數(shù)學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃【共5篇】
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃1
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，從年初到十二月底二十七日左右，大約需要一年左右的時(shí)間。由于數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性和理論性很強(qiáng)的學(xué)科，因此我們也要采取系統(tǒng)化的方法、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行復(fù)習(xí)，不能僅僅盲目地、雜亂地看看書或做做題，那樣做的效果難盡人意。一般來說，考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)分為以下三個(gè)階段：基礎(chǔ)夯實(shí)階段、強(qiáng)化提高階段、模擬沖刺階段。下面分別對(duì)各個(gè)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行一些說明，供各位同學(xué)參考。
一、基礎(chǔ)夯實(shí)階段
基礎(chǔ)階段是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要、也是時(shí)間最長(zhǎng)的階段，一般從年初到年中，即從一月到六月底左右，占復(fù)習(xí)過程的一半時(shí)長(zhǎng)。
基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是：將考研數(shù)學(xué)大綱中要求的內(nèi)容從頭到尾系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍，復(fù)習(xí)資料以數(shù)學(xué)教材為主，配合基礎(chǔ)階段的視頻課程和講義進(jìn)行復(fù)習(xí)，如選擇文都網(wǎng)校的基礎(chǔ)階段課程和講義學(xué)習(xí)。
基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)是是理解基本概念和基本原理，掌握基本公式和基本方法。為了達(dá)到這個(gè)目的，在復(fù)習(xí)的過程中需要做一定量的習(xí)題，包括教材上的習(xí)題和輔導(dǎo)資料上的習(xí)題，如文都教育出版的“接力題典1800”上的基礎(chǔ)階段的習(xí)題。
這里需要跟大家說明的是，數(shù)學(xué)是很成熟和穩(wěn)定的學(xué)科，考研數(shù)學(xué)內(nèi)容基本不變，因此，在20xx年新的考研數(shù)學(xué)大綱發(fā)布之前，可以參照20xx年的考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，如果新的大綱發(fā)布后有所變化，大家再對(duì)有變化的部分補(bǔ)充復(fù)習(xí)。
二、強(qiáng)化提高階段
強(qiáng)化提高階段是在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段之后，通過做各種類型的題型和綜合復(fù)習(xí)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，達(dá)到全面提高解題能力和融匯貫通各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的目的。時(shí)間一般從七月到十月中旬左右。
強(qiáng)化提高階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是全面復(fù)習(xí)“考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全”上的內(nèi)容，包括知識(shí)點(diǎn)總結(jié)和題型講解、強(qiáng)化提高輔導(dǎo)講義，可以配合使用文都網(wǎng)校的強(qiáng)化提高階段的網(wǎng)上課程和文都教育出版的'“接力題典1800”上的綜合提高篇的習(xí)題。
強(qiáng)化提高階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)是靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)、全面提高解題能力。
需要特別指出的是，強(qiáng)化提高階段的時(shí)間段正好包括大學(xué)的暑假在內(nèi)，大家的時(shí)間比較充裕，是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間段和全年復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，大家一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，堅(jiān)持每天用3~5小時(shí)時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣到暑假結(jié)束時(shí)數(shù)學(xué)水平一定會(huì)有較大的提高。
三、模擬沖刺階段
模擬沖刺階段大約是從十月中旬到十二月底考試之前，主要是通過做歷年真題和一些模擬題來提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。
模擬沖刺階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是做過去10~的真題和一些模擬題。資料可以選用文都教育的“考研數(shù)學(xué)15年真題解析與方法指導(dǎo)”和“考研數(shù)學(xué)絕對(duì)考場(chǎng)最后八套題”。
這個(gè)階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)是通過模擬演練，全面了解和熟悉考研題型，查漏補(bǔ)缺，全面提高自己的臨場(chǎng)應(yīng)試能力，包括解題速度和正確性、考試的心理適應(yīng)性。
要提醒大家注意的是，做真題和模擬題要真做，要按規(guī)定的時(shí)間完成，做的過程中不要翻資料、不要與人討論，要自己獨(dú)立地完成，這樣才有助于發(fā)現(xiàn)問題、鍛煉自己，真正提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。
