關(guān)于考研數(shù)學(xué)暑期強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)方法推薦
考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段的時(shí)間大致定為：7月中旬到10月底，大約三個(gè)半月時(shí)間，這一階段考生要通過做一本高質(zhì)量的輔導(dǎo)材料把課本上的三基轉(zhuǎn)化為自己的做題能力，復(fù)習(xí)的具體階段也分為兩輪。我們具體來看看著兩輪中大家應(yīng)該如何來強(qiáng)化自己在初級(jí)復(fù)習(xí)階段所掌握的知識(shí)點(diǎn)。
7月中旬到9月中旬——了解考試內(nèi)容，適當(dāng)做題練習(xí)
這個(gè)階段給大家推薦的資料是李永樂編寫的《復(fù)習(xí)全書》和王式安的《標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書》，大家可以選擇其中一本用于該階段的學(xué)習(xí)，有精力的同學(xué)則建議兩本同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這兩本書把考研考核的知識(shí)點(diǎn)羅列講解的非常清楚，讓大家充分了解考研要考的內(nèi)容，同時(shí)對(duì)考試大綱也能有全面、深刻的了解。在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的`后面，有知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的題型，隨后附了相應(yīng)的例題和習(xí)題。
這兩本參考書都是標(biāo)準(zhǔn)教程練習(xí)，難度略大于考研題的難度，這對(duì)于大家在考研復(fù)習(xí)中是非常有益的�？忌綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候適量做難度稍大的題，會(huì)有助于大家在考試過程中保持平和的心態(tài)，遇到難題不會(huì)慌。但這并不是說讓大家在復(fù)習(xí)的過程中就只鉆研難題，而對(duì)于容易的題和中等難度的題不屑一顧，這樣只會(huì)導(dǎo)致考研失敗。我們做題難度要適當(dāng)，題量要適當(dāng)。所以，大家不要進(jìn)入做題的誤區(qū)，要難度適當(dāng)?shù)鼐毩?xí)，不要死扣難題，畢竟考研考察的是基礎(chǔ)知識(shí)，使大家都能接受的水平。
9月中下旬到10底——“啃”書階段提高自己的解題能力
本輪復(fù)習(xí)方法采用的是“兩端看法”，即對(duì)李永樂復(fù)習(xí)全書、王式安標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，采用高等數(shù)學(xué)、概率論一起交叉、輪流來看，最后匯集到線性代數(shù)上。我們也把這個(gè)階段用一個(gè)字來形容“啃”，所以也可以叫做“啃”輔導(dǎo)書階段。
這里的“啃”是來形容這個(gè)階段的艱難程度，大家到了這個(gè)階段普遍感到壓力陡增，即使那些在第一階段認(rèn)真完成的同學(xué)也一樣。這主要原因是這一階段大家看的輔導(dǎo)書對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是高度概括的，所選的題目（不論是例題還是課后的練習(xí)題）都具有一定的綜合性，題目不再是只考查單一的知識(shí)點(diǎn)，單一的解題能力，而是對(duì)同學(xué)們能力的全方位考查，不僅考查同學(xué)們的計(jì)算能力、抽象概括能力、空間想象能力還考查同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。這就要求同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段付出巨大的努力，但是無論你多累都是值得的，通過這個(gè)階段洗禮，無論是你對(duì)三基的掌握程度，還是你的解題能力都會(huì)有質(zhì)的提高。這是大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考路上第一次質(zhì)的飛躍。
總之，在這個(gè)暑期強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)完之后，考生們要能夠做到遇見任何一道題目，如果有足夠的時(shí)間，無論這道題目有多難都可以把它解決。這個(gè)階段大家不要盲目的追求解題速度，而是強(qiáng)調(diào)自己對(duì)基本知識(shí)的掌握和對(duì)各種題型解題思路的形成。當(dāng)然不重視解題速度并不等于忽視解題速度的訓(xùn)練，大家在這階段應(yīng)當(dāng)對(duì)一道題目積累多種解題方法并能夠找出最優(yōu)的解題方法，這是為以后以最快的速度做完考研試題做得最好的準(zhǔn)備。
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