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考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編整理的考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)心得1
當(dāng)初就是因?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)才考的研，我考的時(shí)候已經(jīng)工作兩年了，第一年考了113，今年考了滿(mǎn)分。
個(gè)人情況不同，我是屬于對(duì)數(shù)學(xué)有征服欲的人，所以一直以來(lái)在數(shù)學(xué)上下的工夫是最多的。每天早上3-4個(gè)小時(shí)是給數(shù)學(xué)的，天天如此，我有點(diǎn)懶，早上一般都8點(diǎn)多才起。
我的經(jīng)驗(yàn)是，首先要對(duì)數(shù)學(xué)有征服欲，我大學(xué)是混過(guò)去的，高數(shù)線(xiàn)代概率基本上都是抄同學(xué)的才能過(guò)。當(dāng)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)興趣，考研的時(shí)候我告訴我自己，我要征服數(shù)學(xué)。
其實(shí)要早準(zhǔn)備，保證有充足的時(shí)間，我去年考研只有五個(gè)月的時(shí)間，把書(shū)從頭到尾草草地過(guò)了兩遍，把指南草草過(guò)兩遍，做了幾套模擬題就上陣了，上去果然發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)不扎實(shí)，有些題就是想不出來(lái)。
最后說(shuō)說(shuō)這一年的復(fù)習(xí)，時(shí)間上我是每天早上看數(shù)學(xué)3-4個(gè)小時(shí)。最后一段做模擬題的時(shí)候早上看看政治，就不看數(shù)學(xué)了，因?yàn)閿?shù)學(xué)是上午考，我一直在練自己上午對(duì)數(shù)學(xué)的感覺(jué)，因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)是重中之重。二戰(zhàn)，我依然把課本挨個(gè)兒地過(guò)了兩遍，包括講解、例題、課后題。講解直接看，例題和課后題就當(dāng)測(cè)驗(yàn)題，我買(mǎi)了所有的課本和課后答案。因?yàn)樽詫W(xué)，就怕課后題哪個(gè)不會(huì)，也沒(méi)人講解，書(shū)上的題大部分都出得挺好的。去年我報(bào)了一個(gè)沖刺班，今年什么也沒(méi)報(bào)，覺(jué)得沒(méi)用。課本過(guò)完以后，我就開(kāi)始看全書(shū)。第二年我買(mǎi)的是李永樂(lè)的全書(shū)，這是我一戰(zhàn)時(shí)考了138的一個(gè)朋友跟我說(shuō)的，考數(shù)三還是李永樂(lè)的比較好用。全書(shū)的過(guò)法與課本類(lèi)似，第一年的時(shí)間不夠，第二年可以坦然地做。不同的是，我全書(shū)過(guò)了三遍，第一遍講解，例題。第二遍直接例題，這里的例題包括有講解的和課后的，都當(dāng)測(cè)試題做，第二遍做的還有問(wèn)題的用紅筆記下來(lái)。第三遍就過(guò)那些用紅筆標(biāo)記的。660題我也用了，我覺(jué)得這本書(shū)有條件的同學(xué)可以做一下，不做也無(wú)所謂，記得像是30塊錢(qián)吧，大半本都是講解，而且我看660題沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，書(shū)過(guò)兩遍，全書(shū)三遍，基礎(chǔ)已經(jīng)差不多了，這本書(shū)用不用無(wú)所謂了。接下來(lái)用了400題，里面有些題挺偏的，我做完一遍再看一遍再挑出比較不錯(cuò)的也不偏的題看一看也就行了。400題大家反應(yīng)比較難，其實(shí)是偏，但有一些思路可以借鑒。再后面就是做模擬題，包括各個(gè)老師出的，還有往年的真題。順序的話(huà)，先真題比較好，熟悉真題的思路，往后就不會(huì)在一些偏題上硬鉆了。模擬題我做了20xx的合工大五套，11的我沒(méi)下載下來(lái)，也無(wú)所謂了，這五套出得有水平，挺不錯(cuò)。后面買(mǎi)了黃先開(kāi)的五套，還有李永樂(lè)的5+3，其實(shí)我是覺(jué)得這些老師出的題都不錯(cuò)，多做點(diǎn)題非常有好處。而且對(duì)于里面一些好的解題思路一定好好記住，可以開(kāi)擴(kuò)我們的思路。
這大概就是我的數(shù)學(xué)之路，數(shù)三是考得很基礎(chǔ)的東西，大家一定要把基礎(chǔ)弄扎實(shí)了，在這個(gè)基礎(chǔ)上，再多做一些題。做模擬的時(shí)候不要想分?jǐn)?shù)，我第一年就特別在意分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)可以在意，粗略一估就好了。模擬的時(shí)候特別在意的話(huà)只能說(shuō)明你沒(méi)有自信。第二年的時(shí)候就是把每一道題都做好，再看看整套題錯(cuò)的地方是在哪一部分哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出的錯(cuò)，再?gòu)?qiáng)化。
