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考研調劑的三個“轉”

時間:2021-01-15 14:41:37 考研調劑 我要投稿

考研調劑的三個“轉”

  對于那些總分成績不理想的考生來說,調劑又是一場硬仗。我們像是一個個“陀螺”,會面臨很多選擇,也會受到很多的鞭策。那么在調劑中應該如何做成功率才會更高呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。

考研調劑的三個“轉”

  考研調劑的三個“轉”

  在調劑中不要挑肥揀瘦,也不可委曲求全,不到最后一刻,就不要停止旋轉。接下來跨考教育復試與調劑教研室李老師就為考生講解一下考研調劑的三個“轉”。

  一、學碩“轉”專碩

  對于參與本院校學術學位碩士復試的考生來說,如果不幸被刷掉,是可以申請調劑到本校的專業(yè)碩士的。但是有很多考生會擔心專業(yè)碩士的含金量,如果說這在幾年前是個問題的話,那么近兩年國家政策對于專業(yè)碩士的重點培養(yǎng),可以說專業(yè)碩士也是一個香餑餑了。專碩自身具有很多優(yōu)勢條件,據(jù)了解,很多院校的導師會同時帶學碩和專碩的學生,相近專業(yè)的課程基本差不多。而且專業(yè)碩士的課程更偏向于實踐,在時間上也短于學碩,一般是2年時間,因此這種調劑考生首先要重點考慮。

  二、熱門專業(yè)“轉”冷門專業(yè)

  熱門專業(yè)還是冷門專業(yè)的問題,考生們一定要結合自身條件考慮好。如果你十分堅定的一定要上研究生,大可選擇調劑院校一些冷門的專業(yè)而提高自己的讀研幾率,畢竟條條大路通羅馬。但是一般情況下最好還是選擇自己的興趣愛好和本專業(yè)相近的專業(yè),這樣才能保留自己的專業(yè)基礎。如果重新選擇一個冷門專業(yè),沒有專業(yè)基礎會為你未來的深造徒增煩惱。

  三、北上廣“轉”新西蘭

  很多考生對西部地區(qū)的選擇會條件反射似的`回避。李老師認為,既然你選擇了調劑,就應該也做好這方面的準備,畢竟西部地區(qū)雖然地理位置偏遠,但是同樣存在一些好的學校和專業(yè),如蘭州大學的化學、廣西大學的新聞傳播等優(yōu)勢專業(yè)都是很有實力的。選擇調劑到此地區(qū)的考生們可以認真的考慮選擇一個適合自己的,偏遠地區(qū)同樣可以有好的學習機會。

  四、結語

  李健在《陀螺》中唱到,在陽光燦爛的一天,你用手捂著你的臉,對我說你很疲倦,你扔下手中的道具,開始咒罵這場游戲,說你一直想放棄,但不能停止轉……是的,2018考研不到最后一刻,誰都不能停止旋轉。預祝2018考研學子金榜題名,取得佳績,實現(xiàn)夢想!

  調劑意向采集系統(tǒng)與調劑服務系統(tǒng)有什么區(qū)別?

  問:調劑意向采集系統(tǒng)與調劑服務系統(tǒng)有什么區(qū)別?

  答:調劑意向采集系統(tǒng)與調劑服務系統(tǒng)有本質的區(qū)別。在調劑意向采集系統(tǒng)中,一位考生最多可填寫10個意向。調劑服務系統(tǒng)開通24小時內,在滿足條件的前提下,考生可將調劑意向轉為調劑服務系統(tǒng)中的調劑志愿,轉移成功后不可取消或更改。未轉移成功的調劑意向無效。

  一。明確自身所處位置

  所謂的位置與考生成績和本科院校出身有關,部分高校很重視本科院校出身,本科非211、985院校都不會考慮接收,某些學校更是雙985才考慮。因此做好自身定位有助于更好的選取目標院校,不浪費時間。

  二。明確自身籌碼

  除了考研成績與院校出身以外,科研能力也是增加調劑成功率的籌碼,簡單來說就是發(fā)表的一些期刊文章及所參與過的科研項目,以及此前獲取的各項榮譽證書,都是可以為自身加分的點,所以將以往的戰(zhàn)果都整理歸納起來吧。除此之外,如果目標院校有親朋好友在的話,都可以請其幫忙關注調劑事宜。

  三。用心設計一份簡歷

  用心設計你的專屬簡歷,不僅僅包括基本信息,還要突出個人優(yōu)勢及閃光點,將能證明自身價值的信息添加上去,從而抓住目標院校的眼球以獲取復試調劑機會。值得注意的是,簡歷設計要簡單大方引人注目,忌大段文字,有很多簡歷模板大家都可以選擇參考。

  四。篩選院校

  充分使用研招網(wǎng)的系統(tǒng)查出有目標專業(yè)的所有院校,羅列出來,然后搜索往年信息,并打電話到招生辦,確定出有可能有名額的院校。根據(jù)自己的定位,劃分希望院校,然后給學校的研招辦打電話咨詢情況。最后查詢報考專業(yè)的老師信息,主要找尋其郵件聯(lián)系方式。值得注意的是,當給老師發(fā)郵件時,郵件要起一個吸引眼球的題目,能夠讓老師有閱讀欲望。但切記使用“緊急”之類的字眼。

  五。關注各高校網(wǎng)站以及自己的郵箱

  成績出來后部分院校的調劑信息可能會出來比較早,因此要將自身信息搜索能力最大化,時刻關注各方信息,不要因時間問題而影響調劑。然后考生會陸續(xù)的收到各種郵件回復,當然沒有收到回復也無需灰心。如果收到老師表示對調劑情況不了解不負責之類的回復,記得同樣要給老師發(fā)一封感謝信,為其留下好印象,細節(jié)決定成敗。遇到回信表示好感的老師就果斷繼續(xù)聯(lián)系吧,他有可能就是你的機會。


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