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2016年寧夏醫(yī)科大學(xué)考研調(diào)劑信息

發(fā)布時間:2017-04-06 編輯:張莉

  寧夏醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)公布了2016年第三期碩士研究生調(diào)劑信息,請有意調(diào)劑的考生通過調(diào)劑平臺申請調(diào)劑,下面是小編搜集整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀查看。

  各位考生:

  我校臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、藥學(xué)、公共管理等一級學(xué)科尚有極少量缺額,具體缺額專業(yè)見研招網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng),

  有意向者從速申請?zhí)顖,基本條件見第一期調(diào)劑信息。

  寧夏醫(yī)科大學(xué)簡介:

  寧夏醫(yī)科大學(xué)位于美麗的塞上湖城寧夏回族自治區(qū)首府銀川市。學(xué)校與自治區(qū)同齡,于1958年建校。1962年,并入寧夏大學(xué),改稱寧夏大學(xué)醫(yī)學(xué)系。1972年,上海鐵道醫(yī)學(xué)院搬遷至銀川,與寧夏大學(xué)醫(yī)學(xué)系合并,重建寧夏醫(yī)學(xué)院。2002年,寧夏衛(wèi)生學(xué)校、寧夏護(hù)士學(xué)校并入寧夏醫(yī)學(xué)院。2008年8月學(xué)校更名為寧夏醫(yī)科大學(xué)。建校半個世紀(jì)以來,經(jīng)過幾代寧醫(yī)人的奮斗拼搏,學(xué)校的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。特別是2007年新校區(qū)建成投入使用后,學(xué)校的教學(xué)、科研、生活環(huán)境得到了極大改觀。校區(qū)內(nèi)湖光粼粼、綠草茵茵,與宏大的建筑群構(gòu)成了銀川市南大門一道亮麗的風(fēng)景。目前,學(xué)校新、老兩個校區(qū)占地面積共83.4萬㎡,建筑面積32.3萬㎡,資產(chǎn)總值10.7億元。圖書館藏文獻(xiàn)79.61萬余冊,建成了萬兆主干連樓宇、百兆交換到桌面的校園網(wǎng)絡(luò),其規(guī)模、速率、服務(wù)等均達(dá)到了國內(nèi)同類院校先進(jìn)水平。

  學(xué),F(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院(回醫(yī)學(xué)院)、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院、管理學(xué)院、理學(xué)院、成人教育學(xué)院、研究生院、檢驗學(xué)院、國際教育學(xué)院、人文社會科學(xué)部(思想政治理論課教學(xué)部)、體育部(國防教育中心)、外國語教學(xué)部、高等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院17個教學(xué)機構(gòu),6個教輔機構(gòu),4個科研機構(gòu)。

  有10所附屬醫(yī)院(直屬附屬醫(yī)院2所,直屬?漆t(yī)院3所);有11所教學(xué)醫(yī)院,90余所實習(xí)醫(yī)院和實踐教學(xué)基地,分布于寧夏各地市及北京、上海、重慶、山東、遼寧、內(nèi)蒙古、陜西、甘肅、青海等省市區(qū)。其中總醫(yī)院是寧夏最大的集醫(yī)療、教學(xué)、科研和自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部保健基地等多種職能的一所綜合性三級甲等醫(yī)院,年門診量94萬余人次,業(yè)務(wù)水平較高,對內(nèi)蒙、甘肅、陜西等毗鄰地區(qū)具有強大的輻射影響力,1995年醫(yī)院躋身全國500家大型醫(yī)院之列。

  學(xué),F(xiàn)有教職員工及醫(yī)護(hù)人員4400余人(含總醫(yī)院),其中專任教師665人,具有教授、副教授職稱的396人,有雙聘院士1人。碩士以上學(xué)位教師比例達(dá)到64.36%、博士學(xué)位教師比例達(dá)到26.47%。教師中有雙聘院士1人,博士生導(dǎo)師17名,碩士生導(dǎo)師345名。教師中享受國務(wù)院政府特殊津貼人員12人,享受自治區(qū)政府特殊津貼人員16人,入選國家百千萬人才二、三層次人選11人,衛(wèi)生部有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人,自治區(qū)“313”人才27人,入選自治區(qū)“海外高層次人才百人計劃”5人,教育部新世紀(jì)創(chuàng)新人才支持計劃4人,自治區(qū)級教學(xué)名師7人。

  學(xué)校緊緊圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求,遵循高等教育教學(xué)規(guī)律,突出寧夏回族特色,堅持“整體規(guī)劃、發(fā)展內(nèi)涵、突顯品牌、創(chuàng)新特色”的方針和“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一”的原則,積極調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),形成了以醫(yī)學(xué)為主、中西醫(yī)并存,涵蓋管理學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的具有地方特色的學(xué)科專業(yè)體系。目前學(xué)校有臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、麻醉學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗、口腔醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、公共事業(yè)管理、信息管理與信息系統(tǒng)、市場營銷、電子信息科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)等17個本科專業(yè),有臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)等5個國家級特色專業(yè),4個自治區(qū)級特色優(yōu)勢專業(yè),學(xué)校于1978年在寧夏高校中首先開展研究生教育。