今年考完以后，我就知道考得不錯(cuò)，但覺(jué)得我的字不好，老師好歹得給我扣一點(diǎn)，沒(méi)想到150。
這就是我的經(jīng)驗(yàn)，希望可以幫到大家，一定要注意基礎(chǔ)。
考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)心得2
線(xiàn)性代數(shù)對(duì)數(shù)學(xué)公共課的備考起著舉足輕重的作用，因這一科目涵蓋的知識(shí)點(diǎn)范圍很廣，且各部分內(nèi)容之間存在千絲萬(wàn)縷的內(nèi)在聯(lián)系，因此，對(duì)備考 20xx 的考生而言，夯實(shí)基礎(chǔ)、準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和正確方法是沖擊高分的必備前提。
最新考綱要求
線(xiàn)性代數(shù)在數(shù)學(xué)一、二、三的試卷中所占的比重都是 22% ，分值為 34 分(其中選擇題、填空題部分共 12 分，解答題部分 22 分)。上述三大卷種在考查范圍上的較大區(qū)別在于：只有數(shù)學(xué)一對(duì)向量空間、基、過(guò)渡矩陣有要求。
線(xiàn)性代數(shù)復(fù)習(xí)要領(lǐng)
1. 立足基本——基本概念、原理、性質(zhì)和基本運(yùn)算法則、解題方法一直是考研數(shù)學(xué)考查的關(guān)鍵所在，對(duì)線(xiàn)性代數(shù)更是如此。在每年的考試中，考生因?yàn)閷?duì)基本概念、原理掌握不夠扎實(shí)或?qū)σ恍┙?jīng)典題型的解題方法不熟而丟分的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，令人惋惜，也提醒了備考 20xx 的同學(xué)們，必須將教材和線(xiàn)性代數(shù)輔導(dǎo)講義結(jié)合起來(lái)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，深入透徹地掌握基本概念、原理和解題方法，并通過(guò)基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練加以鞏固，將這些要素徹底轉(zhuǎn)化為自己的東西，告別死記硬背，做到活學(xué)活用。
2. 縱橫馳騁——線(xiàn)性代數(shù)各部分知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系非常緊密，從近年的真題來(lái)看，試題的解答題部分普遍采用綜合考查的形式，將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解運(yùn)用融入一題之中，對(duì)邏輯思維、運(yùn)算能力、分析解決問(wèn)題的能力均提出很高要求。不少考生因此類(lèi)綜合題撓頭，事實(shí)上這個(gè)難關(guān)很好解決，關(guān)鍵在于深入分析、明確各部分重要概念、運(yùn)算法則之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建縱橫交錯(cuò)、清晰有序的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，將概念性質(zhì)的本質(zhì)、解題方法的精髓熟記于心，方可融會(huì)貫通，解題的時(shí)候自然得心應(yīng)手。在湯家鳳老師編著的《線(xiàn)性代數(shù)輔導(dǎo)講義》一書(shū)中，針對(duì)各章節(jié)當(dāng)中的題目進(jìn)行了全面、細(xì)致的題型劃分，并且就各個(gè)題型的解題思路、方法進(jìn)行了集中總結(jié)，使考生在這些典型例題的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)基本概念、性質(zhì)、公式結(jié)論在解題中的應(yīng)用，做到舉一反三活學(xué)活用。
3. 勤于總結(jié)——線(xiàn)性代數(shù)中有許多對(duì)解題非常有用的公式、結(jié)論、方法，這些都是復(fù)習(xí)時(shí)須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、總結(jié)的精華。建議同學(xué)們建立一本專(zhuān)門(mén)的線(xiàn)性代數(shù)復(fù)習(xí)筆記，把復(fù)習(xí)遇到的一些重要的結(jié)論、方法和解題技巧等邊復(fù)習(xí)邊認(rèn)真作總結(jié)，并且時(shí)常翻閱一下加深記憶，對(duì)提高解題能力必定大有幫助。此外，同學(xué)們也可能發(fā)現(xiàn)自己有些容易混淆出錯(cuò)的小“陷阱”，對(duì)這些問(wèn)題也要引起重視，認(rèn)真加以區(qū)分，把各自的性質(zhì)、適用范圍等徹底搞清弄通，并且分門(mén)別類(lèi)認(rèn)真對(duì)照，避免在一些細(xì)節(jié)上馬失前蹄。
總的來(lái)說(shuō)，線(xiàn)性代數(shù)這一科目的復(fù)習(xí)非常有章可循，同學(xué)們只需系統(tǒng)、認(rèn)真地梳理好知識(shí)體系，及時(shí)總結(jié)知識(shí)掌握和解題方法上的要領(lǐng)，在宏觀知識(shí)框架和微觀細(xì)節(jié)之處都抓牢，定能在考試中取得理想成績(jī)!
