考研英語五大題型中,第一高分題型是閱讀占40%,第二高分題型就是寫作了占30%。考研寫作是包括2大部分,小作文和大作文,即,應(yīng)用文寫作和短文寫作,各占分值10分和20分。因此在作文這一部分,大作文就是考生拿分的關(guān)鍵,也是作文拉開分?jǐn)?shù)的地方。下面是小編為大家整理收集的2017考研英語大作文提綱解析,僅供大家參考。
大作文是由提綱和圖畫2部分組成的。提綱規(guī)定了考生作文每個(gè)段落的內(nèi)容,因此準(zhǔn)確的把握提綱的內(nèi)涵對(duì)考生在這部分拿高分具有十分重要的意義。今天老師就重點(diǎn)分析一下考研提綱,這三句話的內(nèi)涵和考生容易在此處犯的錯(cuò)誤。考研大作文的提綱一般來說是這樣幾句話:1,discribe the drawing briefly 2,interpret its intended meaning 3, give your comments; 這3句話對(duì)應(yīng)的漢語分別是:描述圖片;闡述寓意,給予評(píng)論。
1. 描述圖片,對(duì)于第一段,很多同學(xué)往往沒有給予足夠的重視,以為20分中第一段就只占4分,就隨便描述幾句;有些同學(xué)雖然認(rèn)真描述,可是描述了很多瑣碎的細(xì)節(jié),沒有抓住重點(diǎn)。
但是第一段的分?jǐn)?shù)是高達(dá)7分的,因此,這兩類同學(xué)大作文分手都拿的不是很理想。第一段是考生呈現(xiàn)給考官的第一印象,尤其在閱卷時(shí)間有限的情況下,考官往往是先看第一段再看各段的首句,最后掃一下文章有沒有做到有效的銜接。所以第一段是考官的淘金段,考生一定要認(rèn)真去對(duì)待。那應(yīng)該如何寫好第一段呢?考生在寫第一段時(shí)候,首先要抓框架,對(duì)圖片的觀察應(yīng)該是由宏觀到細(xì)節(jié),由淺入深,與此同時(shí),考生要對(duì)細(xì)節(jié)的描述要抓重點(diǎn)。那么在眾多的細(xì)節(jié)中如何辨別那個(gè)細(xì)節(jié)是最主要的呢?一般來說要重點(diǎn)描述的細(xì)節(jié)應(yīng)該是能反映出第二段寓意的細(xì)節(jié)。因此,在第一段切記不能胡子眉毛一把抓,都去描述。一定要去尋找能反映出你要找的寓意的細(xì)節(jié)。有些時(shí)候圖片上多個(gè)細(xì)節(jié)都可以反映寓意,這時(shí)候考生要注意了,一定是要選擇那個(gè)你會(huì)表達(dá)且你能表達(dá)的清楚的寓意。
2. 闡述寓意段。
這一段同學(xué)們也存在兩個(gè)問題。一類同學(xué)就只能就圖片的寓意而闡述,展不開,比如2003年作文,溫室花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。很多同學(xué)就只能寫到如下內(nèi)容:這篇圖畫反映了父母對(duì)子女的溺愛,這不利于孩子的身心健康的發(fā)展,導(dǎo)致他們依賴性很強(qiáng),無法獨(dú)立生活。同學(xué)們對(duì)于第二段的重要性認(rèn)識(shí)是到位的,第二段的確是最重要的,差不多占9分。那如此高的分?jǐn)?shù),我們同學(xué)們闡述的寓意顯然是不夠的,一方面字?jǐn)?shù)都湊不到應(yīng)有的80詞,另一方面,內(nèi)容顯得比較單薄,無法拿高分。另一類同學(xué)雖然也只能寫出那些寓意,但是能想方設(shè)法將字?jǐn)?shù)湊夠,雖然字?jǐn)?shù)滿足了,但是這一段內(nèi)在的邏輯性肯定存在問題,另一方面,英語最忌諱重復(fù),這整個(gè)一段都是在重復(fù),肯定質(zhì)量不高。那如何寫好第二段呢,同學(xué)們需要找個(gè)一個(gè)切入點(diǎn),即,角度,如果寓意能結(jié)合一定的角度,那這樣文章才能展開,分析的也比較到位,內(nèi)容也能更飽滿。