上面關(guān)于各個(gè)階段的時(shí)間劃分只是就一般復(fù)習(xí)而論，具體到每個(gè)人可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。總而言之，考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)和辛苦的過程，大家一定要有毅力、要持之以恒，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，不能半途而廢；有了復(fù)習(xí)規(guī)劃后要將規(guī)劃落到實(shí)處，要腳踏實(shí)地去執(zhí)行；另外，數(shù)學(xué)不同于文科類的課程，復(fù)習(xí)過程中不能光看書，一定要?jiǎng)庸P做題，做題和復(fù)習(xí)中要注意歸納總結(jié)。只要你能夠在前期復(fù)習(xí)階段夯實(shí)好基礎(chǔ)，在中期階段不斷提高自己的解題能力，在后期階段不斷提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力，相信你一定能考好數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃2
自20xx年2月中旬開始，各研究生院校陸續(xù)開通13考研初試成績(jī)查詢功能。截至到目前，34所自劃線院�？佳蟹�?jǐn)?shù)線以及復(fù)試線已全部公布完畢，報(bào)考其余院校的考生也可登陸報(bào)考院校系統(tǒng)進(jìn)行查詢。雖然國(guó)家線尚未公布，但參照往年國(guó)家線基本可以判斷出自己能否進(jìn)入復(fù)試。沒考上的糾結(jié)于調(diào)劑和二戰(zhàn)之中，考上的也可能因?yàn)樵盒２缓枚豢紤]就讀，新東方在線考研輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們一定要慎重選擇。
對(duì)于理工科和經(jīng)濟(jì)類考生來說，考研失利的主要原因往往是數(shù)學(xué)考得不好，數(shù)學(xué)單科就與其他考生相差幾十分。這里并沒有夸張，因?yàn)閿?shù)學(xué)是一門容易提分，也容易丟分的學(xué)科，能否取得高分，和其他考生拉開差距往往取決于數(shù)學(xué)成績(jī)。對(duì)于二戰(zhàn)的考生來說，如何進(jìn)行數(shù)學(xué)備考顯得尤為重要。新東方在線考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)老師對(duì)二戰(zhàn)考生提供一些數(shù)學(xué)備考策略，希望對(duì)二戰(zhàn)考生今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
對(duì)于二戰(zhàn)考生來說，首先需要做的是認(rèn)真總結(jié)考研數(shù)學(xué)成績(jī)低的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。這一點(diǎn)是非常重要的，二戰(zhàn)考生務(wù)必加以重視。在總結(jié)考研失利的基礎(chǔ)上，二戰(zhàn)考生需要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)此，新東方在線考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師憑借對(duì)一些二戰(zhàn)考生反映的問題作了一個(gè)大概的總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
(一)復(fù)習(xí)時(shí)間安排
現(xiàn)階段——10月1日前：全面復(fù)習(xí)，至少兩輪。由于二戰(zhàn)考生已經(jīng)復(fù)習(xí)了一年，對(duì)考研數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)有了一定的基礎(chǔ)，但這并不表示二戰(zhàn)考生就可以縮短全面復(fù)習(xí)時(shí)間。恰恰相反，二戰(zhàn)考生更應(yīng)該重視第一輪復(fù)習(xí)，認(rèn)真理解第一次考研復(fù)習(xí)中不明白的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于二戰(zhàn)，第一輪的復(fù)習(xí)不是概念的熟悉而是強(qiáng)化。對(duì)于數(shù)學(xué)而言，記憶定理、性質(zhì)，是沒有任何價(jià)值的，它們的價(jià)值體現(xiàn)在“符合題目條件下的解題應(yīng)用上”。這也是考研數(shù)學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)所在，更注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用上。
10月1日——12月1日前：這個(gè)階段以真題為主，查漏補(bǔ)缺。不言而喻，真題的.價(jià)值很大，務(wù)必要多做幾遍，認(rèn)真分析，徹底明白考查的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)是如何聯(lián)系到一起進(jìn)行考查的。
12月1日——考前：這個(gè)階段建議考生嚴(yán)格按照考試要求進(jìn)行套卷練習(xí)，同時(shí)，對(duì)于掌握的還不是很明白的知識(shí)點(diǎn)加以鞏固練習(xí)。最好每天堅(jiān)持做做數(shù)學(xué)題，熟練做題感覺，考場(chǎng)上才能輕松應(yīng)對(duì)，不至于怯場(chǎng)。
(二)參考書的選擇
考研數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，復(fù)習(xí)全書是必不可少的。目前，比較受歡迎的輔導(dǎo)全書主要是李永樂老師和陳文燈老師的。但作為二戰(zhàn)考生，最好是繼續(xù)使用一戰(zhàn)的參考書。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)過程中，習(xí)題集是必不可少的，數(shù)學(xué)要學(xué)好須多練習(xí)。
把一戰(zhàn)使用的習(xí)題集好好做一做，即使之前做過也無妨，再做一遍。在這里，給同學(xué)們推薦一下《基礎(chǔ)過關(guān)660題》，這本書在選擇和填空的出題方式方面幾乎是一本題庫(kù)，需要好好去做一下。需要注意的是，并不是要求同學(xué)們必須使用上面提到的參考書，這個(gè)完全因人而異，就不過多贅述。
(三)復(fù)習(xí)過程需要注意的問題