考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)心得3
終于等到查成績(jī)的時(shí)候了，輸入自己的考號(hào)和身份證號(hào)，成績(jī)赫然顯示在屏幕上。雖然不是很高，但我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，大大超出我的想象�；厥鬃约旱膹�(fù)習(xí)經(jīng)歷，想寫(xiě)下來(lái)，和大家共同分享，也給師弟師妹們一點(diǎn)啟發(fā)。
(一)首先談一談考研的心態(tài)。心態(tài)是取得成功的前提。
考研最重要的是要有決心!有了決心，你才能在別人都休息娛樂(lè)的時(shí)候自己獨(dú)自一人看書(shū);有了決心，你才能在想放棄的時(shí)候堅(jiān)持下來(lái);有了決心，你才能克服一切困難走向成功的殿堂。
然后要有信心，考研可以說(shuō)是一項(xiàng)巨大的工程，短短的幾個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備四門(mén)或者更多的科目，但是要相信一點(diǎn)，只要方法得當(dāng)，合理安排，不管你原來(lái)的基礎(chǔ)有多薄弱，都一定可以取得很好的成績(jī)，這點(diǎn)信心一定要有。
最后就是一定要有毅力，復(fù)習(xí)過(guò)程中會(huì)有很多痛苦和煩惱，要有毅力才能堅(jiān)持過(guò)來(lái)，每個(gè)考研成功的人的體會(huì)集中到一點(diǎn)就是一句老掉牙的話(huà)--“堅(jiān)持就是勝利”。
很重要的一點(diǎn)是，考研是幾個(gè)月的枯燥的學(xué)習(xí)，幾乎要拋棄一切的娛樂(lè)活動(dòng)，但是一個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)和情緒卻不可能總是很高漲，一定會(huì)有一段時(shí)間的疲勞期，這時(shí)不要給自己太大壓力，該放松的時(shí)候就放松，可以玩玩電腦游戲啦，打打球啦，逛街啦，聚餐啦之類(lèi)，不要因?yàn)橛X(jué)得自己浪費(fèi)了時(shí)間而沮喪，因?yàn)檫m當(dāng)?shù)姆潘墒潜匾?如果在外出放松時(shí)，還是覺(jué)得有些浪費(fèi)時(shí)間了，可以在手機(jī)中下載一些軟件，可以在閑暇之余用來(lái)學(xué)習(xí)，比如考研狗APP。
(二)接下來(lái)是大家最為關(guān)注的復(fù)習(xí)方法。方法是取得成功的關(guān)鍵。
每個(gè)人都有一套自己的學(xué)習(xí)方法，我想說(shuō)的就是四個(gè)字“學(xué)無(wú)定法”。不一定非要按照別人的模式，自己應(yīng)該有適合自己的學(xué)習(xí)方法，很多地方都在討論一些諸如此類(lèi)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)時(shí)間的安排啦，科目之間的協(xié)調(diào)啦，做題的順序啦……其實(shí)沒(méi)有什么正確與否，只要科學(xué)合理，都一樣的。
考研是幾個(gè)科目的綜合復(fù)習(xí)，所以把協(xié)調(diào)好幾個(gè)科目間的關(guān)系也很重要，這里可以引進(jìn)一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念，就是“化收益”，即收益時(shí)間比，這就要求在保證單科過(guò)線(xiàn)的前提下，要盡量把功夫花在使自己提分的學(xué)科上。三門(mén)公共課中，政治的收益時(shí)間比，其次是數(shù)學(xué)，最低的是英語(yǔ)。這里先提一下這個(gè)概念，后面各個(gè)科目中還會(huì)談到。