3. 第三段,同學(xué)們存在的問題就是,對(duì)這段給予高度重視,寫很多,然而事實(shí)是這一段分值約為5分,并且考研寫作重視的不是內(nèi)容,而是語言表達(dá),因此同學(xué)們,以后在寫作文的時(shí)候,第三段可以少花費(fèi)一些精力。最后,在這一段寫的時(shí)候,大家只要做到結(jié)合生活實(shí)際,去給予評(píng)論就夠了。
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一. 細(xì)節(jié)題
1、題干上有五個(gè)W一個(gè)H提問。
2、題干中明確會(huì)提到的時(shí)間、地點(diǎn)、人物或者事物等細(xì)節(jié)信息。
3、有可能針對(duì)文章中的一句話或者幾句話發(fā)問。
4、題干和選項(xiàng)有可能考察一種因果關(guān)系。
5、解題關(guān)鍵:返回原文,準(zhǔn)確定位。
做題依據(jù)一定要緊扣文章本身,要注意返回原文找答案:
1、可以根據(jù)題干所列的地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事物返回原文。
2、根據(jù)出題的順序返回原文。
3、根據(jù)題干中或四個(gè)選項(xiàng)中的重點(diǎn)詞或同義詞返回原文。
4、通過長難句返回原文。
二. 句子理解題
1、標(biāo)志:題干中明確指出是原文中的某句話,重要的不是上下文,而是句子本身。
2、步驟:
(1)重點(diǎn)是返回原文,對(duì)該句子進(jìn)行語法、句法、詞法的精準(zhǔn)解析。正確(不能推)理解句子的深刻含義。
(2)若該句話的含義不能確定,則適當(dāng)依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。局部含義有整體含義決定。
(3)一般來說,選項(xiàng)中的正確答案與原句是同義關(guān)系,只不過用其他短語表達(dá)。
3、錯(cuò)誤選項(xiàng)特征:推的過遠(yuǎn),做題時(shí)注意把握理解度。
4、正確選項(xiàng)不包含過于絕對(duì)化的詞語。
三. 主旨大意題
1、標(biāo)志:best title, main idea, main problem,conclusion,mainly disguss, mainly deal with或者問作者的寫作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of,利用宏觀閱讀技巧作主旨題,不管是出現(xiàn)在什么位置,都把他作為最后一題來做。
2、方法:
(1)段落少,用串線法。
(2)快速作文法:兩個(gè)選項(xiàng)難以分辨的時(shí)候,用這兩個(gè)選項(xiàng)做作文,快速給出提綱。
3、選項(xiàng)不能選擇局部信息,也不能選范圍過寬的信息。
四. 態(tài)度題
1、標(biāo)志:題干中出現(xiàn)attitude ,believe ,consider, deam, regard,deem
2、作者態(tài)度可以分為三大類:
(1)正態(tài)度:支持,樂觀,贊同
(2)客觀、中立、公正
(3)反對(duì)、批評(píng)、懷疑
3、等價(jià)選項(xiàng)都不選
4、有些選項(xiàng)一定不是正確答案(永陪選項(xiàng)):indifferent(漠不關(guān)心);subjective(主觀的);biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)
5、識(shí)別作者態(tài)度:
方法一:可以根據(jù)作者論述的主線及舉例的方式進(jìn)行判斷。
方法二:當(dāng)作者態(tài)度沒有明確提出時(shí),找文章中有褒貶含義、含有感情色彩的詞。
6、特別注意作者的態(tài)度一般與文章中心相聯(lián)系。做題時(shí)不要把自己的態(tài)度納入其中,而且要注意區(qū)分作者的態(tài)度和作者引用別人的態(tài)度。
五. 態(tài)度題新趨勢
1、現(xiàn)在題目的考察不僅僅局限于作者的態(tài)度,也開始考察文章中某人的觀點(diǎn)和態(tài)度,做題時(shí)特別應(yīng)該注意看清楚題目考察的是誰對(duì)誰的態(tài)度。