  目前,擁有8個一級學(xué)科碩士學(xué)位點,3個專業(yè)學(xué)位點,并承擔(dān)著教育部研究生教育改革試點項目。學(xué)校有溫病學(xué)、中醫(yī)脾胃病學(xué)、中醫(yī)心病學(xué)、中醫(yī)肝膽病學(xué)等4個國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥重點學(xué)科,人體解剖與組織胚胎學(xué)等9個自治區(qū)級重點學(xué)科;2010年2月,經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會和寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)學(xué)校成為立項建設(shè)的新增博士學(xué)位授予單位,標(biāo)志著學(xué)校的辦學(xué)層次邁上了一個新的臺階。

  學(xué)校現(xiàn)有1個國家級實驗教學(xué)示范中心(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)示范中心),7個自治區(qū)實驗教學(xué)示范中心;有自治區(qū)級精品課程28門;有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個(臨床前基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合實驗課程教學(xué)團(tuán)隊),有國家博士后科研工作站1個,科技部省部共建國家重點實驗室培育基地1個,教育部省部共建重點實驗室2個,自治區(qū)級重點實驗室2個,自治區(qū)工程技術(shù)研究中心1個,在脊柱結(jié)核、地方包蟲病研究、生殖遺傳、顱腦疾患等研究方面成績顯著。“十一五”以來,學(xué)校共承擔(dān)各級各類科研項目1728項,其中國家級科研項目132項,并且在國家“863”、“973”、國家科技支撐計劃和自治區(qū)重大項目等方面均有較大突破。學(xué)校2011年獲國家自然科學(xué)基金項目43項,國家社科基金3項,自治區(qū)級科研項目148項,并首次作為牽頭部門承擔(dān)國家科技部“十二五”科技支撐項目——《基層及少數(shù)民族地區(qū)高發(fā)疾病防治事宜技術(shù)研究及示范》。

  學(xué)校依托民族地區(qū)優(yōu)勢,積極開展回族醫(yī)學(xué)教育與研究,并依托中醫(yī)學(xué)碩士點,招收回醫(yī)研究方向的碩士研究生;成立了寧夏醫(yī)科大學(xué)回族湯瓶八診亞健康療法職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院,2011年回族醫(yī)學(xué)教育中心更名為回醫(yī)學(xué)院,回族醫(yī)學(xué)被確立為寧夏回族自治區(qū)重點學(xué)科,并面向?qū)幭膮^(qū)內(nèi)招收回族醫(yī)學(xué)方向的本科生。先后組建了回族醫(yī)學(xué)研究所、寧夏回藥現(xiàn)代化工程技術(shù)研究中心、寧夏醫(yī)科大學(xué)回醫(yī)藥研究院等科研機構(gòu),2011年中華回醫(yī)藥文化博物館落成,逐步形成了科研、教學(xué)、臨床以及對外宣傳與交流回族醫(yī)藥文化的新局面。

  學(xué),F(xiàn)有各類在校學(xué)生21600余人,其中,全日制在校生8995人,學(xué)校生源覆蓋全國25個省(區(qū)、市),碩士研究生1185人、留學(xué)生55人。近年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直位于自治區(qū)高校前列,至今已連續(xù)三年被評為自治區(qū)就業(yè)工作先進(jìn)集體,并被教育部評選為“全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”。

  學(xué)校一貫堅持開放辦學(xué)的理念,十分重視與國內(nèi)外高校的交流與合作,先后與日本島根大學(xué)、山形大學(xué),澳大利亞國立大學(xué)、堪培拉大學(xué),美國中華醫(yī)學(xué)基金會,意大利費拉拉大學(xué)以及國內(nèi)的山東大學(xué)、上海交大醫(yī)學(xué)院、華中科技大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、廈門大學(xué)等數(shù)十個院校和科研機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系,開展了廣泛的人才培養(yǎng)與科研合作。

  經(jīng)過半個世紀(jì)的努力,學(xué)校在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施、師資力量、教學(xué)和科研水平等方面有了長足發(fā)展,已成為一所規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,在全國同類院校中有一定影響力和知名度的高等醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校將緊緊抓住目前的大好機遇,進(jìn)一步狠抓內(nèi)涵建設(shè),扎實推進(jìn)“建博”工作,不斷突出辦學(xué)特色,提高教學(xué)水平,為實現(xiàn)“兩個一流”(西部一流、有一流學(xué)科)和建設(shè)西部地區(qū)有特色、現(xiàn)代化、高水平的綜合性醫(yī)科大學(xué)而努力奮斗。

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