在把握好這點(diǎn)后，大家就可以不必在一些細(xì)枝末節(jié)上糾纏過(guò)多，而是要為自己制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃從大到小都要有，能寫(xiě)出來(lái)。大的方面，以月為單位，哪幾個(gè)月大致要完成什么任務(wù);小的方面，以周為單位，哪幾天要看完多少頁(yè);當(dāng)然可以更小一點(diǎn)，今天要完成什么任務(wù)。制定計(jì)劃的好處是，心里有底，因?yàn)槊總�(gè)人的計(jì)劃可能不一樣，不會(huì)因?yàn)樵谀承┛颇可蟿e人比自己的進(jìn)度快而慌張，因?yàn)樽约盒睦锴宄�，按照自己的�?jì)劃，最后大家的步調(diào)會(huì)一致。計(jì)劃還有一個(gè)好處就是，如果每天基本能夠完成計(jì)劃的話(huà)，自己也比較有成就感和信心。
值得一提的是，計(jì)劃既要有靈活性也要有穩(wěn)定性。因?yàn)橛?jì)劃是對(duì)自己復(fù)習(xí)進(jìn)度的'一個(gè)估計(jì)，可能有偏差，在復(fù)習(xí)了一段時(shí)間后，可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然不能隔三差五的就更改，不然會(huì)整個(gè)亂套。還有給大家一個(gè)建議是:計(jì)劃不要安排的過(guò)于緊張，過(guò)于高估自己的耐力，不然會(huì)很累，到后期堅(jiān)持不下來(lái)，而是要留有一定的余地，因?yàn)樵趶?fù)習(xí)中難免會(huì)出現(xiàn)一些狀況，比如生病休息，或者一段時(shí)間的放松，有了一點(diǎn)余地后，就不會(huì)趕不上進(jìn)度以至于和計(jì)劃脫節(jié)。
下面是各個(gè)科目的復(fù)習(xí)
政治
政治不宜復(fù)習(xí)的過(guò)早，太早也沒(méi)什么用。政治重在理解，理解是主要的，其次才是背誦。所以推薦大家報(bào)一個(gè)班。聽(tīng)課前可以不用做什么預(yù)習(xí)，直接去聽(tīng)就行了，如果你能稍微預(yù)習(xí)一下效果更好，尤其是哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分，比較難理解。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)消化，為后期的練習(xí)打好基礎(chǔ)。之后買(mǎi)一本題集，以選擇題居多，一定要耐心做。里面的選擇題要很細(xì)，幾乎覆蓋了所有知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)然辨析題也不能忽略，不一定非要認(rèn)真的寫(xiě)出答案來(lái)，但一定要仔細(xì)思考，這能夠培養(yǎng)自己辨證思維的能力和加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉。題集的選擇題至少要過(guò)兩遍，在做第一遍時(shí)，要善于做記號(hào)。我在寫(xiě)答案時(shí)，把答案寫(xiě)在了邊上，過(guò)第二遍時(shí)就可以蓋住答案再次考察，同時(shí)加強(qiáng)記憶兩次都做錯(cuò)的部分。同樣這種做記號(hào)的方法適于其它學(xué)科。最后進(jìn)入沖刺階段時(shí)，我報(bào)了一個(gè)文都的沖刺班，原本希望能讓老師做一個(gè)總結(jié)，使整體框架變的清晰，但是沒(méi)有得到預(yù)期的效果。老師會(huì)拘泥于一些較細(xì)的知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些預(yù)測(cè)性的大題，從后來(lái)的考試來(lái)看，這種押題并沒(méi)有什么直接的用處。最后幾天內(nèi)說(shuō)實(shí)話(huà)，適當(dāng)買(mǎi)點(diǎn)這些預(yù)測(cè)性資料也可以，說(shuō)不定就有類(lèi)似的呢，這都很難說(shuō)。這些預(yù)測(cè)性資料可以參考，但是不要依靠，重要的是之前的理解和對(duì)一些基礎(chǔ)概念的背誦。
英語(yǔ)