2、選項(xiàng)可能不在是態(tài)度明確的肯定或者否定的詞,而是改為帶有程度限制的詞語,帶有如下詞語的選項(xiàng)往往是正確的:guarded(慎重的),qualified(有條件的),tempered(緩和的),因?yàn)閹в斜A魬B(tài)度的觀點(diǎn)比較客觀,一般帶有絕對(duì)化或者過于強(qiáng)烈的詞的選項(xiàng)必然是錯(cuò)誤的,如:strongly,compeletly,entirely。
六. 推理題
1、標(biāo)志:往往出現(xiàn)infer,imply,learn
2、解題關(guān)鍵:
(1)絕大多數(shù)推理題答案是文章中心或原文某句話的同義表達(dá)。正確答案與原文之間基本上不存在推理關(guān)系。
(2)做題時(shí)看是否可以通過題干返回原文,或者依據(jù)選項(xiàng)返回原文,一般圍繞文章中的一兩個(gè)重點(diǎn)句進(jìn)行思考,特別注意文章中含義深刻或者結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。因?yàn)閷?duì)作者所表達(dá)的意思不能一下子理解的長難句是命題所在。
尤其注意:做題時(shí)不能想的太多,推的太遠(yuǎn),是否能把原文看懂才是關(guān)鍵。
七. 例證題
1、標(biāo)志:example, exemplify,illustration,demonstration
2、解題關(guān)鍵:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的觀點(diǎn)。
3、步驟:
(1)返回原文,找出該例子支持的觀點(diǎn)。80%向上,20%向下。
(2)在四個(gè)選項(xiàng)中尋找與找到的論點(diǎn)表達(dá)最一致、意思最接近的一個(gè)。
注意:有時(shí)候例證題所支持的觀點(diǎn)需要?dú)w納總結(jié)。
4、錯(cuò)誤答案的論述方式:混淆論點(diǎn)與論據(jù);列舉無關(guān)常識(shí)。
八. 判斷題
1、標(biāo)志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...
2、 思路:
(1)首先判斷是三對(duì)一錯(cuò)還是三錯(cuò)一對(duì),所謂對(duì)是符合原文或者符合作者態(tài)度的。所謂錯(cuò)是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者與作者態(tài)度相反的內(nèi)容。
(2)每個(gè)選項(xiàng)力爭返回原文,與原文信息進(jìn)行一一比較排除。
(3)注意這種題目的選項(xiàng),有時(shí)候會(huì)集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做題時(shí)可以先對(duì)比一下四個(gè)選項(xiàng),找出其中可能存在的共同點(diǎn),再回到原文定位。
九. 詞匯題
1、標(biāo)志:在題目中明確指出某處的單詞或者詞組,要求辨別其意思。
2、關(guān)鍵:該單詞并不重要,重要的是上下文。
3、如果該單詞認(rèn)識(shí),并且不超綱,那么他的字面意思絕對(duì)不是正確答案。其正確答案是根據(jù)上下文推出的更深層的含義,該含義也許與原單詞表面意思沒有關(guān)系。
4、方法借助上下文理解,在上下文中尋找同性詞或詞組,利用上下文中邏輯關(guān)系將四個(gè)選項(xiàng)代入替換,看語義是否通順。
十. 指代題
1、標(biāo)志:在題干中明確指出某個(gè)代詞要求辨別it,that,one,they。
2、步驟:
(1)返回原文,定位代詞,并且準(zhǔn)確理解分析該句話。
(2)向上搜索離其最近的名詞、短語、句子。
(3)將找到的詞,短語,句子帶入替換,看是否通順。
(4)在四個(gè)選項(xiàng)中,找與找到的詞最接近的選項(xiàng)。