有哪些好用的考研英語(yǔ)書值得推薦?今天YJBYS小編就為大家介紹英語(yǔ)復(fù)習(xí)參考書及相應(yīng)的使用方法，歡迎閱讀。

　　一.閱讀部分

　　1.歷年英語(yǔ)考研真題(必備)

　　適合整個(gè)階段使用。

　　2.張錦芯的200篇

　　這本書閱讀題出的很簡(jiǎn)單，這是公認(rèn)的。但是有一點(diǎn)希望大家重視，就是它的后半部分有幾章，是關(guān)于閱讀方法技巧的講解，對(duì)閱讀很有幫助。我建議大家把這本書買下來(lái)，只看這一部分的內(nèi)容。

　　3.吳永鱗的《考研英語(yǔ)必備 精讀100篇薈萃》

　　把張錦芯的200篇后半部分關(guān)于閱讀方法技巧的講解看完后，就可以使用本書來(lái)打基礎(chǔ)，練習(xí)閱讀了。主要使用基礎(chǔ)篇和中級(jí)篇。高級(jí)篇太難，并且和考研題出題思路相去甚遠(yuǎn)。本書的閱讀題目出得非常簡(jiǎn)單，所以使用本書的人應(yīng)該把注意力放在如何讀懂文章，如何分析長(zhǎng)難句上。

　　4.石春禎的《考研英語(yǔ)閱讀220篇》

　　這本書中的閱讀文章是所有考研復(fù)習(xí)書中最難的。建議不要在復(fù)習(xí)前期使用本書�？梢栽谑褂猛陞怯厉[的《考研英語(yǔ)必備 精讀100篇薈萃》后再使用本書。尤其是基礎(chǔ)不好的考研者建議不要輕易使用它。

　　5.曹其軍的閱讀復(fù)習(xí)書，索玉柱的閱讀復(fù)習(xí)書

　　這兩人的書都是比較好的。如果石春禎的《考研英語(yǔ)閱讀220篇》對(duì)你來(lái)說(shuō)很難，那么就選擇曹或者索編的任一本。

　　6.《英語(yǔ)世界》雜志(必備)

　　現(xiàn)在的考研閱讀題，有個(gè)趨勢(shì)，就是文體越來(lái)越偏向現(xiàn)代報(bào)刊文章。所以，考研復(fù)習(xí)伊始，就要不間斷地讀英語(yǔ)報(bào)刊雜志。而《英語(yǔ)世界》雜志是同類中最好的一本。就是價(jià)格偏貴(5元一期)。這本雜志，小說(shuō)部分和文學(xué)部分沒(méi)有必要看。閱讀的時(shí)候，最好是一氣呵成的看下去，不要一遇到看不懂的地方就看中文翻譯，這樣對(duì)英文水平提高不大。當(dāng)然，如果你的基礎(chǔ)不好，實(shí)在是做不到，就中英對(duì)照著看，并注意把長(zhǎng)難句摘錄下來(lái)，以遍日后再次復(fù)習(xí)之。

　　以上1-6中，無(wú)論你的基礎(chǔ)如何，1，6是必備的。就我這幾年的了解，發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)英語(yǔ)閱讀如何去讀，如何去解題都沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的方法，所以2對(duì)與大多數(shù)人也是必備的。3-5可以根據(jù)個(gè)人的情況自由選擇。但是基礎(chǔ)不好的人(尤其是長(zhǎng)難句還沒(méi)有過(guò)關(guān)的)，3是必須要買的。

　　強(qiáng)調(diào):

　　個(gè)人覺(jué)得考試蟲系列的《閱讀手記》有害無(wú)益。首先，其上介紹的技巧純粹從應(yīng)試的角度出發(fā)，已經(jīng)不大適應(yīng)現(xiàn)在的出題形式了。其次，有些技巧如何使用是很模糊的，那些“正的不是解，反的是解”，“含義肯定的不是解，含義不肯定的是解”等所謂的技巧，你真的敢在考場(chǎng)上用嗎?恐怕你就算用了也覺(jué)得心虛，沒(méi)有底吧!再次，我要提醒一句，所謂的技巧是因人而異的。技巧要自己來(lái)總結(jié)，來(lái)發(fā)現(xiàn)，才能知道，也才有信心把技巧用在考場(chǎng)上。

　　二.作文部分

　　1.《全國(guó)大學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)100篇》 毛容貴和一個(gè)老外編，上海交通大學(xué)出版

　　本書收集了全國(guó)許多大學(xué)生優(yōu)秀作文，并對(duì)每篇文章針對(duì)中國(guó)學(xué)生的弱點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。選文涉及各個(gè)方面，題材廣。 很多優(yōu)美的語(yǔ)句摘錄下來(lái)，并且熟記在胸，可以增加文章的亮色(總背一些結(jié)構(gòu)框架，也只是打個(gè)骨架，豐腴的血肉還是需要這些優(yōu)美語(yǔ)句來(lái)填補(bǔ))。這本書我建議每個(gè)希望把作文寫好的人都買。

