作為教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”(簡稱“卓越計劃”)首批實施高校，北京科技大學于 2010年9月成立高等工程師學院，全面負責執(zhí)行“卓越計劃”，開創(chuàng)具有我校特色的“卓越工程師”培養(yǎng)工作。同時學校建立健全管理機制，成立“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”領導小組、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專家委員會、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)工作委員會，推進“卓越計劃”實施。經前期選拔，學院從 2009級本科生中共計招收132名學生進入“卓越計劃”學習。

　　我校具有近六十年的高等工程教育優(yōu)良傳統(tǒng)，從建校伊始就以培養(yǎng)“鋼鐵工程師”為目標，為國家鋼鐵行業(yè)輸送了大批優(yōu)秀人才，被譽為“鋼鐵搖籃”。學院秉承“學風嚴謹、崇尚實踐”的辦學傳統(tǒng)，借鑒世界先進國家高等工程教育的成功經驗，以“實踐和創(chuàng)新” 為特色，致力于培養(yǎng)“厚基礎、寬專業(yè)、強實踐、重創(chuàng)新、懂管理”，具有國際視野和跨文化交流能力，了解專業(yè)技術發(fā)展前沿和國內外行業(yè)發(fā)展狀況，滿足國家鋼鐵工業(yè)技術創(chuàng)新所需要的高素質創(chuàng)新型工程技術人才和行業(yè)領袖。

　　我院以四個優(yōu)勢學科為依托，選擇冶金工程(鋼鐵冶金方向)、材料科學與工程(金屬壓力加工方向)、機械工程與自動化(冶金機械方向)、礦物資源工程(礦業(yè)工程方向)作為首批“卓越計劃”專業(yè)，以校企聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制，充分利用校企合作、國際交流的平臺，提升學生工程素養(yǎng)，培養(yǎng)學生工程實踐能力、工程設計能力和創(chuàng)新能力;以學生未來就業(yè)的崗位需求為導向，注重加強學生工程意識的培養(yǎng)，提升學生創(chuàng)新意識、實踐意識、競爭意識、經濟與社會意識、管理意識、團隊合作意識和職業(yè)道德意識。建立學士工程型人才、碩士工程型人才、博士工程型人才的卓越工程師培養(yǎng)體系。