關(guān)于考研英語(yǔ)暑期復(fù)習(xí)指導(dǎo)
到了暑假，考研復(fù)習(xí)將進(jìn)入到最關(guān)鍵的時(shí)段，暑假?gòu)?fù)習(xí)之前同學(xué)們一定要好好再給自己動(dòng)員一下，考研是奮斗，暑假?gòu)?fù)習(xí)就是拼命了！拼過(guò)暑假，就會(huì)對(duì)成功有信心了。在大戰(zhàn)的號(hào)角吹響之際，同學(xué)們有必要在復(fù)習(xí)重點(diǎn)和策略上有所調(diào)整，在此我就對(duì)我所關(guān)注的考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面的幾個(gè)問(wèn)題同大家交流一下。
一、英語(yǔ)基礎(chǔ)方面
需要強(qiáng)調(diào)的是對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)這一塊已經(jīng)不再是重點(diǎn)，即使是認(rèn)為自己的單詞量還很不足的同學(xué)，也不應(yīng)當(dāng)再過(guò)多的把精力單純放到背單詞上面，因?yàn)樵谑罴匐A段集中研究真題的同時(shí)，還會(huì)有大量的機(jī)會(huì)反復(fù)鞏固單詞。
其次，有一個(gè)工作是必須要在暑假上課之前做完的，就是一定要把至少8年的真題自己認(rèn)真做一遍，對(duì)其中的難點(diǎn)和疑問(wèn)有一個(gè)大致的了解。真題的重要性很多老師都已經(jīng)反復(fù)說(shuō)過(guò)，我就不用多說(shuō)了，但是每年在暑假的課堂上，常會(huì)有同學(xué)提出來(lái)說(shuō)老師講課太快了，文章不能在短時(shí)間看懂，導(dǎo)致思路跟不上。對(duì)于這樣的問(wèn)題，我只能夠表示遺憾，因?yàn)檫@說(shuō)明該同學(xué)沒(méi)有研究過(guò)這些寶貴的題目就來(lái)聽(tīng)課，而暑假課程強(qiáng)度很大，課程信息量也大，所以只有對(duì)這些寶貴題目有印象的同學(xué)才能夠更好的吸收老師在講題的基礎(chǔ)之上所傳達(dá)的更深一層的信息。
總體而言，現(xiàn)在是從鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)能力到全面提升應(yīng)試能力的關(guān)鍵時(shí)候。
二、特定題型復(fù)習(xí)
針對(duì)一些特定的題型，本階段應(yīng)當(dāng)開(kāi)始有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。我就完型填空、新題型和翻譯這幾個(gè)方面給大家一點(diǎn)建議。對(duì)完型填空而言，作為整張?jiān)嚲懋?dāng)中考察范圍最寬，最不容易把握規(guī)律的題目，大家一定要在掌握做題方法之前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就是穩(wěn)拿下必然的考點(diǎn)，即單詞辨析和單詞固定搭配。同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間把這兩塊基本功做好，因?yàn)閷?duì)于此類(lèi)的'題目而言，基本上是沒(méi)有什么方法和捷徑的。比方說(shuō)介詞搭配，根據(jù)統(tǒng)計(jì)最常見(jiàn)的考點(diǎn)就是集中在off/in/on/to/through/beyond/against/over等常見(jiàn)詞上面，這方面的知識(shí)應(yīng)當(dāng)重在積累。
在新題型方面，由于現(xiàn)有的真題不是很多，建議同學(xué)們要在熟悉真題的基礎(chǔ)上多從篇章角度選擇閱讀一些文章。因?yàn)樾骂}型的大部分題目仍然是圍繞著閱讀能力來(lái)考察的。在掌握做題技巧之后再大量做模擬題目比較合適。由于重在對(duì)篇章性的考察，就必須要在平時(shí)的閱讀當(dāng)中多考慮一下英文文章的篇章特性，同時(shí)多注意英文文章的連貫性和一致性的特點(diǎn)。語(yǔ)段選擇題型是最重要的題型，語(yǔ)段選搭題題型本身的特點(diǎn)決定了閱讀文章的體裁以論說(shuō)文和說(shuō)明文為主。不同的問(wèn)題有不同的敘述和展開(kāi)方式，如按時(shí)間順序、邏輯順序展開(kāi)；或按不同的論證角度，如事例論證、因果分析、對(duì)比比較等展開(kāi)；或按不同的說(shuō)明方式，如定義法、引述法、列舉法等展開(kāi)。展開(kāi)方式?jīng)Q定了文章的行文結(jié)構(gòu)和層次，因此，準(zhǔn)確地把握展開(kāi)方式的特點(diǎn)，有助于將選項(xiàng)放到原文最恰如其分的位置，以保持全文的思路縝密、結(jié)構(gòu)完整。例如文章運(yùn)用例證法展開(kāi)時(shí)，通常在提出觀點(diǎn)后，會(huì)引用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)或事件作為佐證，而引用的部分往往被抽出作為選擇項(xiàng)�？忌仨氃谧x懂選項(xiàng)內(nèi)容后，回顧原文，尋找到需要支持的上下文，在空白處迅速定位，而對(duì)其他細(xì)節(jié)或結(jié)論性的章節(jié)空白處，可以不加考慮，這樣有助于提高做題的效率。因此在考試準(zhǔn)備期間，考生應(yīng)重點(diǎn)訓(xùn)練對(duì)文章總體篇章結(jié)構(gòu)的掌握，做到閱讀時(shí)心中有數(shù)，對(duì)上下文段落的邏輯組織關(guān)系有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。
在翻譯方面，高分學(xué)員經(jīng)驗(yàn)表明，大量的練筆是必不可少的。對(duì)長(zhǎng)難句型的處理速度提高，除了掌握各種句型結(jié)構(gòu)的構(gòu)成和處理方法，還需要通過(guò)熟練提高速度，建議同學(xué)們多練筆，最好的途徑就是翻譯歷年閱讀真題當(dāng)中出現(xiàn)的長(zhǎng)句子，這樣既能夠練習(xí)翻譯，又能夠順便提高閱讀能力，一舉兩得。在訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的處理，這也是考試的重點(diǎn)。
調(diào)整好最佳的狀態(tài)，迎接最激烈戰(zhàn)斗的來(lái)臨，同學(xué)們加油！
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