　　2.《萬(wàn)能作文(考試蟲系列)》

　　本書總體上來(lái)說(shuō)還行。使用本書，要把注意力放在如何修改一篇劣質(zhì)文章為一篇好的文章上。比如，閱讀的時(shí)候多想想，書中是怎樣把那些好的起承轉(zhuǎn)合的句子用于文章中的?使用了哪些好的句子，這些句子自己學(xué)會(huì)運(yùn)用了嗎?使用這本書我要提醒的是，那些模式框架最好別去背，沒(méi)有用的。只要把開頭，結(jié)尾，起承轉(zhuǎn)合等結(jié)構(gòu)型的句子，詞組記個(gè)20多句，并熟練運(yùn)用就夠了。死記框架，這是笨方法。

　　三.詞匯部分

　　鑒于聽(tīng)力測(cè)試出臺(tái)，所以詞匯書最好是選擇配有磁帶的。市面上有馬德高的星火式詞匯速記，謝振元的詞匯復(fù)習(xí)，等等。但我覺(jué)得相比之下，張錦芯主審的《考研英語(yǔ)詞匯一本全》更好一些(不知2004年版的有沒(méi)有配磁帶)。這本書把所有的詞匯分成常用核心詞匯和補(bǔ)充詞匯，這樣可以讓使用者對(duì)核心詞匯花多一些的精力記憶，而對(duì)補(bǔ)充詞匯相對(duì)少花一點(diǎn)精力記憶:對(duì)于核心詞匯，要求不僅能夠看到單詞知道詞義，而且要求會(huì)使用;對(duì)于擴(kuò)充詞匯，只需看到單詞能夠知道中文意思就夠了。本書沒(méi)有給出煩瑣的例句，取而代之的是簡(jiǎn)潔的詞組，便于掌握使用。

　　還有這個(gè)

　　《新概念英語(yǔ)3》極其輔導(dǎo)材料(適合四級(jí)水平——六級(jí)60分水平，復(fù)習(xí)前期，即上半年使用)

　　練聽(tīng)力: 對(duì)每一篇課文，精聽(tīng)和泛聽(tīng)相結(jié)合。

　　先泛聽(tīng)一至三遍(最好不要超過(guò)三遍)，然后在紙上寫出大意(可根據(jù)聽(tīng)力理解用自己的話寫出來(lái)。尤其注意事件發(fā)生的時(shí)間、原因、結(jié)果等)。 接著，一句一句的聽(tīng)寫(精聽(tīng))，直到每一句再也多寫不出一個(gè)詞為止。然后，對(duì)照原文，一一校對(duì)。

　　提高語(yǔ)感:如果要我找出最好的培養(yǎng)語(yǔ)感的書，我覺(jué)得首推新概念3。每天早上讀半小時(shí)，最好是統(tǒng)統(tǒng)背下來(lái)。此外，讀背的過(guò)程中可以很好的熟悉其中的詞語(yǔ)用法。還有，最重要的是，對(duì)每篇課文要精讀。精讀讀什么呢?首先明確用這本書的目的不是提高閱讀能力，而是語(yǔ)言功底。所以你要做的是著重研究課文中詞組習(xí)慣語(yǔ)的意思和用法。

　　提高英語(yǔ)表達(dá)能力:新概念3的語(yǔ)言是非常地道純正的。學(xué)習(xí)她的語(yǔ)言(是一種新概念式的表達(dá))就非常有意了。對(duì)著課文的譯文，把它翻譯成英文，再對(duì)照原文推敲原文的表達(dá)。久而久之，表達(dá)能力就提高了(包括作文，口語(yǔ)和詞匯短語(yǔ)運(yùn)用的能力)。

　　《歷年考研閱讀題》(適合所有考研人，必備，復(fù)習(xí)前期，即上半年使用)

　　歷年考研真題是最好的練習(xí)題。從這些題中可以分析出考研題的出題方式角度難度等。其好處有二。其一，歷年考題都是很多出題專家仔細(xì)斟酌討論的結(jié)果。雖然考過(guò)的題不會(huì)再考，但對(duì)其進(jìn)行分析思考有助于把握考題的走向，掌握解考研題的方法思路。其二，分析歷年考題，使考生明確考題的難度，特點(diǎn)等，有助于挑選接近全真題的練習(xí)題模擬題等。所以，每個(gè)考生都要對(duì)其細(xì)細(xì)琢磨(而不僅僅是作作)。