前面提到，英語(yǔ)的收益時(shí)間比最低，換句話(huà)說(shuō)，英語(yǔ)是用時(shí)間最多，但收效最低的學(xué)科。注意，我們的目標(biāo)是英語(yǔ)取得高分，也就是純粹的應(yīng)試，所謂的那種提高英語(yǔ)能力的方法在這里不一定適用，因?yàn)榇T士研究生入學(xué)考試的英語(yǔ)說(shuō)難聽(tīng)了，就是中國(guó)人自己想著法子考中國(guó)人，怎么BT怎么來(lái)，但是我們沒(méi)有能力改變現(xiàn)狀，只有接受。在考研英語(yǔ)中，單詞是基礎(chǔ)，閱讀是關(guān)鍵。在上半年中盡量把單詞背誦的扎實(shí)一點(diǎn)，不要怕忘，忘了就背，反復(fù)是解決遺忘問(wèn)題的最直接方法。當(dāng)然純粹的背單詞表也是不可取的，如果能結(jié)合著句子或上下文是的。
英語(yǔ)閱讀是重頭戲，是最沒(méi)把握的部分，考研英語(yǔ)閱讀的BT之處不在文章，當(dāng)然文章有一定難度，但是最BT部分是在后面的設(shè)問(wèn)，在仔細(xì)分析過(guò)歷年真題后可以發(fā)現(xiàn)，設(shè)問(wèn)部分的陷阱真是太可怕了，除非你完完全全能讀懂這篇文章的每一個(gè)句子，弄清作者的寫(xiě)作思路，不然如果想當(dāng)然的根據(jù)自己的片面理解，按照四、六級(jí)的那種蒙的方法肯定要吃虧。這種情況常常出現(xiàn):有原文詞匯出現(xiàn)的選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，而正確選項(xiàng)往往是對(duì)原文句子或詞匯的改寫(xiě)。
關(guān)于閱讀的方法有很多，大家可以在論壇上找到相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)談，我的閱讀也很一般，但是這里只想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)就是:一定要把握住作者的思路和文章的中心思想。在做平時(shí)的閱讀訓(xùn)練時(shí)要多思考，作者寫(xiě)這篇文章的目的是什么，作者是如何一步步來(lái)展開(kāi)的，各個(gè)段落之間是什么關(guān)系……等等。只有從大方面把握住了，對(duì)文章的理解才不會(huì)造成原則上的錯(cuò)誤。
作文是英語(yǔ)中收益時(shí)間比的，用一個(gè)月完全可以把作文提高上來(lái)，所以作文的復(fù)習(xí)可以放在后期。作文分為小作文(應(yīng)用文)和大作文(議論文)。小作文重在格式和內(nèi)容，只要格式正確，并且按照題目的要求把事情說(shuō)清楚了就可以了，不一定要用很地道的或很有文采的話(huà)語(yǔ)。應(yīng)用文分為很多體裁，但是考研只會(huì)涉及一些常見(jiàn)的，所以要把這些應(yīng)用文的一些套話(huà)記住就OK了。其實(shí)這些套話(huà)不難記，大部分都是開(kāi)頭或結(jié)尾的一些話(huà)，而且各個(gè)體裁的應(yīng)用文的套話(huà)是相似的。大作文重在文章結(jié)構(gòu)的組織和語(yǔ)言，你要按照一定的思路把你的文章寫(xiě)出來(lái)，并且盡量用一些固定句型和從句來(lái)增加文章的閃光點(diǎn)。
翻譯部分有5個(gè)長(zhǎng)句，翻譯的時(shí)候一定要大膽，不要拘泥于原文的句型和單詞書(shū)的釋義，怎么通順怎么來(lái)。還要注意就是有些固定的句型有固定的譯法，要多積累這方面的句型。
7選5部分要想拿高分，還是要在對(duì)文章正確理解的基礎(chǔ)上，弄清文章的結(jié)構(gòu)和作者的思路，然后可以根據(jù)上下文選擇合適的選項(xiàng)。還要注意一些名詞的提示，比如空缺部分的下文出現(xiàn)一個(gè)對(duì)新的名詞的闡述，而前文又沒(méi)有出現(xiàn)，那么一定是在空缺部分出現(xiàn)，這樣就可以排除選項(xiàng)優(yōu)先選擇。
完型填空之所以放在最后說(shuō)，一是因?yàn)檫@部分不算太難，至少可以下手，二來(lái)是因?yàn)樗y提高了，不管你復(fù)習(xí)的再全面再深入，都可能會(huì)有些點(diǎn)沒(méi)有掌握好而丟分，所以只有平時(shí)多注重積累一些詞匯的辨析。完型一個(gè)空才0.5分，相比閱讀1個(gè)空2分，你知道你復(fù)習(xí)的重點(diǎn)了嗎?
