考研英語(yǔ)中，作文獨(dú)占30分，可謂重頭戲。但很多考研小伙伴反映作文水平很難提高，模板背了許多，變化了題目卻一個(gè)不會(huì)用;詞匯量本來(lái)就不多，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去就那么幾個(gè)。 2016考研當(dāng)前，都教授想告訴大家：寫(xiě)好英語(yǔ)作文沒(méi)有捷徑可走，就是多讀、多記、多練，但如果能掌握一些方法和技巧，可以為平實(shí)的作文增色不少，讓閱卷老師眼前一亮。

　　一、記住一些“閃光”的模板

　　很多小伙伴只會(huì)那幾個(gè)老生常談的固定句式，甚至還停留在小學(xué)生水平，通篇都是I think，and，but……閱卷老師一看就不可能給高分好不好?在平時(shí)被模板的過(guò)程中，多積累幾個(gè)“閃光”句式，寫(xiě)作的過(guò)程中可以信手拈來(lái)，輕松吸引閱卷老師的眼球。比如，常用的表達(dá)觀點(diǎn)句式：I have a thought that，As far as I can concerned，F(xiàn)or my part，Personally speaking，As to me，等等。描述圖表句式：It can be seen from the chart that，It is obvious in the graph/table that，The table/graph reveals that，等等。總結(jié)原因句式：A number of factors could account for the change that，The reason for this is not far to seek，等等。

　　二、替換上幾個(gè)能“裝逼”的單詞

　　掌握了“閃光”句式，還需要多記住幾個(gè)能“裝逼”的單詞，這些單詞一般不是常用的，但如果能出現(xiàn)在你的試卷上，就很容易抓住閱卷老師的眼球，文章的整體逼格也立即提升一個(gè)檔次。比如在形容程度時(shí)，不要只會(huì)用very，可以根據(jù)形容的具體情況用 considerably，dramatically，markedly，rapidly，sharply，significantly等。又如表示結(jié)果，不要只會(huì)用so，therefor，as a result，可以用hence, thus, accordingly, consequently, as consequence等。再如揭示原因，不要只是in fact, 還可以用in other words, as a matter of fact, in simpler terms等。在平時(shí)的閱讀和寫(xiě)作中注意積累一些這樣的單詞，把它們和自己慣常用的對(duì)比著記憶，久而久之就能拋棄原來(lái)的固定用法，熟練使用更深刻的表達(dá)了。

　　三、寫(xiě)出幾個(gè)“高大上”的特殊句式

　　研究生水平的英語(yǔ)作文，切忌通篇都是平實(shí)的句子，否則你詞匯用得再地道、再精準(zhǔn)，也難以得高分�？佳杏⒄Z(yǔ)考察點(diǎn)之一就是對(duì)語(yǔ)法和特殊句式的把握，適當(dāng)?shù)貙?xiě)出一些倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、同位語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等，等于明白地告訴閱卷老師你的英語(yǔ)水平不是“小兒科”，自然容易獲得青睞，多多加分啦。

　　總而言之，想要寫(xiě)好考研英語(yǔ)作文，確實(shí)不是一件容易的事，但如果掌握了正確的方法，訓(xùn)練過(guò)程就能變得輕而易舉，事半功倍。最后，小編祝愿大家的英語(yǔ)寫(xiě)作水平都能早日獲得質(zhì)的提升!