研究生培養(yǎng)工作是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。西南大學(xué)近年來(lái)以提高研究生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力為核心，通過(guò)加強(qiáng)三項(xiàng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理、改革三項(xiàng)培養(yǎng)指導(dǎo)制度、搭建兩個(gè)學(xué)術(shù)交流平臺(tái)等舉措，積極探索和建立研究生科研創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造創(chuàng)新氛圍，激發(fā)了研究生、導(dǎo)師的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)了研究生培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。

一、加強(qiáng)三項(xiàng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理。為推動(dòng)研究生培養(yǎng)模式和機(jī)制改革，學(xué)校從三項(xiàng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)著手加強(qiáng)管理。一是加強(qiáng)招生管理。研究生招生是單位自主招生，學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行教育部有關(guān)規(guī)定有基礎(chǔ)上，積極改革研究生招生考試公共課命題與閱卷機(jī)制，堅(jiān)持實(shí)施“校外教師命題、閱卷，建立巨型題庫(kù)，紀(jì)委全程監(jiān)督下隨機(jī)抽題制卷”的考試模式，充分保證了考試的保密性和公正性。同時(shí)，加大面試比重，強(qiáng)化導(dǎo)師組對(duì)考生綜合素質(zhì)（特別是專業(yè)素養(yǎng)）的考察，切實(shí)提高了生源質(zhì)量。二是加強(qiáng)研究生專業(yè)綜合素質(zhì)的考核。嚴(yán)格實(shí)施按學(xué)科舉行的學(xué)科綜合考試，考試合格者方能進(jìn)入論文開題和論文研究階段。三是加強(qiáng)學(xué)位評(píng)審管理。研究生學(xué)位授予質(zhì)量很大程度上體現(xiàn)在學(xué)位論文的質(zhì)量上。學(xué)校改革學(xué)位評(píng)審制度，對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行“雙盲”評(píng)閱（隨機(jī)抽取30%），同時(shí)加大學(xué)位論文要求中對(duì)“創(chuàng)新能力”的評(píng)價(jià)權(quán)重，這些措施都極大地促進(jìn)了學(xué)位論文質(zhì)量的提高。

二、改革三項(xiàng)培養(yǎng)指導(dǎo)制度，加強(qiáng)研究生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)。改革研究生導(dǎo)師指導(dǎo)方式，實(shí)施導(dǎo)師負(fù)責(zé)與集體指導(dǎo)相結(jié)合的研究生指導(dǎo)方式；要求每位研究生導(dǎo)師招生指標(biāo)的確定與科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)掛鉤，保證研究生培養(yǎng)的研究經(jīng)費(fèi)支撐。改革研究生科研創(chuàng)新資助政策，學(xué)校設(shè)立研究生科研創(chuàng)新基金，除了常規(guī)的研究生參與導(dǎo)師的課題研究外，由學(xué)校資助研究生申請(qǐng)研究項(xiàng)目，支持研究生從事對(duì)科學(xué)發(fā)展有重要影響的學(xué)術(shù)研究或具有重要應(yīng)用前景的工程或技術(shù)創(chuàng)新研究，激勵(lì)研究生做出創(chuàng)新成果。改革研究生公共課的教學(xué)方式，采取專題式教學(xué)，由不同學(xué)科的專家結(jié)合本學(xué)科的發(fā)展實(shí)際開設(shè)專題講座，授課內(nèi)容新穎而豐富。如將“政治理論課--現(xiàn)代科技革命與馬克思主義”課程從最初的9個(gè)專題發(fā)展到18個(gè)專題，聯(lián)系實(shí)際，更新內(nèi)容，受到研究生的歡迎。

三、積極搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)新研究學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)舉辦校內(nèi)博士論壇、碩士論壇，鼓勵(lì)研究生自主開展學(xué)術(shù)交流和研究活動(dòng)，同時(shí)，在學(xué)校研究生科技創(chuàng)新基金中按學(xué)科類設(shè)立面向全國(guó)研究生的“博士論壇”，充分發(fā)揮導(dǎo)師和著名專家的指導(dǎo)作用，達(dá)到開闊視野，啟迪智慧，提高創(chuàng)新能力的目的，取得良好效果。從去年開始，學(xué)校針對(duì)全體研究生又舉辦了旨在“弘揚(yáng)優(yōu)秀文化、傳承西大精神、展現(xiàn)名師風(fēng)采、打造育人平臺(tái)”的“含弘大講堂”，成為全面提高研究生綜合素質(zhì)的平臺(tái)。今年“含弘大講堂”開講以來(lái)，已有政政治與公共管理學(xué)院研究生田歧瑞、文學(xué)院研究生羅亮（主講《冷眼看“國(guó)學(xué)”》）、農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院胡小東、張?jiān)铺m（合作《走近生態(tài)文明》）、材料科學(xué)與工程學(xué)院研究生楊娟（主講《神奇的新材料》）和文學(xué)院研究生余茜（主講《翩若驚鴻，婉若游龍--論中國(guó)古典舞之美》）等先后登臺(tái)亮相。講堂采取競(jìng)選招標(biāo)辦法遴選主講研究生，鼓勵(lì)研究生登臺(tái)發(fā)表自己的學(xué)術(shù)見解，優(yōu)秀演講人可獲得一次性2000元人民幣的獎(jiǎng)金，高過(guò)了校內(nèi)普通的專家講座。