教育技術(shù)學院于 2006 年 12 月由現(xiàn)代教育技術(shù)中心與原信息技術(shù)學院的教育技術(shù)學專業(yè)合并組建。目前擁有現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)碩士學位授予權(quán)。學院下設(shè)現(xiàn)代教育技術(shù)系、現(xiàn)代教育技術(shù)公共課教學部、實驗教學部、電視制作部、技術(shù)服務(wù)部等 10 個部門，主要承擔現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)本科生和研究生的培養(yǎng)、校內(nèi)師范生現(xiàn)代教育技術(shù)公共課教學和教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓、現(xiàn)代教育技術(shù)理論與應(yīng)用研究、各學科教學軟件和網(wǎng)絡(luò)課程的研制與開發(fā)、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與維護、學校相關(guān)技術(shù)服務(wù)等工作，是一個集教學、科研、技術(shù)服務(wù)為一身的綜合性單位。 2003 年遼寧省電化教育館并入我校與學院合署辦公，服務(wù)全省基礎(chǔ)教育、推進全省教育信息化發(fā)展的任務(wù)歷史地落到了我們肩上，這又為不斷提升學生在校期間的專業(yè)實踐操作能力和推動學院的進一步發(fā)展提供了一個廣闊的平臺。

　　目前，學院（館）現(xiàn)有全日制本科生 236 人，碩士研究生 36 人，教育碩士 56 人。擁有一支治學嚴謹、教學有方、科研能力強的師資隊伍，專任教師 24 人，其中責任教授 2 人、副教授 5 人、講師 13 人。學院（館）具有良好的教學、 實驗、科研環(huán)境，實驗室面積 1000 平方米 ，實驗設(shè)備和儀器等固定資產(chǎn)總價值 400 余萬元。建立了教育技術(shù)學專業(yè)實驗室，下設(shè)電視制作與編導實驗室、電聲技術(shù)實驗室、攝影技術(shù)實驗室、電視機原理實驗室等 10 個實驗分室。學院資料室藏有充足的專業(yè)圖書和影音資料供廣大師生查閱。同時，遼寧省電化教育館又為廣大師生的教學和科研搭建了一個良好的實踐平臺。

　　多年來，學院（館）教師經(jīng)過不懈努力在教學、科研、技術(shù)服務(wù)等方面取得累累碩果。其中，由院長李兆君教授主持編寫的《現(xiàn)代教育技術(shù)》教材被高等教育出版社出版并被教育部確定為全國高�，F(xiàn)代教育技術(shù)課程指定教材、“教師教育優(yōu)質(zhì)教學資源”，主持的“高等師范院�，F(xiàn)代教育技術(shù)教材的立體開發(fā)研究”課題被列入遼寧省教育科學“十五”規(guī)劃項目，并榮獲“十五”教科規(guī)劃課題優(yōu)秀成果一等獎，遼寧省教學成果二等獎；設(shè)計開發(fā)了“遼寧省基礎(chǔ)教育與教師教育網(wǎng)”并將其建設(shè)成面向全省教研員、中小學教師和廣大學生家長的大型教育專業(yè)網(wǎng)站，編寫了《遼寧省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程指導手冊》及系列培訓教材，為廣大農(nóng)村基層教師應(yīng)用“農(nóng)遠”設(shè)備和資源提供幫助；建成“全國教師教育技術(shù)能力建設(shè)基地”；參與配合學校大型活動、學術(shù)會議百余次，全部做到聲、光、電萬無一失，圓滿完成技術(shù)服務(wù)任務(wù)。

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”年輕的沈陽師范大學教育技術(shù)學院在學院黨政領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，全院師生心齊氣順、銳意進取，埋頭苦干、務(wù)實創(chuàng)新，正以嶄新的姿態(tài)向前邁進，相信在不久的將來，定會桃李芬芳，再創(chuàng)輝煌。