四川師范大學教育科學學院（田家炳教育行政學院）成立于1999年12月，其前身是成立于1960年的四川師范學院教育系。經(jīng)多年建設，學院凝練出“德臻人本，格物致知”的辦院理念，始終堅持“穩(wěn)步發(fā)展、適度超越”的發(fā)展戰(zhàn)略，形成以教師教育為己任，以研究生教育為先導，以本科教育為主體，以成人高等教育為社會服務基礎的多層次、多形式辦學體系。

　　學院現(xiàn)設教育學系、心理學系、小學教育系、學前教育系等4個教學系，以及四川師范大學教育科學研究所、多元文化教育研究中心、民辦教育研究中心等研究機構。創(chuàng)建了四川多元文化研究中心、四川教師教育研究中心等2個四川省人文社科重點研究基地�，F(xiàn)有專任教師64人，其中教授12人、副教授16人，博士（含在讀）38人，外籍教師2人；全日制研究生、本科生1100多人。學院現(xiàn)設有高等教育自學考試業(yè)余和脫產(chǎn)形式小學教育、學前教育專業(yè)�？�、本科；成人高等教育業(yè)余形式小學教育、學前教育專業(yè)專科、本科、專升本，函授形式教育學、心理學專業(yè)專升本�，F(xiàn)有各類成教、自考學生2000余人。教師隊伍中，有享受國務院特殊津貼的2人，四川省學術和技術帶頭人及后備人員8人，四川省有突出貢獻專家1人，全國優(yōu)秀教師1人，四川省教學名師1人。巴登尼瑪教授領銜的“教師教育系列課程教學團隊”為國家級教學團隊，吳定初教授領銜的“教育學專業(yè)主干課程教學團隊”為四川省級教學團隊。

　　學院歷來注重學科與專業(yè)建設�，F(xiàn)擁有教育學博士、碩士學位授權一級學科，是四川省教育學科門類中唯一的博士學位授權點。學院在教育學全部二級學科點及發(fā)展與教育心理學、教育管理等碩士點招收各層次類型的研究生。設教育學、心理學、學前教育、小學教育等4個本科專業(yè)，其中教育學專業(yè)是國家級特色專業(yè)建設點、四川省本科人才培養(yǎng)基地、四川省品牌專業(yè)。教育學原理是四川省重點學科重點建設項目，課程與教學論是四川省重點學科，心理學是四川省特色專業(yè)。有多元文化教育學和教育學原理等2門省級精品課程，其中多元文化教育學也是國家級雙語教學示范課程。有中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學科實驗室——民族教育教學實驗室。

　　學院立足四川、服務西南、面向全國，走特色化辦學之路，以形成學生的多元文化素養(yǎng)和自覺運用教育科學服務于不同社會環(huán)境的實踐能力為目標，發(fā)揮教育之反貧困功能，強調(diào)教育對民族地區(qū)中華共享文化建設不可或缺的地位，探尋多元文化視野中教育的本質(zhì)及功能，凸顯“跨區(qū)域、跨文化”辦學特色。“十一五”期間，承擔國家社科基金重大招標課題“汶川地震災區(qū)文化重塑與和諧社會建設研究”等11項國家級課題，全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題“我國教育知識史的與境考察”等52項部級課題。主持美國Ford基金項目Inside the Tibetans future of Knowledge等11項國際合作項目，科研到賬經(jīng)費（不含配套）逾500萬元。在《教育研究》、《華東師范大學學報》、Chinese Education and Society（SSCI）等國內(nèi)外教育科學領域著名學術期刊及其他各類期刊發(fā)表論文700余篇。在人民出版社、教育科學出版社等著名出版社出版學術專著30余部，主編大中小學教材和科普讀物100余冊。獲省部級科研獎17項，其中1項成果獲第三屆全國教育科學優(yōu)秀成果獎，16項成果獲四川省哲學社會科學優(yōu)秀成果獎。

　　學院重視學術交流與國際合作。“十一五”期間，承辦“多元文化視野下的道德教育——中國道德教育高層論壇”等9個高水平學術會議，與國內(nèi)同行的交流的深度和廣度日益增強。與丹麥VIA大學、挪威NLA大學、比利時Ghent大學、澳大利亞Deakin大學、加拿大Toronto大學、美國Hawaii大學、美國Buffalo大學等國外名校建立了密切的合作關系，互派教師、聯(lián)合培養(yǎng)學生、科研項目研究等合作形式已陸續(xù)展開。

　　

　　郵政編碼：610101

　　通信地址：四川省成都市成龍大道二段1819號-----四川師范大學教育科學學院

　　垂詢電話：028-84480606

　　傳 真：028-84480606