考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)之初就是要做好規(guī)劃，劃分好復(fù)習(xí)階段，明確各階段的任務(wù)和復(fù)習(xí)內(nèi)容，然后再按進(jìn)度去實(shí)施，下面小編就跟大家分享考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)4大階段階段任務(wù)及學(xué)習(xí)內(nèi)容，供大家參考。
一、制定復(fù)習(xí)階段，明確各個(gè)階段學(xué)習(xí)任務(wù)
1. 基礎(chǔ)階段：3月-6月 打基礎(chǔ)，夯實(shí)基本功。
2. 強(qiáng)化階段：7月-9月 全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3. 提高階段：10月-11月 實(shí)戰(zhàn)演練，全面提高。
4. 沖刺階段：12月至考前 模擬訓(xùn)練，查缺補(bǔ)漏。
二、執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確每個(gè)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容
1. 3月到6月是復(fù)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)階段，這個(gè)階段基本功是否扎實(shí)決定后期閱讀能力的提升，考研英語(yǔ)的基礎(chǔ)包括詞匯和語(yǔ)法。背單詞肯定需要材料，同學(xué)們可以買市面上的單詞書(shū)也可以從網(wǎng)上下載大綱的單詞來(lái)背，這個(gè)階段背單詞一定要把這個(gè)單詞常用的含義記住，不需要會(huì)寫(xiě)，見(jiàn)到英文單詞能想到漢語(yǔ)意思即可。所以同學(xué)們?cè)诒硢卧~時(shí)沒(méi)有必要花一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí)集中背，利用零散的時(shí)間記憶單詞就好，比如排隊(duì)打飯的時(shí)候，臨睡覺(jué)前等，但是一定要反復(fù)去記憶，第三天背單詞時(shí)再把第一天的單詞過(guò)一遍，第四天時(shí)就把第二天的看一遍，以此類推，這樣單詞就自然而然記住了。對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，可能同學(xué)們無(wú)法自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)，但可以翻譯真題中的閱讀文章中的句子，積累語(yǔ)句基礎(chǔ)，掌握句子的基本成分，逐漸提高分析長(zhǎng)難句的能力�；A(chǔ)階段進(jìn)行一定量的閱讀是必要的，閱讀做前十年的真題就可以，不僅可以積累詞匯還可以分析文章中的長(zhǎng)難句，最重要的是提前就了解了閱讀文章的寫(xiě)作特點(diǎn)。
2. 7月-9月在基礎(chǔ)打好的前提下，做近十年的真題，檢驗(yàn)自己的英語(yǔ)能力，做錯(cuò)的題分析錯(cuò)誤原因，作對(duì)的題目在文章中標(biāo)出答案的位置，總結(jié)出題規(guī)律以及做題方法，避免錯(cuò)誤發(fā)生，暑期一定要充分利用起來(lái)才能為之后專業(yè)課的復(fù)習(xí)贏得寶貴的時(shí)間。
3. 10月-11月開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)寫(xiě)作，避免判卷老師出現(xiàn)審美疲勞，建議同學(xué)們不要用網(wǎng)上的模板，通過(guò)背誦范文，總結(jié)自己的寫(xiě)作思路，形成自己的“寫(xiě)作模板”。11月份，可以把做近三年的真題，每套真題都花三個(gè)小時(shí)完整的做完，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，看看自己現(xiàn)在的英語(yǔ)水平到底在什么位置上。
4. 12月至考前模擬考試，體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破，當(dāng)然這個(gè)階段也不要忘了單詞的記憶和鞏固。
溫馨提醒
背單詞提4個(gè)建議
1、 制定計(jì)劃
制定復(fù)習(xí)計(jì)劃表，有效地幫助單詞記憶。為了克服遺忘有效的方法就是及時(shí)復(fù)習(xí)，回顧并鞏固它，這樣才能達(dá)到最好的效果。建議考生在開(kāi)始下一單元的單次記憶之前，先回顧上一單元的單詞。制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表，在記憶新單詞的同時(shí)還要回顧以前的單詞，這樣才能溫故而知新。這個(gè)計(jì)劃表可以確切到月、周、日，越詳細(xì)的計(jì)劃對(duì)復(fù)習(xí)越有幫助。
2、 不斷重復(fù)
面對(duì)背誦英語(yǔ)單詞最大的敵人就是“遺忘”�？忌斡涀≈挥胁粩嗟闹貜�(fù)才能打敗遺忘。背單詞很難有成就感，但是日復(fù)一日的記憶總會(huì)留下印象。決不能半途而廢，在復(fù)習(xí)后期放棄單詞記憶，這樣只會(huì)前功盡棄，是錯(cuò)誤的做法。
3、直譯部分單詞
由于英語(yǔ)考試中大部分的單詞考查的是單詞的直譯部分，也就是說(shuō)，考生只要看到單詞能反映出其釋義即可。建議考生翻開(kāi)詞匯書(shū)，用手捂住中文部分，只露出英語(yǔ)單詞，看是否認(rèn)識(shí)這些單詞，能否直接說(shuō)出他們的解釋，考到這樣認(rèn)識(shí)的單詞就用筆把他劃掉。然后再去記憶不會(huì)的單詞，直到用這種方法把所有的單詞都記住為止。
4、理解記憶
剛剛所說(shuō)的直譯部分，需要考生記住的是單詞的最普遍的含義。在背過(guò)第一遍的時(shí)候，考生對(duì)單詞整體都有大致的了解，然后開(kāi)始第二遍第三的理解記憶，而后幾遍則需要考生深入了解單詞含義，包含單詞的延伸義，相應(yīng)短語(yǔ)等含義。