(1)基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)
(2)突出重點(diǎn)，精益求精
(3)勤動(dòng)腦，多動(dòng)手，保證做題量
(4)重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧
最后，送二戰(zhàn)考生二十四個(gè)字，供復(fù)習(xí)時(shí)參考：理解基本概念，掌握解題方法，突破典型例題，注重總結(jié)歸納。
數(shù)學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃3
一、學(xué)習(xí)階梯劃分：
一階基礎(chǔ) 全面復(fù)習(xí)(3月～6月)
二階強(qiáng)化 熟悉題型(7月～10月)
三階�？� 查缺補(bǔ)漏(11月～12月15日)
四階點(diǎn)睛 保持狀態(tài)(12月16日～考試前)
二、參考書目：
必備參考資料：
數(shù)學(xué)考試大綱
《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。
《線性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小，簡(jiǎn)明易懂，適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生�！毒�性代數(shù)》清華版：適合基礎(chǔ)比較的學(xué)生
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步》浙大版：基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。
歷年真題
三、復(fù)習(xí)規(guī)劃
1、一階基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)(3月～6月)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：根據(jù)去年考研數(shù)學(xué)大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)，特別是對(duì)大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統(tǒng)理解和掌握。完成從大學(xué)學(xué)習(xí)到考研備戰(zhàn)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
復(fù)習(xí)建議：這一階段主要的焦點(diǎn)要集中精力把教材好好地梳理，要至始至終不留死角和空白，按大綱要求結(jié)合教材對(duì)應(yīng)章節(jié)全面復(fù)習(xí)，另外按章節(jié)順序完成教材及相應(yīng)的配套練習(xí)題，通過練習(xí)檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾嬲匕呀滩牡膬?nèi)容掌握了。
由于教材的編寫是環(huán)環(huán)相扣，易難遞進(jìn)的，所以建議每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，按照規(guī)律來復(fù)習(xí)，經(jīng)過必要的重復(fù)會(huì)起到事半功倍的效果。也就是重視基礎(chǔ)，長(zhǎng)期積累；基礎(chǔ)階段重視縱向?qū)W習(xí)，夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)。
2、二階強(qiáng)化 熟悉題型(7月～10月)
本階段是考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，對(duì)成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學(xué)習(xí)。
第一輪暑期強(qiáng)化：7 ～ 8月
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉考研題型，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識(shí)體系，熟練掌握定理公式和解題技巧
復(fù)習(xí)建議：參加考研教育網(wǎng)強(qiáng)化班學(xué)習(xí)，根據(jù)老師輔導(dǎo)講義認(rèn)真研讀，做到舉一反三。這一時(shí)期大課老師所教學(xué)的例題都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選、歸納，可以說會(huì)更準(zhǔn)確、更有針對(duì)性。在學(xué)習(xí)過程中對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)一定做筆記，便于下一輪復(fù)習(xí)。
第二輪秋季強(qiáng)化：9～10月
學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過真題講解和訓(xùn)練，進(jìn)一步提高解題能力和技巧，達(dá)到實(shí)際考試的要求
復(fù)習(xí)建議：根據(jù)老師課堂所講真題課后進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)，對(duì)考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅(jiān)復(fù)習(xí)，達(dá)到全面掌握，不留空白和軟肋，讓訓(xùn)練達(dá)到或稍微超過真題難度。
3、三階�？� 查缺補(bǔ)漏(11月～12月15日)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：這一階段的目標(biāo)是保住自己在前兩個(gè)階段的成果。
1、通過對(duì)以往學(xué)習(xí)筆記的復(fù)習(xí)全面掌握考試要求；
2、進(jìn)行高強(qiáng)度(高于考試強(qiáng)度)的沖刺題訓(xùn)練，進(jìn)入考試狀態(tài)，達(dá)到考試要求。
復(fù)習(xí)建議：建議考生要做到：
1、通過做題進(jìn)行總結(jié)和梳理(做題訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)放在按考試要求的套題)；