　　對(duì)于英語(yǔ)，最主要的是閱讀全真題。分析其中的文章特點(diǎn)，文章結(jié)構(gòu)，出題角度，出題特點(diǎn)等(詳見(jiàn)本人關(guān)于閱讀題復(fù)習(xí)的帖子)。

　　《英語(yǔ)世界》雜志 (適合所有考研人，復(fù)習(xí)整個(gè)過(guò)程中使用)

　　文章有一定難度，中英對(duì)照，文章短小精悍，題材涉及世界各個(gè)方面。

　　閱讀練習(xí):除了其中的小說(shuō)外，其它文章都很適合考研閱讀練習(xí)。注意閱讀一篇文章的過(guò)程中，有看不懂之處也不要看翻譯，要運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)分析復(fù)雜句、長(zhǎng)句。其中的道理是，惟有全文一氣呵成的看下去，才能通過(guò)文章的前前后后關(guān)系，從整體以英語(yǔ)思維推出局部不明白處。這樣才能提高英語(yǔ)閱讀能力和語(yǔ)感。

　　翻譯練習(xí):可以在每一期中選出一篇(如議論文)做全文翻譯練習(xí)，并把自己的譯文和書上的譯文比較。

　　《美國(guó)文化背景(教程)》三個(gè)老外編，世界圖書出版社出版(適合沒(méi)有達(dá)到四級(jí)或勉強(qiáng)通過(guò)四級(jí)的水平，復(fù)習(xí)前期即上半年使用)

　　本書語(yǔ)言地道優(yōu)美流暢。涉及美國(guó)文化的根源和社會(huì)生活的方方面面。閱讀此書一方面可以激活久不接觸英語(yǔ)的人的語(yǔ)感，提高對(duì)英語(yǔ)的興趣;另一方面可以增進(jìn)知識(shí)，增加對(duì)美國(guó)文化深層的了解(附帶說(shuō)一句，97年的四級(jí)考試的一篇閱讀就是源自此書)。閱讀，要把握每一小節(jié)的中心，掌握論點(diǎn)和論證論據(jù)的關(guān)系(這點(diǎn)在全書中體現(xiàn)的很清晰)，閱讀全書，可以在不知不覺(jué)中提高理清文章線索，把握主旨，論證思路的能力。但此書閱讀難度小，適合丟掉幾年英語(yǔ)的考研人和剛好過(guò)四級(jí)的考研人。另外，此書用做早晨朗誦是本相當(dāng)不錯(cuò)的教材。

　　《石春禎的閱讀220篇》(適合6級(jí)水平，考研復(fù)習(xí)全程使用;或4級(jí)水平考研復(fù)習(xí)后期使用)

　　本書難度大。具體說(shuō)是，語(yǔ)句長(zhǎng)且交復(fù)雜;生詞多。 文章多選自外刊。但有小部分文章形式，格式考研是決不會(huì)出的。 題目出題角度一般，單調(diào)。通過(guò)一定總結(jié)就可以摸到規(guī)律，如:部分否定的必是答案。但是此書有個(gè)特點(diǎn)，就是對(duì)長(zhǎng)難句不但有分析翻譯還有成分的劃分——這對(duì)于難句過(guò)不了關(guān)的人是有裨益的。

　　《吳永鱗的精讀100篇》(適合所有考研人，尤其是4級(jí)水平的，考研復(fù)習(xí)前中期使用)

　　文章有部分選自《贊成與反對(duì)》(FOR OR AGAINST)。文章難度逐漸增大，同時(shí)對(duì)文章給出了大量的注解和翻譯，所以決定了這本書只適合做精讀(效果不錯(cuò)的)。出題方式非常簡(jiǎn)單。 使用該書的朋友，一定要再做另一本。

　　《王長(zhǎng)喜的280篇》(適合所有考研人，考研復(fù)習(xí)全程使用)

　　文章很多出自外文書(而非外文期刊)。選材范圍相對(duì)來(lái)說(shuō)較窄。文章難度大。出題方式不太好，有的正確選項(xiàng)簡(jiǎn)直沒(méi)道理可言，或者要憑常識(shí)及文化背景(與考研意圖違背)。但對(duì)每篇文章都有較長(zhǎng)的大致翻譯，這點(diǎn)還是很不錯(cuò)的。

　　《博士研究生英語(yǔ)讀寫教程》中國(guó)人民大學(xué)出版(適合閱讀想沖刺38分以上的考研人，考研復(fù)習(xí)中后期提高使用)

　　本書多選自SCIENCE等權(quán)威外刊，涉及范圍很廣，難度很大，但并不是考研人不能讀的。相反，很多考研輔導(dǎo)班的內(nèi)部資料上都有其中的文章片段。其中的單詞雖然較多，但并不會(huì)對(duì)閱讀理解有大的影響。對(duì)于有志考高分的人，是不錯(cuò)的資料。