術(shù)類碩士的一定是考英語1的，注意考應(yīng)用型的`專業(yè)碩士的人有可能是考英語2的，注意是有可能考，不是說所有考應(yīng)用型的技術(shù)碩士或者是專業(yè)碩士的人都考英語2，有些專業(yè)碩士考英語1，比如法律碩士、金融碩士，很多學(xué)校還是照樣考英語1。但是以后大的改革趨勢(shì)來講，肯定是兩種分開，各考英語1和英語2。
招生的比例也不太一樣�；旧蠈W(xué)術(shù)型碩士占到80%到90%，只有應(yīng)用專業(yè)學(xué)位的碩士占10到20%的比例。大家首先要搞清楚自己考的是英語1還是英語2，同學(xué)們都知道，你在報(bào)考的時(shí)候要填考號(hào)，英語1和英語2的科目編號(hào)都是不一樣的。這個(gè)大家都應(yīng)該知道。
英語2和英語1有什么區(qū)別？這是很多同學(xué)會(huì)比較想知道的一個(gè)問題。最簡(jiǎn)單的區(qū)別就是英語2比英語1簡(jiǎn)單很多，這是百分之百的。如果我們進(jìn)行類比的話，英語2可能它的考試難度僅僅略高于4級(jí)考試的難度，如果我們剔除掉聽力部分，因?yàn)?級(jí)考試有聽力部分，如果剔除掉聽力這個(gè)部分，英語2甚至比4級(jí)還簡(jiǎn)單一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)簡(jiǎn)單并不是說單詞量上，主要是體現(xiàn)在命題思路上。題型方面，兩者差距并不是很大，就是說英語1和英語2的差距并不是很大，它也有閱讀理解，也有寫作。具體的題型會(huì)略微有一些差別，這并不是重點(diǎn)。
大家在備考的時(shí)候，如果有同學(xué)說我要考英語2，那你在備考的時(shí)候有一個(gè)重要的可以參考的資源，是什么呢？就是過去幾年我們國(guó)家舉行的MBA聯(lián)考考試的英語試題。因?yàn)镸BA聯(lián)考的英語試題和英語2是高度類似的，也就是說今天的英語2是來自于過去的MBA聯(lián)考的考試演變，你去看一看它的英語難度就知道它大概的水平了。而考英語1的同學(xué)就要小心了，它還是和我們過去的考研是比較類似的，它的難度各個(gè)方面還是有比較大的提升的。
唐靜：我需要補(bǔ)充的可能就是英語2翻譯那一部分就是MBA的出題方式，不同于英語1的就是英語2的翻譯是一個(gè)小的段落，需要翻譯150個(gè)字左右的段落，這正好就是以前MBA的考法。其實(shí)做起來比英語1簡(jiǎn)單很多，因?yàn)樗x得懂，都是一些關(guān)于生活化的話題。總的來說偏簡(jiǎn)單。
考研英語一和英語二的區(qū)別3
一、考研英語一和英語二的區(qū)別：適用專業(yè)不同
1.完全適用英語一的專業(yè)
�、潘袑W(xué)術(shù)碩士全部適用(十三大門類，110個(gè)一級(jí)學(xué)科)
�、�8類(法律碩士含法學(xué)專業(yè)與非法學(xué)專業(yè))專業(yè)碩士適用：臨床醫(yī)學(xué)(1051)、口腔醫(yī)學(xué)(1052)、公共衛(wèi)生(1053)、護(hù)理(1054)、法律碩士(非法學(xué)專業(yè))(035101)、法律碩士(法學(xué)專業(yè))(035102)、漢語國(guó)際教育(0453)、建筑學(xué)(0851)、城市規(guī)劃(0853)
2.完全適用英語二的專業(yè)
7類專業(yè)碩士適用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、會(huì)計(jì)(1253)、旅游管理(1254)、圖書情報(bào)(1255)、工程管理(1256)、審計(jì)(0257)
3.選用英語一或英語二的專業(yè)
金融(0251)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)(0252)、稅務(wù)(0253)、國(guó)際商務(wù)(0254)、保險(xiǎn)(0255)、資產(chǎn)評(píng)估(0256)、社會(huì)工作(0352)、警務(wù)(0353)、教育(0451)、新聞與傳播(0552)、出版(0553)、藝術(shù)(1351)、工程(0852)、農(nóng)業(yè)推廣(0951)、獸醫(yī)(0952)、風(fēng)景園林(0953)、林業(yè)(0954)、軍事(1151)、體育(0452)、應(yīng)用心理(0454)、文物與博物館(0651)、藥學(xué)(1055)、中藥學(xué)(1056)
4.不適用英語一或英語二的專業(yè)
學(xué)術(shù)碩士中的外國(guó)語專業(yè)
專業(yè)碩士中的翻譯碩士(0551)
二、考研英語一和英語二的區(qū)別：考察目標(biāo)不同
1.語言知識(shí)的考查——語法知識(shí)
英語一：
考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識(shí)。
【大綱沒有專門列出對(duì)語法知識(shí)的具體要求，其目的是鼓勵(lì)考生用聽、說、讀、寫的實(shí)踐代替單純的語法知識(shí)學(xué)習(xí)，以求考生在交際中更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語法知識(shí)�！�
英語二：
考生應(yīng)能熟練的運(yùn)用基本的語法知識(shí)，其中包括：
⑴名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
�、苿�(dòng)詞時(shí)態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;
⑶形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法;
�、瘸Ｓ眠B接詞的詞義及其用法;
⑸非謂語動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
�、侍摂M語氣的構(gòu)成及其用法;
⑺各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的構(gòu)成及其用法;
2.語言知識(shí)的考查——詞匯
英語一：
考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
除掌握詞匯的基本含義外，考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動(dòng)詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識(shí)，如詞源、詞根、詞綴等。
英語二：
考生應(yīng)能較熟練的掌握5500個(gè)左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組。考生應(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
3.語言技能的考查——閱讀
英語一：
考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文獻(xiàn)材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對(duì)所讀材料，考生應(yīng)能：
�、爬斫庵髦家x;
�、评斫馕闹械木唧w信息;
英語二：
考生應(yīng)能讀懂不同題材和題材的文字材料。題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。根據(jù)閱讀材料，考生應(yīng)能：
