考研調(diào)劑是如何進行的
1.符合條件的考生網(wǎng)上下載并填寫調(diào)劑申請登記.
只有參加全國統(tǒng)考并上了招生單位復試分數(shù)線的考生，才有調(diào)劑的機會考生可以到各高校研究生院下載調(diào)劑申請表考生可以將注意力放在西部院�；蛘咄暾{(diào)劑名額較多的院校上.因為西部也有很多好學校，由于報考的人數(shù)較少，所以被調(diào)劑的希望相對較大在寫調(diào)劑申請時應注意簡潔明了，可以附帶介紹一下自己的專業(yè)背景或?qū)W術成果.有些考生的調(diào)劑申請內(nèi)容過于龐雜，甚至把懊悔自己在考研時狀態(tài)不佳這樣的話都寫上了.對申請調(diào)劑者來說，關鍵的是知道院校的空缺信息，并讓院校知道自己的調(diào)劑要求.
2.擬調(diào)劑考生將申請材料寄送給擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦.
擬調(diào)劑考生應多份寄送申請表，以提升被調(diào)劑的機會盡早與擬調(diào)劑的招生單位研招辦取得聯(lián)系，第一時間獲得調(diào)劑信息.
3.擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦審核后發(fā)接收調(diào)劑函至考生原報考單位.考生應與招生單位研招辦保持密切聯(lián)系，隨時了解調(diào)劑情況.
4.擬調(diào)劑考生向原報考單位申請調(diào)劑；
5.原報考單位同意并轉(zhuǎn)寄報考資料.
6.擬接受調(diào)劑的招生單位研招辦接收擬調(diào)劑考生的.報考資料.
7.調(diào)劑考生參加復試.
由于現(xiàn)在實行差額復試，有一小部分參加復試的考生不能被錄取，因此大家要重視復試.考生的專業(yè)知識、科研潛力以及綜合素質(zhì)等是復試考查的重點.在復試的前期準備中，信息搜集是重要的，如：復試的時間、地點、考官等情況復試的內(nèi)容、范圍及考查方式報考專業(yè)研究方向的學術動態(tài)及其導師的學術觀點等.復試是考生各方面展示自身形象和氣質(zhì)的最好時機.因而考生要注意表達技巧，態(tài)度要真誠、從容，充分展示自己的實力和良好素養(yǎng).
8.研招辦調(diào)檔；
9.錄取.
拓展閱讀：考研調(diào)劑志愿填報技巧
1.要對各類省和地區(qū)的分數(shù)線弄清楚.有些學生在調(diào)劑的時候稀里糊涂，這是不可取的.國家在劃線的時候針對不同地區(qū)有著不同的分數(shù)線，一般來說，往比你所報考院校所在區(qū)的分數(shù)線低一些的地區(qū)調(diào)劑相對容易一點.請從看到分數(shù)的第一時間做出判斷，有沒有可能進復試，判斷不了的請直接打招辦電話問.只要沒有100%的把握進入復試，請立刻著手調(diào)劑.
2.千萬不能懶惰，要大量搜集信息.以往的時候，存在學生找不到學校，但有的學校則招不滿生的情況，這主要是由于信息不對稱造成的，所以，如果你真的很想調(diào)劑，那么就多多上網(wǎng)搜集信息吧.多打電話.有些人只是看看網(wǎng)上的信息，這還是不夠的，因為有的學校信息更新不快，或者你查看的網(wǎng)頁信息不全.建議把你有意向調(diào)劑的地區(qū)的學校全部列出，然后查看他們的專業(yè)設置，挨個打電話詢問，事實證明，很多人是這樣調(diào)劑成功的.要善于動用一切關系.
3.不要只盯著自己所考的專業(yè)，可以聯(lián)系相關專業(yè).有些同學在調(diào)劑的時候，只找與自己所考專業(yè)完全相符的去調(diào)劑，這樣范圍就相對小了一些.如果你對與你的專業(yè)相關的專業(yè)不是很排斥的話，那么也可以聯(lián)系.往年有很多學生就成功地調(diào)劑到了與自己所報考專業(yè)不太相符的專業(yè)去就讀研究生了.
4.請在調(diào)劑時劃定重點關注的院校范圍，簡單地說就是可能有空子可鉆的院校.
5.發(fā)郵件時郵件正文可以是你的調(diào)劑自薦信.內(nèi)容一定要簡潔，自薦信內(nèi)容大致包括：
�。�1）簡單的自我介紹，考研成績（可用表格形式列出）；
�。�2）這個成績能不能達到所報考的院校的要求；
�。�3）可以簡單地用一句話表揚一下你的目標調(diào)劑院校；
�。�4）表明你調(diào)劑的愿望.
6.調(diào)劑系統(tǒng)開放時，請隨時關注上面的動態(tài).但不要輕易地填志愿，因為很多院校的調(diào)劑系統(tǒng)是為指定的某幾個人（事先聯(lián)系過，并已經(jīng)收到該院校復試通知甚至已經(jīng)復試完了的人）開放的，你填了也白填，且志愿填報后48小時內(nèi)不能更改，不要因此而錯過最適合你的院校.建議填之前跟院校先聯(lián)系.
7.不要把雞蛋放在一個籃子里.有的學生調(diào)劑的時候，看好了一個目標，就給他們郵寄材料了，其他的學校就不再關注，這樣是萬萬不行的.如果對方?jīng)]有特殊要求，那么可以多聯(lián)系一些學校，這樣才有最后的希望.
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