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2017考研英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)布時間:2017-08-22 編輯:少冰

  在考研英語作文復(fù)習(xí)之前首先要知道評分標(biāo)準(zhǔn),才能更有針對性的進行復(fù)習(xí)規(guī)劃。考研黨們,你們知道英語寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)嗎?下面是小編為大家整理收集的2017考研英語作文評分標(biāo)準(zhǔn),僅供大家參考。

  一.評分原則和方法

  (1)A節(jié)應(yīng)用文的評分側(cè)重點在于信息點的覆蓋和內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式和語域的恰當(dāng)。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題做調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。

  B節(jié)作文的評分重點在于內(nèi)容的完整性、文章的組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。

  (2)評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來給分。評分人員在檔內(nèi)有1~3分的調(diào)節(jié)分。

  (3)A節(jié)作文的字數(shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字數(shù)要求是160~200詞。文章長度不符合要求的,酌情扣分。

  (4)拼寫與標(biāo)點符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面。評分時,視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

  (5)如書寫較差,以致影響理解,將分數(shù)降低一個檔次。

  二.一般評分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)第五檔: A節(jié)(9~10分), B節(jié)(17~20分)

  很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù):

  ——包含所有內(nèi)容要點;

  ——使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

  ——語言自然流暢,語法錯誤極少;

  ——有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;

  ——格式和語域恰當(dāng)貼切。

  對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

  (2)第四檔: A節(jié)(7~8分), B節(jié)(13~16分)

  較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù):

  ——包含所有內(nèi)容要點,允許漏掉1、2個次重點;

  ——使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

  ——語言基本準(zhǔn)確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別語法錯誤;

  ——采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址,層次清晰,組織較嚴(yán)密;

  ——格式和語域較恰當(dāng)。

  對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

  (3)第三檔: A節(jié)(5~6分), B節(jié)(9~12分)

  基本完成了試題規(guī)定的任務(wù):

  ——雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點;

  ——應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;

  ——有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;

  ——采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;

  ——格式和語域基本合理。

  對目標(biāo)讀者基本完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

  (4)第二檔: A節(jié)(3~4分), B節(jié)(5~8分)

  未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù):

  ——漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點,寫了一些無關(guān)內(nèi)容;

  ——語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限;

  ——有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;

  ——未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性;

  ——格式和語域不恰當(dāng)。

  未能清楚地傳達信息給讀者。

  (5)第一檔: A節(jié)(1~2分), B節(jié)(1~4分)

  未完成試題規(guī)定的任務(wù):

  ——明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;

  ——語法項目和詞匯的使用單調(diào)、重復(fù);

  ——語言錯誤多,有礙讀者對內(nèi)容的理解,語言運用能力差;

  ——未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;

  ——無格式和語域概念。

  未能傳達信息給讀者。

  (6)零檔 (0分)

  所傳達的信息或所使用語言太少,無法評價;內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認。

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