上海交通大學(xué)為加快建設(shè)世界一流大學(xué)進(jìn)程，與美國(guó)密西根大學(xué)開展了全面戰(zhàn)略性的國(guó)際合作辦學(xué)。2000年，兩校合作共建上海交通大學(xué)機(jī)械工程學(xué)科，經(jīng)過5年的努力，上海交通大學(xué)機(jī)械學(xué)科整體實(shí)力已躍居全國(guó)第一，達(dá)到世界先進(jìn)水平。當(dāng)時(shí)所設(shè)立的交大機(jī)械密西根試點(diǎn)班（即密西根學(xué)院前身），也獲得了兩校和社會(huì)的高度認(rèn)可，其特色包括：主干課程采用和國(guó)外同步的教材，中外教師聯(lián)合雙語(yǔ)教學(xué)，部分課程聘請(qǐng)外籍教師上課，與密西根大學(xué)學(xué)分互認(rèn)、合作開展學(xué)位項(xiàng)目。試點(diǎn)班的畢業(yè)生質(zhì)量也初顯優(yōu)勢(shì)。

　　兩�；�于對(duì)雙贏合作的肯定和進(jìn)一步加快國(guó)際化發(fā)展的共識(shí)，于2005年6月密西根大學(xué)Mary Sue Coleman校長(zhǎng)訪問上海交通大學(xué)期間，共同簽署了建立交大密西根學(xué)院的合作協(xié)議，將其辦學(xué)宗旨定為“建設(shè)一流研究型國(guó)際化學(xué)院，培養(yǎng)創(chuàng)新性領(lǐng)袖型人才”。雙方通過緊密的合作管理模式和鼓勵(lì)創(chuàng)新自治的支持政策，使之成為一個(gè)完全按國(guó)際一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和模式運(yùn)行的國(guó)際化辦學(xué)特區(qū)，實(shí)現(xiàn)了兩校的國(guó)際化人才培養(yǎng)合作從機(jī)械學(xué)科延伸至整個(gè)工學(xué)領(lǐng)域。交大密西根學(xué)院的建設(shè)同時(shí)也得到了中國(guó)教育部和上海市政府的大力支持，成為國(guó)內(nèi)高等教育改革試點(diǎn)特區(qū)。

　　密西根學(xué)院于2006年開始參加上海交通大學(xué)的高考統(tǒng)一招生和“冬令營(yíng)”自主招生，至2010年共招收本科生近1200名。學(xué)院建立了與密西根大學(xué)工學(xué)院同步接軌的課程體系和質(zhì)量保證體系，所有專業(yè)課程均采用英文授課。2008年、2009年、2010年分別有70名、93名和99名同學(xué)赴密西根大學(xué)工學(xué)院14個(gè)不同專業(yè)攻讀本科雙學(xué)位。這些學(xué)生普遍在密西根大學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，多人獲得院系頒發(fā)的學(xué)術(shù)成就獎(jiǎng)和獎(jiǎng)學(xué)金。2010年，學(xué)院首屆本科畢業(yè)生中超過70%被世界一流大學(xué)錄取為碩士或博士研究生，其中近30名學(xué)生直升交大密西根本碩連讀項(xiàng)目，赴密西根大學(xué)深造；選擇就業(yè)的學(xué)生也顯示出極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，大多被國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)所錄用。同年，密西根學(xué)院也從本科教育擴(kuò)展至研究生教育，從全國(guó)重點(diǎn)高校吸納了第一批優(yōu)質(zhì)生源。

　　密西根學(xué)院還率先在中國(guó)開展了終身教職制度試點(diǎn)，聘任標(biāo)準(zhǔn)、考核模式和晉升方式均參照美國(guó)一流大學(xué)的終身教職系列進(jìn)行。四年來，學(xué)院收到來自全球近900份應(yīng)聘申請(qǐng)，其中85%的應(yīng)聘者是北美一流大學(xué)和研究所的教授、博士后或博士畢業(yè)生。學(xué)院現(xiàn)任18名全職教授全部具有世界一流大學(xué)博士學(xué)位，非華裔學(xué)者占22％以上。其中多人放棄佐治亞理工學(xué)院、杜克大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等名校的終身教授席位主動(dòng)申請(qǐng)到密西根學(xué)院工作。

　　2010年6月，在交大密西根學(xué)院第十次理事會(huì)會(huì)議期間，密西根大學(xué)Mary Sue Coleman校長(zhǎng)再次訪問上海交通大學(xué)，兩校宣布成立聯(lián)合科研基金，支持雙方學(xué)者開展合作研究，標(biāo)志著兩校的合作又向前邁進(jìn)了一大步。