數(shù)學(xué)
這也是大家比較擔(dān)心的一科，不管考數(shù)幾，數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)又多又雜，看了后面忘前面，翻回來(lái)看了前面又忘后面，所以只有反復(fù)復(fù)習(xí)，反復(fù)總結(jié)，反復(fù)思考，反復(fù)記憶�？歼^(guò)研的一般都推薦陳文燈的《復(fù)習(xí)指南》，我在復(fù)習(xí)中也是看這本書(shū)。的確，這本書(shū)幾乎涵蓋了所有的知識(shí)點(diǎn)，但是它似乎更注重講一些解題方法，而對(duì)知識(shí)點(diǎn)的串接和理解稍稍不足，所以我們一定要在對(duì)數(shù)學(xué)有一定的基礎(chǔ)上來(lái)看它。而且對(duì)于每個(gè)例題盡量要先自己動(dòng)手做，然后看解答。這本書(shū)我前前后后大致做了三遍，第一遍從8月下旬到10月份，有些題實(shí)在不會(huì)就大膽的放棄了，并做了記號(hào)，第一遍重在回顧和鋪墊。第二遍從10月到11月，明顯感到速度快了，而且很多以前不理解的東西都理解了，同樣對(duì)各種題做好記號(hào)，第二遍重在分析和總結(jié)。第三遍從11月到12月上旬，這時(shí)記號(hào)的作用就體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)于兩遍復(fù)習(xí)后完全掌握的東西就不看了，專(zhuān)門(mén)攻克不懂的題。
這樣三遍下來(lái)，你就差不多了。然后再推薦一本書(shū)，李永樂(lè)主編的歷年數(shù)學(xué)真題解析。這本書(shū)前部分是按年份遍的套題，而后部分是按知識(shí)點(diǎn)把這些考題歸類(lèi)分別講解。大家可以按年份逐一練習(xí)，并卡好時(shí)間。通過(guò)對(duì)后面解答的分析可以看出來(lái)同類(lèi)型解題的共同規(guī)律。數(shù)學(xué)做題貴在總結(jié)分析。其實(shí)可以發(fā)現(xiàn)《復(fù)習(xí)指南》上的題一般要比真題難，而且計(jì)算復(fù)雜，近幾年數(shù)學(xué)題的難度逐步降低，注重基礎(chǔ)，所以大家不必把時(shí)間花在難題上。
專(zhuān)業(yè)課
這個(gè)我沒(méi)有什么好說(shuō)的，能找到往年試題，學(xué)校出題有一定的延續(xù)性，這個(gè)就看你關(guān)系硬不硬了，如果可以知道考試范圍和題型是再好不過(guò)了。
(三)應(yīng)試技巧。使你的分?jǐn)?shù)有效提高。
政治
重點(diǎn)說(shuō)一下辨析題，一定要辨證的看待任何說(shuō)法，從兩個(gè)角度去論述。而且答題的時(shí)候分點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，顯得條理清晰，卷面整潔，這樣給閱卷老師印象比較好。
英語(yǔ)
關(guān)于做題順序，有兩種觀點(diǎn)，一種認(rèn)為按照題目原有順序，先做完型，接下來(lái)是閱讀，然后是7選5，翻譯，最后是作文;一種認(rèn)為按照重要性和難度，先做閱讀，然后是作文，接下來(lái)是7選5，翻譯，最后是完型。很那說(shuō)哪種占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，有人認(rèn)為先做作文，后面不至于緊張沒(méi)時(shí)間，有人認(rèn)為，作文放后面，可以從前面的題目獲得靈感，其實(shí)要看你自己了，更習(xí)慣于哪種，沒(méi)有必要為了所謂的技巧而冒險(xiǎn)。我在考試的時(shí)候用的是后一種方法，雖然自己復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)這樣練過(guò)，但是的確能感覺(jué)到英語(yǔ)的時(shí)間把握很好，不會(huì)感到?jīng)]時(shí)間。大家在復(fù)習(xí)階段不妨嘗試一下。
數(shù)學(xué)