2、復(fù)習(xí)教材和筆記進(jìn)行必要的'記憶，對(duì)基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶，尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式，經(jīng)常出錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶；
3、開始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練，在這個(gè)過程中，注意答卷時(shí)間的分配，重視考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整。
4、第四階點(diǎn)睛 保持狀態(tài)(12月15日～考試前)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：考前重點(diǎn)題型，應(yīng)考技巧訓(xùn)練，保持狀態(tài)
復(fù)習(xí)建議： 多看之前做過的真題，并將自己整理的筆記或總結(jié)的重點(diǎn)習(xí)題再仔細(xì)看看，更佳提高針對(duì)性，加深記憶。在此基礎(chǔ)上，按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或是真題，保持手感，以免到了考場(chǎng)思路斷電，手生。同時(shí)還要調(diào)整心態(tài)，積極備考，以良好的狀態(tài)到考場(chǎng)。
四、建議學(xué)習(xí)時(shí)間
每年碩士研究生入學(xué)數(shù)學(xué)考試的時(shí)間一般都安排在上午，故建議考生們將數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)時(shí)間安排在每天早上9：00～12：00(可根據(jù)自身情況適當(dāng)調(diào)整，但此時(shí)效果最好)。每天至少應(yīng)安排花2.5-3個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，其中基礎(chǔ)階段要用1.5-2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間理解掌握概念、定義等，用1個(gè)小時(shí)左右來做習(xí)題鞏固。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的同學(xué)建議每天再加1個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間用來做習(xí)題并總結(jié)。
數(shù)學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃4
在考研課程中，數(shù)學(xué)是一門綜合性強(qiáng)、知識(shí)覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學(xué)科相比，只要肯下苦功、方法得當(dāng)，考研數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)相對(duì)要快一些。下面從四個(gè)階段來制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
第一階段(1月至2月底)：1月初考過的同學(xué)可以好好的找一下自己的失分原因，對(duì)照題目和答案，全面總結(jié)、分析，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺式的復(fù)習(xí)。其他沒考過研的同學(xué)可以了解數(shù)學(xué)考研內(nèi)容、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)，充分準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，調(diào)整自己進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。這一階段學(xué)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)�？忌鷳�(yīng)該根據(jù)報(bào)考學(xué)校及報(bào)考專業(yè)對(duì)高等數(shù)學(xué)的要求，對(duì)未學(xué)的內(nèi)容補(bǔ)充學(xué)習(xí)，完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。此階段的重點(diǎn)在于積累，先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用。
第二階段(3月至5月底)：通過上一階段對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該已具備基本的做題能力，可以結(jié)合基本的概念、定理、公式展開全方位的做題練習(xí)，做題時(shí)要善于把試題按照知識(shí)點(diǎn)分成幾個(gè)類型，每一類型都要做一些題目，要會(huì)舉一反三，比較簡(jiǎn)單的'題型可以少做練習(xí)，把練習(xí)時(shí)間多分給那些比較難的題目類型。這一輪的反復(fù)非常必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問題，深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對(duì)高等數(shù)學(xué)課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理，建立起整個(gè)專業(yè)知識(shí)體系。
第三階段(6月至11月底)：認(rèn)真分析、總結(jié)歷年真題，同時(shí)結(jié)合考研大綱知識(shí)，按專題歸納整理知識(shí)內(nèi)容，側(cè)重對(duì)數(shù)學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握，將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。用模擬考試等一些正規(guī)的考試來檢測(cè)復(fù)習(xí)效果，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)也有助于增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)歸納總結(jié)，強(qiáng)化應(yīng)試能力訓(xùn)練。
