對于考研新手來說，可能并不十分了解英語一和英語二的區(qū)別，只知道英語一比英語二難，難在哪兒，考察上具體有何不同呢?下面大家就隨小編一起去了解一下吧!
★一、適用專業(yè)不同
1.完全適用英語一的專業(yè)
�、潘袑W(xué)術(shù)碩士全部適用(十三大門類，110個一級學(xué)科)
�、�8類(法律碩士含法學(xué)專業(yè)與非法學(xué)專業(yè))專業(yè)碩士適用：臨床醫(yī)學(xué)(1051)、口腔醫(yī)學(xué)(1052)、公共衛(wèi)生(1053)、護理(1054)、法律碩士(非法學(xué)專業(yè))(035101)、法律碩士(法學(xué)專業(yè))(035102)、漢語國際教育(0453)、建筑學(xué)(0851)、城市規(guī)劃(0853)
2.完全適用英語二的專業(yè)
7類專業(yè)碩士適用：工商管理(1251)、公共管理(1252)、會計(1253)、旅游管理(1254)、圖書情報(1255)、工程管理(1256)、審計(0257)
3.選用英語一或英語二的專業(yè)
金融(0251)、應(yīng)用統(tǒng)計(0252)、稅務(wù)(0253)、國際商務(wù)(0254)、保險(0255)、資產(chǎn)評估(0256)、社會工作(0352)、警務(wù)(0353)、教育(0451)、新聞與傳播(0552)、出版(0553)、藝術(shù)(1351)、工程(0852)、農(nóng)業(yè)推廣(0951)、獸醫(yī)(0952)、風(fēng)景園林(0953)、林業(yè)(0954)、軍事(1151)、體育(0452)、應(yīng)用心理(0454)、文物與博物館(0651)、藥學(xué)(1055)、中藥學(xué)(1056)
★二、考察目標(biāo)不同
1.語法知識
英語一
考生應(yīng)能熟練地運用基本的語法知識。
英語二
考生應(yīng)能熟練的運用基本的語法知識，其中包括：
�、琶~、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;
�、苿釉~時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;
�、切稳菰~與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法;
⑷常用連接詞的詞義及其用法;
�、煞侵^語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;
⑹虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;
�、烁黝悘木�(定語從句、主語從句、表語從句等)及強調(diào)句型的構(gòu)成及其用法;
�、痰寡b句、插入語的構(gòu)成及其用法
區(qū)別分析：
(1)英語一要求考生熟練運用基本的語法知識，沒有列出具體的要求，表明學(xué)習(xí)語法不是目的，靈活的運用才是考查目標(biāo)。英語一中長難句無處不在，語法的作用就是幫助考生見句拆句，攻克了長難句，英語一才會較快的有質(zhì)的提高。
(2)英語二列出了八個基本的語法知識點，明確了考試范圍和考查方向。范圍規(guī)定好了，大家復(fù)習(xí)起來就有數(shù)，也相對容易些，建議考生把這些知識點加以梳理，并達到熟練掌握和靈活運用。
(3)英語一應(yīng)重點放在長難句上，英語二應(yīng)放在語法知識點的梳理上。
2.詞匯
英語一：
考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
除掌握詞匯的基本含義外，考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。
英語二：
考生應(yīng)能較熟練的掌握5500個左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組�？忌鷳�(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
3.閱讀
英語一：
考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文獻材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻資料、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料，考生應(yīng)能：
�、爬斫庵髦家x;
�、评斫馕闹械木唧w信息;
�、抢斫馕闹械母拍钚院x;
⑷進行有關(guān)的判斷、推理和引申;
⑸根據(jù)上下文推測生詞的詞義;
⑹理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;
�、死斫庾髡叩囊鈭D、觀點和態(tài)度;
�、虆^(qū)分論點和論據(jù)。
英語二：
考生應(yīng)能讀懂不同題材和題材的文字材料。題材包括經(jīng)濟、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。根據(jù)閱讀材料，考生應(yīng)能：
�、爬斫庵髦家x;
�、评斫馕闹械木唧w信息;
�、抢斫庹Z篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系;
⑷根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義;
�、蛇M行一定的判斷和推理;
�、世斫庾髡叩囊鈭D、觀點和態(tài)度。
4.寫作
英語一：
考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等，以及一般性、敘述性、說明性或議論性的文章。
寫作時，考生應(yīng)能：⑴做到語法、拼寫、標(biāo)點正確，用詞恰當(dāng);⑵遵循文章的特定文體格式;⑶合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容同一、連貫;⑷根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語域。
英語二：
考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景、或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當(dāng)、無明顯語言錯誤。
★三、題型分值不同
英語一(滿分：100)
SectionI：英語知識運用20×0.5
SectionII：PartA傳統(tǒng)閱讀20×2
PartB新題型5×2
PartC英譯漢5×2
SectionIII：PartA應(yīng)用文10
PartB文章寫作20
英語二(滿分：100)
SectionI：英語知識運用20×0.5
SectionII：PartA傳統(tǒng)閱讀20×2
PartB新題型5×2
SectionIII：英譯漢15
SectionIV：PartA應(yīng)用文10
PartB文章寫作15
★四、考試內(nèi)容不同
1.英語知識運用
英語一
該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。
在一篇240-280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
英語二
主要考查考生對英語知識的總和運用能力。
在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題所給的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
2.傳統(tǒng)閱讀
英語一
主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義、進行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。
英語二
本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題。考生需在每小題所提供的選項(A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。
3.新題型
英語一
主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3中備選題型。
�、疟静糠值膬�(nèi)容是一篇總長度為500-600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。
�、圃谝黄L度為500-600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7-8個)重新排序，其中有2-3個段落在文章中的位置已給出。
⑶在一篇長度約500詞的文章前或后有6-7段文字或6-7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6-7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。
英語二
本部分有兩種備選題型。
�、哦囗棇�(yīng)。本部分為一篇長度為450-550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應(yīng)的5項相關(guān)信息。
⑵小標(biāo)題對應(yīng)。在一篇長度為450-550詞的文章前有7個概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?個概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。
4.英譯漢
英語一
主要考查考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語，要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。
英語二
考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順。要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。
5.寫作
英語一
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。
B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。
英語二
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。
A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出約100詞(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。
B節(jié)：要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。