有上屆的師兄告訴我們一個(gè)經(jīng)驗(yàn):數(shù)學(xué)草稿紙比較有限，監(jiān)考老師等你用完了，你舉手示意才給你發(fā)。所以你可以在紙還沒(méi)用完時(shí)提前跟老師要，老師一般會(huì)給你，這樣不會(huì)到后面想要的時(shí)候都已被你的同考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拿走了。
但是各個(gè)考場(chǎng)的情況不一樣，我在的那個(gè)考場(chǎng)，老師剛開(kāi)始一發(fā)就是兩張，如果你要，他會(huì)毫不猶豫給你，結(jié)果最后數(shù)學(xué)交卷了，我桌上還有一整張草稿紙沒(méi)用�？墒怯袀�(gè)同學(xué)在隔壁考場(chǎng)，老師在發(fā)草稿紙時(shí)還要把原來(lái)那張收上去。不管怎么樣，大家要注意節(jié)省使用草稿紙，保持草稿紙的整潔使用，可以在你檢查時(shí)不會(huì)慌亂浪費(fèi)時(shí)間。
(四)其它的補(bǔ)充說(shuō)明
1.考研期間一定要注意身體，吃好睡好，作息有規(guī)律。我在復(fù)習(xí)階段，幾個(gè)月如一日的下來(lái)，非但沒(méi)有因?yàn)閯诶鄱眢w瘦弱，反而體重上升了2-3斤。
2.要把功夫花在每天每時(shí)每刻，不一定要有多累，但是積少成多，按照計(jì)劃執(zhí)行下去，才不會(huì)將計(jì)劃一拖再拖，即使有落后于計(jì)劃，也要及時(shí)趕上，這樣才不會(huì)到后期發(fā)現(xiàn)根本趕不上進(jìn)度。記住:今日事今日畢。
3.每天學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。能和考試當(dāng)天的時(shí)間安排一致，調(diào)節(jié)好自己的生物鐘和興奮度。考研兩天的時(shí)間是這樣的，第一天，政治，英語(yǔ)，第二天，數(shù)學(xué)，專(zhuān)業(yè)，上午的時(shí)間:8:30-11:30，下午的時(shí)間:14:00-17:00。三門(mén)公共課中，數(shù)學(xué)需要復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)，政治最短。所以我把一上午的時(shí)間用來(lái)安排復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，下午則復(fù)習(xí)政治和英語(yǔ)，晚上復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。時(shí)間一般是這樣安排，上午，下午和晚上至少有3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，每天午睡1個(gè)小時(shí)，晚上休息7-8個(gè)小時(shí)。這樣算來(lái)，每天至少有8-9個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，一定可以達(dá)到量變引起質(zhì)變，有不小的收獲。當(dāng)然你可以結(jié)合自己的情況做些調(diào)整�；蛘哌B續(xù)幾天復(fù)習(xí)一門(mén)，或者一天復(fù)習(xí)幾門(mén)，看自己的習(xí)慣。到了最后一個(gè)月或半個(gè)月，我就沒(méi)有睡午覺(jué)了，這是因?yàn)榭佳邢挛缡?4:00開(kāi)始，所以要逐步適應(yīng)這個(gè)時(shí)間，把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái)，不然到了考場(chǎng)上會(huì)犯困。
以上是準(zhǔn)備初試，至于復(fù)試情況，真的是一個(gè)學(xué)校一個(gè)樣，有的比較嚴(yán)格，有的只是形式。初試過(guò)后，你能盡快聯(lián)系報(bào)考學(xué)校，了解信息!做到有備無(wú)患，萬(wàn)無(wú)一失!