�、爬斫庵髦家x;
�、评斫馕闹械木唧w信息;
4.語言技能的考查——寫作
英語一：
考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等，以及一般性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時(shí)，考生應(yīng)能： ⑴做到語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確，用詞恰當(dāng); ⑵遵循文章的特定文體格式; ⑶合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容同一、連貫; ⑷根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語域。
英語二：
考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景、或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當(dāng)、無明顯語言錯(cuò)誤。
Part B 文章寫作 15分
四、考研英語一和英語二的區(qū)別：考試內(nèi)容不同
1.英語知識(shí)運(yùn)用
英語一：
該部分不僅考查考生對(duì)不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對(duì)語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識(shí)能力等。
在一篇240-280詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
英語二：
主要考查考生對(duì)英語知識(shí)的總和運(yùn)用能力。
在一篇約350詞的文章中留出20個(gè)空白，要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
2.傳統(tǒng)閱讀
英語一：
主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義、進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長(zhǎng)度約為1600詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。
英語二：
本部分為多項(xiàng)選擇題。共四篇文章，總長(zhǎng)度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題�？忌柙诿啃☆}所提供的選項(xiàng)(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。
3.新題型
英語一：
主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3中備選題型。
�、疟静糠值膬�(nèi)容是一篇總長(zhǎng)度為500-600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。
⑵在一篇長(zhǎng)度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7-8個(gè))重新排序，其中有2-3個(gè)段落在文章中的位置已給出。
�、窃谝黄L(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。
英語二：
本部分有兩種備選題型。
�、哦囗�(xiàng)對(duì)應(yīng)。本部分為一篇長(zhǎng)度為450-550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個(gè)選項(xiàng)。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的5項(xiàng)相關(guān)信息。
�、菩�(biāo)題對(duì)應(yīng)。在一篇長(zhǎng)度為450-550詞的文章前有7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。
4.英譯漢
英語一：
主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個(gè)畫線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。
英語二：
考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)英語段落，并將其全部譯成漢語。
5.寫作
英語一：
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達(dá)能力。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。
B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。
英語二：
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達(dá)能力。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報(bào)告等。
B節(jié)：要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。
五、考研英語一和英語二的區(qū)別：翻譯區(qū)別分析
1、形式
�、庞⒄Z一考查形式是句子翻譯，而英語二考查形式則是段落翻譯;
�、朴⒄Z一閱讀量較大，雖然要求翻譯150詞的劃線句子，但面對(duì)的是一篇總長(zhǎng)約400詞的文章，要準(zhǔn)確的完成任務(wù)，最好能先讀完全文，而英語二則是要求學(xué)生閱讀、理解長(zhǎng)度為150詞左右的一個(gè)或幾個(gè)段落，并將其全部翻譯成漢語;
�、蔷筒牧系碾y度值來說，英語一翻譯的難度明顯高于英語二。
2、難度
英語一要求考生翻譯的雖然只是5個(gè)劃線的句子，但是它們是文章中最長(zhǎng)、最難、最復(fù)雜的句子，而且題材偏向于學(xué)術(shù)性，是具有很強(qiáng)的專業(yè)性的科普文章。
英語二雖然是段落翻譯，但是它包含的有簡(jiǎn)單句，也有難句，而難句只有少數(shù)的兩三句。并且題材也是比較大眾化，易于理解，貼近我們的實(shí)際生活的。
3、分值
在分值分布這塊，翻譯也是有明顯差距的。英語一只有10分，而英語二則有15分之多，這是不容忽視的一部分。
4、復(fù)習(xí)建議
雖然英語一和英語二有這些區(qū)別，但小伙伴們不要著急，因?yàn)橛⒄Z一、英語二在本質(zhì)上是相同的，沒有特別大的區(qū)別。而且，英語二只有五年的真題，所以建議小伙伴們?cè)跍?zhǔn)備考研英語二翻譯的時(shí)候，可以按照英語一的要求和真題去準(zhǔn)備，嚴(yán)格要求自己。因?yàn)橛⒄Z一的難度高于英語二，所以我們?cè)谧龊糜⒄Z一的基礎(chǔ)上，可以“借力打力”。換句話說，只要我們把難的部分拿下了，那么，簡(jiǎn)單的那一部分應(yīng)付起來自然就如探囊取物，唾手可得了。
總之，各位小伙伴們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能獲得考研的勝利。
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