第四階段(12月至1月初)：經(jīng)過前幾個(gè)階段的努力奮斗，一轉(zhuǎn)眼就到了考前的最后沖刺階段，這一階段要盡量保住自己前幾個(gè)階段的復(fù)習(xí)成果，我們要做到：
1、通過對(duì)以往學(xué)習(xí)筆記和所做試題的復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺；
2、對(duì)教材和筆記中的基本概念、基本公式、基本定理加強(qiáng)記憶，尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式，經(jīng)常出錯(cuò)的要重點(diǎn)記憶；
3、進(jìn)行適量沖刺題訓(xùn)練，保持做題感覺并調(diào)整考試狀態(tài)，輕松應(yīng)考。該階段，切忌鉆研偏難怪題。一定要在保住自己之前復(fù)習(xí)成果的同時(shí)，熟練記住所有考綱上的定義定理、公式，注意考試技巧，一定要堅(jiān)持“先易后難”的做題原則，否則就前功盡棄了。
數(shù)學(xué)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃5
一、階零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)規(guī)劃(3月份之前)
主要目標(biāo)：吃透考研大綱的要求，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對(duì)大綱涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，掃清知識(shí)體系中的“盲點(diǎn)”，建立完整的知識(shí)體系，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個(gè)階段的題型突破做好準(zhǔn)備。從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出，凡是考試大綱中提及的內(nèi)容，都有可能考到，甚至某些不太重要的內(nèi)容也可以以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見，任何的投機(jī)取巧到頭來只會(huì)坑害自己，明智的做法應(yīng)當(dāng)是參照考試大綱，全面復(fù)習(xí)，不留遺漏。因此我們復(fù)習(xí)的主要思路就是以考綱為綱，先把數(shù)學(xué)課本從頭到尾認(rèn)真地學(xué)習(xí)一遍，先不針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)，而是一視同仁地對(duì)照課本和輔導(dǎo)資料對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行事無巨細(xì)地復(fù)習(xí)。對(duì)一些重要的概念，公式要進(jìn)行理解基礎(chǔ)上的`記憶，順便做一些比較簡(jiǎn)單的習(xí)題，這些課后習(xí)題和輔導(dǎo)資料習(xí)題對(duì)于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧很有幫助，同時(shí)也有助于知識(shí)點(diǎn)的回憶和鞏固。注：這一輪的時(shí)間占到了總復(fù)習(xí)時(shí)間的一半左右，厚積才能薄發(fā)，這一輪的復(fù)習(xí)將為我們后面突破題型奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、階強(qiáng)化復(fù)習(xí)規(guī)劃(7-10月份)
主要目標(biāo)：通過大量的練習(xí)熟悉考研題型，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識(shí)體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習(xí)的同時(shí)把重點(diǎn)題目做上標(biāo)記，以供下一階段強(qiáng)化。通過上一階段的復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)建立起了考研數(shù)學(xué)知識(shí)體系的大體框架，對(duì)基本概念重要定理也都可以做到心中有數(shù)了。但考研數(shù)學(xué)的難度不是僅僅掌握基本的知識(shí)點(diǎn)就可以適應(yīng)的，還需要大量的練習(xí)，以熟悉常見的題型，及其解題方法與技巧。從歷年的復(fù)習(xí)情況來看，考生數(shù)學(xué)的水平基本上取決于所練習(xí)的題目的數(shù)量。當(dāng)然這里的練習(xí)是指的“有效練習(xí)”，也就是經(jīng)過自己獨(dú)立思考或是看了參考答案可以寫出完整的解題過程的題目。數(shù)學(xué)考到過高分的考生都有體會(huì)：數(shù)學(xué)是練出來的。在這一階段，大家一定要有吃苦的準(zhǔn)備。
三、階�？紱_刺復(fù)習(xí)規(guī)劃(11-12月中旬)
主要目標(biāo)：對(duì)第二階段所練習(xí)過的重點(diǎn)題目重復(fù)練習(xí)，鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時(shí)查找知識(shí)體系中的薄弱點(diǎn)，并予以加強(qiáng)�？佳袛�(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的周期比較長(zhǎng)，考生往往感覺學(xué)到后面的就忘了前面的，所以在掌握了主要的知識(shí)點(diǎn)及常見的解題方法之后，應(yīng)當(dāng)回過頭來對(duì)進(jìn)行再一次的強(qiáng)化和鞏固，避免遺忘。同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)過程中也必然會(huì)留下或多或少的薄弱點(diǎn)，需要進(jìn)行重點(diǎn)消化，并且結(jié)合試卷進(jìn)行模擬，掌握做題速度與做題技巧。
四、階點(diǎn)睛復(fù)習(xí)規(guī)劃(12月中旬-考試)
主要目標(biāo)：調(diào)整心態(tài)與狀態(tài)，積極應(yīng)考。按照考試時(shí)間與要求進(jìn)行模擬訓(xùn)練(建議采用真題)，保持手感，以免到了考場(chǎng)思路斷電，感到手生。同時(shí)還要調(diào)整心態(tài)，積極備考，以良好的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。
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