總結(jié)
考研復(fù)習(xí)是一個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的過(guò)程，每個(gè)人遇到的情況也不同，要針對(duì)自己本身的情況做出不同的計(jì)劃。
考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)心得4
考研數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)三中概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)占22%，兩個(gè)大題三個(gè)小題，約34分。其特點(diǎn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)不夠重視，相對(duì)于高數(shù)、線(xiàn)代而言在三科中得分率最低。下面我們談?wù)劯怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)的策略。
一、把握學(xué)科核心主線(xiàn)
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的核心主線(xiàn)就是分布與數(shù)字特征，所以?xún)蓚�(gè)大題一般就是從下列三個(gè)方面選兩個(gè)：
1、一維隨機(jī)變量及其函數(shù)的分布與數(shù)字特征
2、二維隨機(jī)變量及其函數(shù)的分布與數(shù)字特征
3、點(diǎn)估計(jì)(矩估計(jì)、最大似然估計(jì))與統(tǒng)計(jì)量的分布與數(shù)字特征
二、概率統(tǒng)計(jì)命題特點(diǎn)
縱觀近十年概率統(tǒng)計(jì)真題，我們發(fā)現(xiàn)概率命題重視如下內(nèi)容：
1、綜合高數(shù)：現(xiàn)代概率統(tǒng)計(jì)的發(fā)展離不開(kāi)高等數(shù)學(xué)、微積分知識(shí)。概率統(tǒng)計(jì)試題也與微積分知識(shí)密不可分，例如利用分布函數(shù)求一點(diǎn)處的概率就要用到分布函數(shù)的左極限。求離散型隨機(jī)變量數(shù)字特征會(huì)用到級(jí)數(shù)求和，求連續(xù)性隨機(jī)變量的數(shù)字特征肯定要用到積分。
2、分類(lèi)討論：例如一維、二維隨機(jī)變量函數(shù)的分布問(wèn)題，二維離散型隨機(jī)變量與連續(xù)性隨機(jī)變量綜合問(wèn)題等，我們一般都需要進(jìn)行分類(lèi)討論，分類(lèi)討論要求既不重復(fù)又不遺漏，這就要求我們構(gòu)造完備事件組進(jìn)行全集分解。
3、數(shù)形結(jié)合：概率論中不少問(wèn)題也有明顯的幾何意義，例如概率密度、分布函數(shù)、正態(tài)分布的對(duì)稱(chēng)性、分布函數(shù)的幾何意義等。如果能夠充分利用幾何意義，我們將大大提升解題速度，化繁為簡(jiǎn)提高準(zhǔn)確率。
4、正難則反：在處理概率大題過(guò)程中，如果我們遇到困難，無(wú)法繼續(xù)做下去的時(shí)候，同學(xué)們要學(xué)會(huì)從反面來(lái)考慮，一般正面復(fù)雜的問(wèn)題，反面往往比較簡(jiǎn)單，正難則反考察同學(xué)們的靈活性。
5、概率思維：近幾年的試題，我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越突出概率思維，即有些問(wèn)題我們可以拼高等數(shù)學(xué)的知識(shí)做出來(lái)，但如果能結(jié)合概率思維(分布背景、統(tǒng)計(jì)替換的思想)可以大大簡(jiǎn)化計(jì)算，巧妙給出答案。
三、復(fù)習(xí)建議
概率統(tǒng)計(jì)學(xué)科主線(xiàn)清晰，建議同學(xué)們抽一定的時(shí)間強(qiáng)攻一下概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，新東方在線(xiàn)有浙大四版《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》零基礎(chǔ)教材配套基礎(chǔ)課，基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、歷年真題概率統(tǒng)計(jì)分類(lèi)指導(dǎo)課程、沖刺點(diǎn)題班等，跟著新東方課程一路走下來(lái)，你的概率統(tǒng)計(jì)一定會(huì)學(xué)的很扎實(shí)。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的出題核心比較固定，建議同學(xué)們從歷年真題中把握核心的主線(xiàn)。聽(tīng)課后就拿歷年真題來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果，如果真題都能順利解決，再結(jié)合一些模擬試卷開(kāi)闊思維，概率一定是能學(xué)好，而且拿滿(mǎn)分的!
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